培训机构招生方案【优秀3篇】.docx

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1、培训机构招生方案【优秀3篇】培训机构招生方案 篇一 面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案: 一、目的: 扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。 二、时间: XXXX年XX月XX日 三、秋季招生主题: 金秋九月,放飞梦想 四、宣传内容: 1、20xx秋季班招生宣传 2、秋季班因校制宜的班别宣传 五、宣传方式: 针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式: (一)广告投放宣传: 1)目标群体人流集中处派单宣传; 2)住宅小区和办公楼电梯广告; 3)刊物;如20xx年推出的双月刊星爸星妈; 4)地铁或公交

2、站牌广告; 5)各中学附近店面招牌、横幅广告。 (二)校内宣传活动:(见附表1) (三)户外宣传活动: 1、挑战幸运大转盘 活动主题:金秋九月,放飞梦想快乐开学季,轻松赢好礼 活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方 参与对象:3-13岁幼少儿及家长 活动内容:1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动 具体活动: 幸运大转盘奖项设置: 一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张 二等奖:价值20元课程代金券1张 三等奖:小新星手提袋1个 幸运奖:小新星清凉小扇子1把 (备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)

3、 参赛规则: 1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。 2、每人仅1次参与机会。 活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。 人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。 2、英语主题游园活动 活动主题:金秋九月,放飞梦想小新星英语社区游园会 活动地点:社区、广场、公园 参与对象:3-13岁幼少儿及家长 活动目标:1、小新星的品牌宣传 2、发掘潜在客户,收集有效名单 3、引导现场报名,促进20xx秋季招生 活动内容: 1、设立咨询展台 2、英语主题互动活动 3、现场抽奖活动 4、现场报名优惠活动

4、 具体安排: : 与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。 活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想小新星英语社区游园会 时间:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00-18:30 活动地点:XX社区XX场地 活动对象:3-13岁幼少儿及家长 活动内容:1、英语主题互动活动 2、多重好礼迎开学 详情咨询:(分校电话) 地址:(分校地址) : (一)活动开始前准备活动。 1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。 2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众

5、中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的。外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主) (二)活动开始 1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友,培养小朋友社交能力 2、热身环节(5分钟)由老师教小朋友唱英文儿歌,让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。 3、特色教学展示(15分钟)由老师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置,选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。 4、游戏环节(25分钟) 抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时小朋友按照老师的指

6、令做动作同时围着椅子转,当音乐停止时小朋友要快速找到椅子坐下。 单词游戏(5分钟)老师发出指令,小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的 图片,速度最快的小朋友为冠军。 小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。 5、抽奖环节 一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包) 二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份) 三等奖3名(秋季大礼包一份:奖品控制在15元左右) 幸运奖若干(赠送免费试听券1张) (三)活动结束 1、领取奖品 2、设置报名专区 凡现场报名秋季班者,立减学费XX元以及赠送秋季大礼包。 物料准备: 1、海报 2、宣传单 3、展台

7、4、音响设备 5、奖品 6、签到资料 7、抽奖箱 8、活动道具 9、电脑设备 人员安排:现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。 (四)商家联盟宣传活动: 与书店、文化用品店联盟 开学前,学生需要购买书籍、试卷和文化用品,特别是开学前一周的周六日,是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传,也可以与书店或文化用品店直接合作,如以书店合作为例: (1)放置宣传资料,将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。 (2)合作宣传,与书店的促销宣传联合,共同宣传。 (3)租用书店场地,摆放宣传桌,进行定点宣传。 (4)产品捆绑宣传,将我校的宣传资料放在书中或随书发

8、放。 (5)促销宣传,凡购书或购买一点价格的书后,即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。 六、宣传成本分析 1、宣传成本需根据各分校实际运营成本与收入情况而定,若分校的运营成本占收入的60%,则利润为40%,即可从利润中抽取10%作为本次秋季招生的宣传成本。 2、分校可将该10%宣传成本分为两个板块,即可将5%作为宣传活动成本,5%作为报名优惠政策的礼品成本。 例如:若秋季班学费为880元/人,扣除运营成本,利润为:880*40%=352元。将10%用做宣传成本,则宣传成本为:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作为宣传广告成本,剩余5%:17。6元作为报名优惠政策的礼品

9、成本。 七、报名优惠措施: 1、进校有礼 凡第一次进校参观或咨询的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。 2、报名有礼 凡是秋季第一次报名的新学员,均可获赠1张小新星星币,星币可参与积分兑礼品计划。 3、续报有礼 凡老生续报秋季班者,均可获赠秋季开学大礼包一份。(礼包根据分校自行拟定) 4、介绍有礼 凡老生介绍新生报名者,每介绍1人,老生可减学费XX元,并同时获赠秋季开学大礼包一份。 5、团报有礼 凡团体报班(25人/班),则享受团体报名费:XX元。并同时获赠秋季开学大礼包一份。 八、其他宣传建议: 1、广告投放宣传: 宣传单、宣传海报、刊物星爸星妈、横幅、邀请函、试听券、灯箱

10、广告,网络媒体广告制作等等(根据各分校具体情况而选择广告投放的方式)。 2、分区域分类宣传: 各分校可将所属区域的公立学校划分为A、B、C类学校,每类学校采取不同的宣传方式,根据学校老生的比重和新生以往报名的情况,以及今年公立学校的新生招生情况,将公立学校分为A类学校(重点宣传)、B类学校(次重点宣传)C类学校(普通宣传),根据宣传经费比例对各类学校进行针对性宣传。 3、网络宣传: 现如今网络已经逐渐成为主要的招生方式,分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系,利用网络平台进行招生。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低。或者

