望岳练习实用学习教案.pptx

《望岳练习实用学习教案.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《望岳练习实用学习教案.pptx（18页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1望岳练习望岳练习(linx)实用实用第一页，共18页。n n9 9、本诗中每一联都有、本诗中每一联都有、本诗中每一联都有、本诗中每一联都有“望望望望”的意思，但的意思，但的意思，但的意思，但“望望望望”的角度的角度的角度的角度不同。试对比做具体解释试不同。试对比做具体解释试不同。试对比做具体解释试不同。试对比做具体解释试n n 答案：望岳全诗分为两大层，都是切着答案：望岳全诗分为两大层，都是切着答案：望岳全诗分为两大层，都是切着答案：望岳全诗分为两大层，都是切着“望望望望”字字字字写的，写的，写的，写的，前两联为第一层，写远望前两联为第一层，写远望前两联为第一层，写远望前两联为第一层，

2、写远望(yu(yu n wnn wn)泰泰泰泰山的整体形象，望到的泰山，是它那苍翠的山色掩山的整体形象，望到的泰山，是它那苍翠的山色掩山的整体形象，望到的泰山，是它那苍翠的山色掩山的整体形象，望到的泰山，是它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原，是那样的拔地而起，映着辽阔无边的齐鲁大平原，是那样的拔地而起，映着辽阔无边的齐鲁大平原，是那样的拔地而起，映着辽阔无边的齐鲁大平原，是那样的拔地而起，参天耸立，从山的北面望，那照临下土的阳光就像参天耸立，从山的北面望，那照临下土的阳光就像参天耸立，从山的北面望，那照临下土的阳光就像参天耸立，从山的北面望，那照临下土的阳光就像被一把硕大的刀切断一样，就

3、是这样遮天蔽日；后被一把硕大的刀切断一样，就是这样遮天蔽日；后被一把硕大的刀切断一样，就是这样遮天蔽日；后被一把硕大的刀切断一样，就是这样遮天蔽日；后两联为第二层，写细望泰山所见，白日里可以望见两联为第二层，写细望泰山所见，白日里可以望见两联为第二层，写细望泰山所见，白日里可以望见两联为第二层，写细望泰山所见，白日里可以望见山腰间的团团云气，层出不穷，可见泰山极高，黄山腰间的团团云气，层出不穷，可见泰山极高，黄山腰间的团团云气，层出不穷，可见泰山极高，黄山腰间的团团云气，层出不穷，可见泰山极高，黄昏时可望到归巢的鸟儿渐渐隐入山谷，可见泰山极昏时可望到归巢的鸟儿渐渐隐入山谷，可见泰山极昏时可望到

4、归巢的鸟儿渐渐隐入山谷，可见泰山极昏时可望到归巢的鸟儿渐渐隐入山谷，可见泰山极幽深。幽深。幽深。幽深。第2页/共18页第二页，共18页。9品读全诗，发挥(fhu)联想和想象，用自己的话，说说“岱宗夫如何”是什么意思，描绘“齐鲁青未了”所展现的画面。（4分）答：“岱宗夫如何”的意思是:“齐鲁青未了”为我们描绘了这样一幅画面：“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人的什么精神和气概？（2分）答：94分；泰山是什么样子？（分；泰山是什么样子？（1分）；分）；泰山拔地而起，参天耸立（泰山拔地而起，参天耸立（1分），分），苍翠的山色苍翠的山色(shn s)中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原（中掩映着辽阔无边的齐鲁

5、大平原（2分）。分）。2分；表现了诗人不怕困难、勇往直前分；表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概。的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概。（答案不求同一，意思对即可。）（答案不求同一，意思对即可。）第3页/共18页第三页，共18页。n n7 7解释下列加点的词的意思。（解释下列加点的词的意思。（解释下列加点的词的意思。（解释下列加点的词的意思。（2 2分）分）分）分）n n 齐鲁青未了齐鲁青未了齐鲁青未了齐鲁青未了 未了：未了：未了：未了：会当凌绝顶会当凌绝顶会当凌绝顶会当凌绝顶(jud(jud ng)ng)会当：会当：会当：会当：n n8 8对这首诗理解不恰当的一项是对这首

