我的信仰课件.pptx

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1、 爱因斯坦是爱因斯坦是20世纪最伟世纪最伟大的科学家，是现代物理学大的科学家，是现代物理学的开创者和奠基人。无论生的开创者和奠基人。无论生前还是身后都受到全世界人前还是身后都受到全世界人们的热烈爱戴，这种爱戴之们的热烈爱戴，这种爱戴之情不仅来自于他作为科学家情不仅来自于他作为科学家的伟大贡献，更因为他那高的伟大贡献，更因为他那高尚的心灵。爱因斯坦一生热尚的心灵。爱因斯坦一生热爱和平，具有强烈的社会责爱和平，具有强烈的社会责任感，因此被许多人誉为任感，因此被许多人誉为“人类的良心人类的良心”、“世界公民世界公民”。选择爱因斯坦我的信仰理由第1页/共22页2023/5/312教学要求教学要求 1.

2、理解作者在本篇演讲词中所表达的人生观、政治理想和宗教感理解作者在本篇演讲词中所表达的人生观、政治理想和宗教感情。情。2.理解理解“我的信仰我的信仰”的内涵。的内涵。第2页/共22页2023/5/313学习要点学习要点 1.题解关键词题解关键词爱因斯坦，德裔美国科学家；相对论；我的信仰；对人类的认识和在此基础上的个人持久的努力。2.内容提示内容提示我的信仰这篇演讲词中阐释了作者的人生观、政治理想和宗教感情，蕴含着丰富的人文思想内涵。第3页/共22页2023/5/314作者生平作者生平 阿尔伯特爱因斯坦(AlbertEinstein)，举世闻名的德裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人。第4页/

3、共22页2023/5/315作者生平作者生平 1879年3月14日出生在德国巴登符腾堡州乌尔姆市一个中产阶级犹太人家庭。1905年，年仅26岁的爱因斯坦发表了三篇论文，提出狭义相对论。1915年，发表广义相对论。1921年，因在光电效应方面的研究而被授予诺贝尔物理学奖。1955年4月18日，因病在美国普林斯顿逝世。第5页/共22页2023/5/316爱因斯坦在瑞士伯尔尼的故居爱因斯坦在瑞士伯尔尼的故居第6页/共22页2023/5/317作者生平作者生平爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家，还是一位和平主义者。1955年4月，弥留之际的爱因斯坦签署了罗素爱因斯坦宣言，呼吁人们团结起来，防止新的世界大战

4、爆发。1999年12月26日，爱因斯坦被美国时代周刊评选为“世纪伟人”。第7页/共22页2023/5/318作者作品作者作品 物理学论文以及学术文章物理学论文以及学术文章：广义相对论纲要和引力理论；广义相对论的基础；狭义和广义相对论浅说；以太和相对论；牛顿力学及其对理论物理学发展的影响。第8页/共22页2023/5/319作者作品作者作品 其他著作：其他著作：自述片断回忆青年时代的学习和科学探索的道路；告文明世界书反对德国文化界名流为战争辩护的宣言的报告；我的世界观；宗教和科学。第9页/共22页2023/5/3110课文讲解课文讲解 1.课文分析课文分析本文可分为三个部分，分别阐述了作者的人生

5、观、政治理想和宗教感情，蕴含着丰富的人文思想内涵。第10页/共22页2023/5/3111课文讲解课文讲解 第1部分（14段）：“我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀！我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留；目的何在，却无所知”。第11页/共22页2023/5/3112课文讲解课文讲解 第2部分（56段）“我的政治理想是民主主义。让每个人都作为个人而收到尊重，而不让任何人成为崇拜的偶像”。第12页/共22页2023/5/3113课文讲解课文讲解 第3部分（7段）“我们所能有的最美好的经验是奥秘的经验。”第13页/共22页2023/5/3114爱因斯坦的观点及其启示爱因斯坦的观点及其启示

6、我的信仰文风朴实，作者透过表面现象来发现生活的真谛，看似平淡却表达了自己独特的思想，同时文章显现出作者的谦虚品德、平常心，以及对人类的信心。让我们来梳理一下：1.“我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀！我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留；目的何在，却无所知”2.人类的生存在于彼此的相依为命和为了他人而活的人生态度。首先是为那些与我们生活密切相关的人，然后是那些虽然彼此不认识，但命运因着同情的纽带结合在一起的人。第14页/共22页2023/5/3115爱因斯坦的观点及其启示爱因斯坦的观点及其启示3.人应该摒弃“把安逸和享乐当成生活目的”的“猪栏的理想”，追求“照亮我的道路，并且不断地给

7、我新的勇气去愉快地正视生活的理想”，即“善、美和真”。人们应该全神贯注于客观世界，而不是追求那些庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活。4.“我的政治理想是民主主义。让每个人都作为个人而受到尊重，而不让任何人成为崇拜的偶像”。作者强烈反对强迫的专制制度和盲目的个人崇拜，认为“有创造性的、有感情的个人”才真正可贵。第15页/共22页2023/5/3116爱因斯坦的观点及其启示爱因斯坦的观点及其启示“我们所能有的最美好的经验是奥秘的经验。”只有对理性的认识和对美的理解才能形成真正的宗教感情，“我自己只求满足于生命永恒的奥秘，满足于觉察现存世界的神奇的结构”，这种对人类的认识和在此基础上的个人持久的努力，

8、构成了作者的信仰。第16页/共22页2023/5/3117研习与思考研习与思考 1.爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于真理问题的讨论。泰戈尔认为真理要通过人类来实现，而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种超乎人类的客观性，这可以代表诗人和科学家的两种不同的真理观。你如何来理解这两种观点？它们能够在人文的意义上相通吗？第17页/共22页2023/5/3118研习与思考研习与思考2.文章提出了两种不同的生活理想，即“猪栏理想”和作者自己所追求的真善美的理想，对于这两种理想，说说你的选择和理由。3.请你指出“我的信仰”的内涵。4.谈谈你对“以诚挚的努力去领悟在自然界中显示出来的那个理性的一部分”这句话

9、的理解。第18页/共22页2023/5/3119相关艺术作品展示相关艺术作品展示 1法国电影法国电影爱因斯坦爱因斯坦导演：拉扎尔伊格莱希编剧：贝阿特里斯鲁班斯坦,让弗朗索瓦格里布兰导演：拉扎尔伊格莱希时间：1984年第19页/共22页2023/5/3120相关艺术作品展示相关艺术作品展示 2二十世纪最伟大的科学家二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦爱因斯坦本片采用全景再现的方式，以最直观清晰的方式为普通人揭示了E=mc的奥秘。中央电视台人物栏目于2006年3月13日、14日两天推出由多位当代影星倾力演绎的全新巨制爱因斯坦。第20页/共22页2023/5/3121延伸阅读延伸阅读 1.美爱因斯坦/许良英、王瑞智编，走近爱因斯坦，辽宁教育出版社，2005年6月。2齐家莹选编：科技大师人文随笔精选，许良英等译，新世界出版社，2003年。3路甬祥主编：百年科技回顾与展望：中外著名学者学术报告，上海教育出版社，2000年。4爱因斯坦的一生（附文）。第21页/共22页2023/5/3122谢谢大家！第22页/共22页