11、也可与各类团购网进行合作。 4、公开课宣传: 通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息,由学校的优秀教师或总部培训师来展示长45分钟1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量,课程结束后,课程顾问进行一对一或一对二现场跟单,促成报名。 5、免费试学: 与当地小学联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。 6、在小学的家长会上作招生讲座: 与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,

12、以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。 7、老生带动新生: 可利用现有的在校学生做宣传,发动老生带新生,采用续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。 培训机构招生方案 篇二 市场分析 一、春季招生生源背景分析 1求学动机表现:77。4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不一样,需求比例又有所不一样; 2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主; 3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是经过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向; 4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞

13、争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。 二、宣传方式 宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生方案。 第一阶段为“预热,经过学生成绩展活动,为春季招生播种期望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮,经过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获,进行生源的最终过滤 市场活动核心: 一:降低本钱 二:开发市场 三:陈力就列 解释:能奉献才力,担任相应的职务。生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的

14、重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与开展。招生筹划 我们说民办学校需要招生筹划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生开展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应当聘请教育咨询筹划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越剧烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就 难在缺乏精心的招生筹划;只要思想不滑坡,方法总比困难多,这方法来自何处?主要来自招生筹划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、筹划界的有识之士越来越认同

15、和重视教育筹划,对于招生筹划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生筹划经验和知识,渴望为民办学校的招生效劳。 古人云“凡事预那么立,不预那么废,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心筹划,就必须能够到达预期的招生目标,取得梦想的招生效果 概括地说,招生筹划主要是紧紧围绕招多少学生,招生数量招什么样的学生,怎样招来学生招生渠道三个问题进行思考,出谋划策的。 一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场筹划。所谓招生市场筹划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自我学校的坐

16、标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。 一、定位筹划 面向特殊的生源群体,能够多层次分类别招生,应当善于剑走偏锋、标新立异、错位开展。 二、市场筹划 市场筹划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的根本形势和开展趋势,掌握有关招生的根本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自我学校的实际情景,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。 其次,招生市场筹划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。 三、形象筹划 形

17、象筹划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且构成一种进取的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和开展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象筹划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、标准化、鲜明化,构成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升

18、学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。 四、公关筹划 就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的开展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、效劳型供给免费效劳、交往型、公益型、尊重型征求社区及学生家长的意见、维护型等假设干类。 一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关

19、系筹划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,进取为招生工作出力献智。 招生公关筹划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播筹划。传播是公共关系的根本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关筹划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序筹划。它一般由调查研究、确立目标,编制方案、设计方案,筹划实施、传播沟通, 评估结果、反响调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动筹划。例如,学校

20、成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。 五、广告筹划 招生广告筹划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。 现阶段,广告是民办学校招生的根本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生广告筹划显得十分重要。招生广告就是有方案地经过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强,信息量大,针对性强,贴合消费心理,贴合道德标准。 六、管理筹划 招生管理筹划,首先应当对招生工作的机构、人员进行筹划安排,确

21、定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,筹划建立 七、渠道筹划 招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化开展的趋势。所谓招生渠道筹划,就是谋划构成属于自我学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。 目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授

22、作参谋,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。 八、工程筹划 一般说来,工程是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用必须的资源范围,去实现一个明确的预期目标。工程能够是建造一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生工程筹划,是指以招生过程中具体的工程活动为对象的筹划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。 进行招生工程筹划首先应当进行工程调研,系统地搜集、分析和报

23、告有关工程的信息,研究影响工程进展的各种环境因素。招生应对的生源是活生生的人,在工程筹划中必须要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对筹划工程产生进取或消极、肯定或否认的评价。 培训机构招生方案三: 1、报名享优惠 学生全额报名秋季课程,寒假课程免费送,这样在报名时就做到了学生的留存; 多科连报享受折扣,能够按科数划分折扣等级。 2、公开课亲子体验课 培训机构开公开课亲子体验课,能够有效宣传学校教学特色、师资力量、学员成就、开学季优惠等等。 3、老带新报课优惠 每个老生均有资格邀请非在校就读的同学好友来校享受此优惠,老带新送礼物时新生和老生均要有,双向优惠可累计

24、才能发动家长去自发滚动帮助招生。 二人同行学费9折,三人团报学费85折,四人团报学费75折,五人团报学费6折。 学校也能够采取赠送教材和增值产品的形式来吸引学生报名,将优惠更换为等额的教材和学生喜欢的各种增值产品。 培训机构招生方案 篇三 应对很多机构招生难的情景,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下提议方案: 一、招生人员 招生组长,招生业务员。 二、工作要求 1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。 3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖

25、鞋,佩戴首饰。 4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。 三、工作安排 2、在学生集中地大门口进行设点招生。 4、一些业务员可进行游击招生。 四、具体事项 (一)人员安排 1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。 (二)招生时间 在6月26、27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。 (三)招生对象 中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测) (四)招生业务员须知 (1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。 3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮助,互相学习,培养孩子们的交流本领和认知本领。 4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种本领。 家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地效劳于学生、家长,效劳于学校。 18

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