6、诗理解不恰当的一项是对这首诗理解不恰当的一项是对这首诗理解不恰当的一项是（）（）（）（）（2 2分）分）分）分）n n A A诗的每一联都有诗的每一联都有诗的每一联都有诗的每一联都有“望望望望”的意思，但的意思，但的意思，但的意思，但“望望望望”的角度不同。的角度不同。的角度不同。的角度不同。n n B B这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶以及企望攀登绝顶以及企望攀登绝顶以及企望攀登绝顶(jud(jud ng)ng)的心情

7、。的心情。的心情。的心情。n n C C“会当凌绝顶会当凌绝顶会当凌绝顶会当凌绝顶(jud(jud ng)ng)，一览众山小。，一览众山小。，一览众山小。，一览众山小。”这是化用了孔子这是化用了孔子这是化用了孔子这是化用了孔子的名言的名言的名言的名言“登泰山而小天下登泰山而小天下登泰山而小天下登泰山而小天下”。n n D D“造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下上句写泰山是实写，下上句写泰山是实写，下上句写泰山是实写，下句是虚写。句是虚写。句是虚写。句是虚写。n n参考答案参考答案参考答案参考答案n n7 7不尽

8、不尽不尽不尽终要，终当终要，终当终要，终当终要，终当n n8 8DD（上句是虚写，下句是实写。）（上句是虚写，下句是实写。）（上句是虚写，下句是实写。）（上句是虚写，下句是实写。）第4页/共18页第四页，共18页。n n1010诗中加点的诗中加点的诗中加点的诗中加点的“割割割割”字炼得极好，从山的北面来看，那字炼得极好，从山的北面来看，那字炼得极好，从山的北面来看，那字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一 样，突山了泰样，突山了泰样，突山了泰样，突山了泰 山山山山 的

9、形象。（的形象。（的形象。（的形象。（2 2分）分）分）分）n n1111名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句句句句“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”的理解。（的理解。（的理解。（的理解。（2 2分）分）分）分）n n参考答案参考答案参考答案参考答案n n1010遮天蔽日（或遮天蔽日（或遮天蔽日（或遮天蔽日（或“巍峨高大巍峨高大巍峨高大巍峨高大”、“高大雄伟高大雄伟高大雄伟高大雄伟”）。（

10、）。（）。（）。（2 2分）分）分）分）n n1111这里是化用了孔子的名言这里是化用了孔子的名言这里是化用了孔子的名言这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下登泰山而小天下登泰山而小天下登泰山而小天下”，在这里，在这里，在这里，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。n n（或（或（或（或“这句富有哲理的话表达了

11、作者不怕困难、敢于攀登这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概绝顶、俯视一切的雄心和气概绝顶、俯视一切的雄心和气概绝顶、俯视一切的雄心和气概”；或；或；或；或“这句话抒发了诗人这句话抒发了诗人这句话抒发了诗人这句话抒发了诗人的壮志情怀：昂扬的壮志情怀：昂扬的壮志情怀：昂扬的壮志情怀：昂扬(ngyng)(ngyng)向上、积极进取、勇于攀登、向上、积极进取、勇于攀登、向上、积极进取、勇于攀登、向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切俯视一切俯视一切俯视一切”若从诗句字面含义去理解也可。

12、若从诗句字面含义去理解也可。若从诗句字面含义去理解也可。若从诗句字面含义去理解也可。2 2分）分）分）分）第5页/共18页第五页，共18页。n n5 5有人评价此诗有人评价此诗有人评价此诗有人评价此诗“割割割割 字奇字奇字奇字奇”，品析，品析，品析，品析“割割割割”这个字，指出奇这个字，指出奇这个字，指出奇这个字，指出奇在何处？（在何处？（在何处？（在何处？（2 2分）分）分）分）n n6 6“会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言这是化用了孔子的名言这是化用了孔子的名言这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下登泰山而

13、小天下登泰山而小天下登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说，但用在这里却有深刻的含义。请说，但用在这里却有深刻的含义。请说，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。（说你的理解。（说你的理解。（说你的理解。（2 2分）分）分）分）n n参考答案参考答案参考答案参考答案n n5 5“阴阳阴阳阴阳阴阳”分别分别分别分别(fnbi)(fnbi)指山的南、北两面，山南向阳，天指山的南、北两面，山南向阳，天指山的南、北两面，山南向阳，天指山的南、北两面，山南向阳，天色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳光就像被一把硕大色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳光就像被一把硕大色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳

