小班社会认识交通工具教案反思.doc

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1、小班社会认识交通工具教案反思这是小班社会认识交通工具教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.认识多种交通工具。2.了解各种车辆的用途。3.知道简单的交通规则。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。5.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。活动准备：1.PPT课件2.音乐活动过程：一、谈话导入师：小朋友们，今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀？（幼儿自由回答）师：除了刚才说的这些，马路上还有很多不同种类的车呢！我们一起来看看，好吗？二、认识多种交通工具及其用途1.出示警车图片，幼儿观察。提问：（1）这是什么车？（警车）（2）它是什么颜色的？什么

2、样子的？（3）警车是用来干嘛的呢？（抓坏人）2.出示救护车图片，幼儿观察。提问：（1）这是什么车？（救护车）（2）它是什么颜色的？什么样子的？（3）救护车是用来干嘛的呢？（抢救病人）3.出示洒水车图片，幼儿观察。提问：（1）这是什么车？（洒水车）（2）它是什么颜色的？什么样子的？（像下雨一样）（3）洒水车是用来干嘛的呢？（向路面上洒水和冲洗马路，把马路上的灰尘洗掉，让空气变得清新）4. .出示邮政车图片，幼儿观察。提问：（1）这是什么车？（邮政车）（2）它是什么颜色的？什么样子的？（3）邮政车是用来干嘛的呢？（运送信件）5、.出示吊车图片，幼儿观察。提问：（1）这是什么车？（吊车）（2）它是什

3、么颜色的？什么样子的？（长长的手臂）（3）吊车是用来干嘛的呢？（盖楼房时运重物的）6、再次观看图片，巩固对车辆的认识。三、猜谜游戏教师和幼儿玩猜谜游戏。师：小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏，请听清楚老师的题目，然后回答是什么车。明白了吗？第一个：会像路面上洒水的，把马路洗干净的车是什么车？（洒水车）第二个：长长的手臂运重物（吊车）第三个：抓坏人的时候，警察会开来的是什么车？（警车）第四个：有人生病了，可以救命的是什么车（救护车）第五个：可以送信送邮件的是什么车？（邮政车）四、认识信号灯，学习简单的交通规则。各种各样的车都会给我们的生

4、活带来许多方便。但是路上开车一定要注意安全，必须遵守交通规则。出示交通标志：红绿灯，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。五、游戏结束。1.播放音乐开汽车，知道幼儿听音乐做游戏，巩固对红绿灯的认识。2.小朋友们们，今天老师指挥交通，你们都来当小司机，我们一起去马路上开汽车去好吗？教学反思：整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。相关知识小班社会：生日庆祝会：小班社会活动生日庆祝会教案主要包含了活动目标，活动准备等内容，在庆祝生日的情境中，体验找朋友的乐趣，在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看幼儿园小班社会生日庆祝会教案吧。小班社会教案：当我生气时候：小班社会活动当我生气时候教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿知道每个人都有不高兴的时候，学习用适当 的方式表达自己的情绪。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会当我生气时候教案吧。小班社会教案：我的家人：小班社会活动我的家人教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，过程建议，延伸提示等内容，初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。体会父母对自己的关爱。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我的家人教案吧。5