第2课弘扬真善美课件.ppt

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1、你对美术作品的深层意蕴是如何认识的你对美术作品的深层意蕴是如何认识的？美术作品深层所蕴含的一种内在的美术作品深层所蕴含的一种内在的 生气、情感、灵魂、风骨和精神。生气、情感、灵魂、风骨和精神。在激流中前进（油画）1963 杜键 他他们身上所体现的那种不屈不挠的英勇奋斗精神，也代表了整个中们身上所体现的那种不屈不挠的英勇奋斗精神，也代表了整个中华民族奋斗不息的民族精神。华民族奋斗不息的民族精神。洪荒风雪（中国画）1955 黄胄 漫天的风雪映衬出队员们为祖国探寻宝藏而不惧艰苦与漫天的风雪映衬出队员们为祖国探寻宝藏而不惧艰苦与风险的坚定意志和英勇豪迈气概。风险的坚定意志和英勇豪迈气概。生动的表现出古

2、代说书艺人绘声绘色的激扬神情。击鼓说唱俑（陶塑）东汉 第一单元 美术作品的深层意蕴第二课弘扬真善美弘扬真善美学习课本第学习课本第67页文字内容解决以下问题：页文字内容解决以下问题：1.什么是人类精神世界追求的永什么是人类精神世界追求的永恒主题？恒主题？2.艺术的功能是什么？美术创作艺术的功能是什么？美术创作应坚持怎样的原则？应坚持怎样的原则？铜奔马（青铜雕塑）东汉 青铜制，高34.5厘米，长45厘米，宽10厘米，制作于东汉时期，出土于甘肃武威雷台墓，现收藏于甘肃省博物馆。夯歌（油画）1962 王文彬 姑娘们的身体形成一种放射感，充满动感和活力，生动地表现出劳动的美感。富有姑娘们的身体形成一种放

3、射感，充满动感和活力，生动地表现出劳动的美感。富有装饰意味的色彩处理加强了这个热火朝天的劳动场面的勃勃生机。整个画面沉浸在愉快装饰意味的色彩处理加强了这个热火朝天的劳动场面的勃勃生机。整个画面沉浸在愉快而热烈的劳动气氛中，可以感受到青年一代献身祖国建设的坚定决心和美好理想。而热烈的劳动气氛中，可以感受到青年一代献身祖国建设的坚定决心和美好理想。铁肩担道义（中国画）现代 潘荣本显显示示了了中中国国人人民民崇崇高高的的道道德德品品质质和和精精神神面面貌貌。纺织女（油画）1657委拉斯开兹（西班牙）画家在现实与神话的意味深长的对照中，突出表现了劳动者健康、淳朴的优美形象。1808年5月3日起义者被枪

4、杀（油画）1814 戈雅（西班牙）揭揭露露了了侵侵略略者者的的杀杀人人罪罪行行，歌歌颂颂了了起起义义者者英英勇勇无无畏畏的的精精神神。木木头头人人（招招贴贴）2004 陈陈冰冰青青作品尖锐地讽刺了现代社会生活中的某种不良的社会风气。作品尖锐地讽刺了现代社会生活中的某种不良的社会风气。优秀的美术作品，在它借助特定优秀的美术作品，在它借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术形象之中，大都有着一些更觉艺术形象之中，大都有着一些更为内在和深远的深层意为内在和深远的深层意蕴，这种意蕴，这种意蕴体现着对真善美的追求。只蕴体现着对真善美的追求。只有感有感受和领悟美术作品的深

5、层意蕴，才受和领悟美术作品的深层意蕴，才能更好地了解美术作品的审美价值能更好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。和社会文化价值。1.铜奔马铜奔马（青铜雕塑）东汉（青铜雕塑）东汉2.纺织女纺织女（油画）（油画）1657委拉斯贵支（西班牙）委拉斯贵支（西班牙）3.夯歌夯歌（油画）（油画）1962 王文彬王文彬4.铁肩担道义铁肩担道义（中国画）现代（中国画）现代 潘荣本潘荣本5.1808年年5月月3日起义者被枪杀日起义者被枪杀（油画）（油画）1814 戈雅（西班牙）戈雅（西班牙）6.木头人木头人（招贴）（招贴）2004 陈冰青陈冰青第二课第二课 弘扬真善美弘扬真善美第一单元第一单元 美术作品的深层意蕴美术作品的深层意蕴