14、光就像被一把硕大色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，“割割割割”字字字字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。突出了泰山遮天蔽日的高大形象。突出了泰山遮天蔽日的高大形象。突出了泰山遮天蔽日的高大形象。n n6 6它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿，也是诗人要攀它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿，也是诗人要攀它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿，也是诗人要攀它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。登人生顶峰的誓

15、言。登人生顶峰的誓言。登人生顶峰的誓言。第6页/共18页第六页，共18页。n n1717“造化钟神秀造化钟神秀造化钟神秀造化钟神秀”一句写出了泰山一句写出了泰山一句写出了泰山一句写出了泰山 的景的景的景的景色色色色(j(j ngs)ngs)。(2(2分分分分)n n1818“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，是全诗的点睛之笔，是全诗的点睛之笔，是全诗的点睛之笔，说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情?(3?(3分分分分)n n答：答

16、：答：答：n n n n参考答案参考答案参考答案参考答案n n1717。神奇秀丽。神奇秀丽。神奇秀丽。神奇秀丽(2(2分，只答分，只答分，只答分，只答“神奇神奇神奇神奇”或或或或“秀丽秀丽秀丽秀丽”亦给满分。亦给满分。亦给满分。亦给满分。学生若用其他词语，意思相同或相近即可学生若用其他词语，意思相同或相近即可学生若用其他词语，意思相同或相近即可学生若用其他词语，意思相同或相近即可)n n1818表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的豪情。豪情。豪情。豪情。(3(3分，意思相

17、同或相近均给满分分，意思相同或相近均给满分分，意思相同或相近均给满分分，意思相同或相近均给满分)第7页/共18页第七页，共18页。钱塘(qin tn)湖春行白居易1、这首诗描写了西湖早春(zochn)景色，诗中哪些字或词紧扣“早”字来写的？请列举出这些字或词，然后选择一例。简要分析答：初、几处、早、争、新、渐、浅（答出四个即给2分）。例如“争”字，就表现了气温尚低，黄莺趋暖避寒，所以向阳温暖的树枝(sh zh)为莺所“争”。“莺争暖树”为早春特有景色。2、全诗以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”结尾，难能可贵。试说一说其妙处。答：在前面充分描写的基础上虚写，留下了广阔的联想和想象的空间，言有尽

18、答：在前面充分描写的基础上虚写，留下了广阔的联想和想象的空间，言有尽而意无穷。而意无穷。此外此外“最爱最爱最爱最爱”直抒胸臆，抒发了作者被景色陶醉，流连忘直抒胸臆，抒发了作者被景色陶醉，流连忘直抒胸臆，抒发了作者被景色陶醉，流连忘直抒胸臆，抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。返的心情。返的心情。返的心情。第8页/共18页第八页，共18页。3、全诗以标题中的“”为线索，从“”起，到“”终，以“春”为着眼点，写出了自然界的美景，最后(zuhu)两句中“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋，全诗体现了骑马游春的喜悦之情。4、诗中体现初春时令的词句较多，选择一处分析它是怎样表现(bioxin)初春景

19、象的。孤山(shn)寺行白沙堤最爱例1：“初春水面”，湖水出涨，水面刚刚平了湖岸。初，刚刚，从湖水的变化上突出初春特点。例2：“早莺”、“新燕”早到之莺，新回之燕，从禽鸟刚刚出现上突出初春特点。例3：“争暖树”，“暖树”者，向阳之树也，春寒未退，故莺争集其上；”啄春泥“，燕初来也，初来乍到，啄泥筑巢。从禽鸟活动上突出初春特点。”浅草才能没马蹄“，草初生，刚够得上遮没马蹄印。从草的生长情况上突出初春特点。第9页/共18页第九页，共18页。5、本诗描绘了什么景物(jngw)，表达了作者什么情感？答：这首诗描绘了西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了诗人对西湖美好初春景象(jngxing)的喜爱赞美之情6、最能

20、体现”春行“之一主题(zht)的诗句是：。最爱湖东行不足77、诗中描绘的是早春景象，其中 五个字最能体现这一季节特点。初、早、新、渐、才8、全诗分两部分，前一部分写的是：；后一部分写的是：。湖上春光湖东景色9、请你从”争“字入手，对”几处早莺争暖树“一句作一下赏析。用动态写出了初春的鸟儿叽叽喳喳，飞来飞去，争夺阳光的热闹场景，给人留下想像的空间10、”渐欲“含有野花 之意，”没马蹄”既写出了草浅，也体现出当时的人 的风俗渐开渐多喜爱在西湖边骑马游春第10页/共18页第十页，共18页。11、赏析(shn x)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”、内容上：从动物变化上写出了早春景色、内容上：从动物变

21、化上写出了早春景色(jngs)；、炼字方面：、炼字方面：“争争”、“啄啄”两字运用拟人修辞手法，写出了禽鸟春天的活动；两字运用拟人修辞手法，写出了禽鸟春天的活动；、比较用词：、比较用词：“几处几处”不是不是“处处处处”；“谁家谁家”不是不是“家家家家”，准确表明季节，准确表明季节是早春；是早春；“早早”、“新新”两词准确地表明了季节是早春。同时从莺和燕的动态中，两词准确地表明了季节是早春。同时从莺和燕的动态中，把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了，使人想象出，过不多久，把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了，使人想象出，过不多久，姹紫嫣红，草长莺飞的景色姹紫嫣红，草长莺飞的景

22、色(jngs)就会到来。运用就会到来。运用“几处几处”“谁家谁家”与与“渐欲渐欲”“才能才能”和和“行不足行不足”等词语突出了等词语突出了“春行春行”之之“早早”的特点。的特点。、修辞：、修辞：A、拟人；、拟人；B、对偶；生动形象；、对偶；生动形象；、情感：表达了对早春景色、情感：表达了对早春景色(jngs)的喜爱赞美之情。的喜爱赞美之情。12、“几处”“谁家”用得妙；换做“处处”“家家”就没有这种效果(xiogu)，联系全诗，说说为什么？答：答：“处处处处”“谁家谁家”照应照应“早莺早莺”、“新燕新燕”，说明，说明早莺尚少，新燕早莺尚少，新燕不多不多；表达了对钱塘湖；表达了对钱塘湖初春季节初

23、春季节的特征和作者的的特征和作者的欣喜之情欣喜之情。如果改为。如果改为“处处处处”、“家家家家”，就没有这种表达效果了。，就没有这种表达效果了。第11页/共18页第十一页，共18页。n n登飞来峰登飞来峰登飞来峰登飞来峰 n n 写作手法写作手法写作手法写作手法n n 衬托衬托衬托衬托 象征象征象征象征n n景：塔高千寻景：塔高千寻景：塔高千寻景：塔高千寻目睹之景（正面描写）目睹之景（正面描写）目睹之景（正面描写）目睹之景（正面描写）n n 鸡鸣日升鸡鸣日升鸡鸣日升鸡鸣日升传闻传闻传闻传闻(chunwn)(chunwn)之景（侧面描写）之景（侧面描写）之景（侧面描写）之景（侧面描写）美美美美好

24、的政治好的政治好的政治好的政治 前程前程前程前程n n 浮云浮云浮云浮云 +(+(眼见之景眼见之景眼见之景眼见之景)寓指眼前的困难、障碍、寓指眼前的困难、障碍、寓指眼前的困难、障碍、寓指眼前的困难、障碍、挫折等挫折等挫折等挫折等n n 最高层最高层最高层最高层千寻塔的最高层千寻塔的最高层千寻塔的最高层千寻塔的最高层 _ _暗喻政治的最高决策暗喻政治的最高决策暗喻政治的最高决策暗喻政治的最高决策层层层层n n情：情：情：情：（进取精神：为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧）进取精神：为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧）进取精神：为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧）进取精神：为实现政治抱负而勇往直前

25、、无所畏惧）n n理：登高望远理：登高望远理：登高望远理：登高望远n n 寓情于景寓情于景寓情于景寓情于景 寓理于景寓理于景寓理于景寓理于景第12页/共18页第十二页，共18页。n n江苏南通江苏南通江苏南通江苏南通 登飞来峰登飞来峰登飞来峰登飞来峰n n这首诗中，这首诗中，这首诗中，这首诗中，“浮云浮云浮云浮云”一词的寓意是什么一词的寓意是什么一词的寓意是什么一词的寓意是什么?(1?(1分分分分)n n _ _n n诗人善于把抽象事理寓于诗人善于把抽象事理寓于诗人善于把抽象事理寓于诗人善于把抽象事理寓于(yy)(yy)具体形象中。这首诗具体形象中。这首诗具体形象中。这首诗具体形象中。这首诗揭

26、示了怎样的人生哲理揭示了怎样的人生哲理揭示了怎样的人生哲理揭示了怎样的人生哲理?(2?(2分分分分)n n _ _n n 答案：答案：答案：答案：眼前的困难、障碍、挫折等。眼前的困难、障碍、挫折等。眼前的困难、障碍、挫折等。眼前的困难、障碍、挫折等。(1(1分分分分)只有站只有站只有站只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。(意思对即可，意思对即可，意思对即可，意思对即可，2 2分分分分)第13页/共18页第十三页，共18页。n n浙江金

27、华浙江金华 登飞来峰登飞来峰n n 这首诗中这首诗中“浮云浮云(fyn)”这一意象指这一意象指的是什么？的是什么？n n 你从这首诗中领悟到什么人生哲理？你从这首诗中领悟到什么人生哲理？n n答案：答案：指困难、挫折、障碍等。指困难、挫折、障碍等。只有只有站得高，才能看得远。（任何时候都不要站得高，才能看得远。（任何时候都不要怕困难、挫折）怕困难、挫折）第14页/共18页第十四页，共18页。n n四川广安四川广安四川广安四川广安20112011登飞来峰登飞来峰登飞来峰登飞来峰n n10.10.对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（对王安石的登飞来峰赏析不正

28、确的一项是（对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（）n nA.“A.“不畏不畏不畏不畏”显示显示显示显示(xi(xi nsh)nsh)出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。志。志。志。n nB B“浮云浮云浮云浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。指眼前的困难、障碍

29、，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。n nC.C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的，与杜甫的，与杜甫的，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。有异曲同工之妙。有异曲同工之妙。有异曲同工之妙。n nD.D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治

30、的雄心壮志，又表现出作者归这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。隐山野的矛盾心理。隐山野的矛盾心理。隐山野的矛盾心理。n n 答案：答案：答案：答案：DD第15页/共18页第十五页，共18页。n n 1 1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是 ；侧面写飞来峰高的诗句是侧面写飞来峰高的诗句是 。n n1 1、飞来山上千寻塔、飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升闻说鸡鸣见日升n n2

31、 2、这首诗处处写景，又另有所指，如、这首诗处处写景，又另有所指，如“泘云泘云”既是实写既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层最高层”，字面是指字面是指 ，实则指，实则指 。n n千寻塔的最高层千寻塔的最高层 政治上的最高决策层政治上的最高决策层n n3 3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？n n为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神。神。n n4 4、说说、说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴一句所蕴涵的哲理涵

32、的哲理(zhl(zhl)。n n只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。吓倒。n n5 5、诗中与、诗中与“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙有异曲同工之妙的诗句是的诗句是 。n n不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层第16页/共18页第十六页，共18页。n n6 6、这首诗中，、这首诗中，“浮云浮云”一词的寓意是什么？一词的寓意是什么？n n（当时的保守势力）眼前的困难、障碍、挫折等。（当时的保守势力）眼前的困难、障碍、挫折等。n n7 7、最后一句中的、最后一句中的“自自”字，有

33、的写作字，有的写作“只只”字，你认为哪一个字更好，字，你认为哪一个字更好，为什么？为什么？n n“自自”：在诗中是自然之义，用在此处使诗句的原因解释不来得绝对；：在诗中是自然之义，用在此处使诗句的原因解释不来得绝对；“只只”：在诗中念起来通顺上口，更符合诗人的处境和心情。：在诗中念起来通顺上口，更符合诗人的处境和心情。n n8 8、这是一首哲理诗，一、二句作者用、这是一首哲理诗，一、二句作者用“”“”突出塔之高，为下文作突出塔之高，为下文作 。n n千寻（见日升）千寻（见日升）铺垫铺垫n n9 9、王安石被列宁誉为、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家中国十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的政治抱负呢？可以看出他有怎样的政治抱负呢？n n本诗表达了他对保守势力的蔑视本诗表达了他对保守势力的蔑视(mish)(mish)，以及要进入最高统治层，以及要进入最高统治层，为实现自己的理想而勇往直前，无所畏惧的进取精神。为实现自己的理想而勇往直前，无所畏惧的进取精神。第17页/共18页第十七页，共18页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第18页/共18页第十八页，共18页。