2023年幼儿园园长工作总结反思3篇年幼儿园园长工作总结.docx

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1、 2023年幼儿园园长工作总结反思3篇年幼儿园园长工作总结 20-年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本,科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、治理水平、师资建立，还是保教质量、幼儿园进展都取得了明显的成效。下面我以点滴工作体会正与同仁。 一、强化内部治理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意于班子队伍的建立，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了榜样带头的作用。班

2、子建立我强化三个意识;”一体意识”、”开拓意识“、“效劳意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律己，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子 。在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领幼儿园良好的师德师风。 我注意为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采纳对话式而非命令式：思想上，鼓舞多沟通不求大一统：工作方法敏捷多变。我努力营造安康温馨的文化范围。在保证教育现代建立投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻教师奋勉向上;我以满腔热忱的工作热枕分散人心。我不摆架子、不说空

3、话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心，激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、制造性。 二、提升教育质量 我提倡教师熟心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践根底，不断依据的新根底教育理念来端详和反思工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓舞教师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队合作，每周一晚作例会，总结上周状况布置本周该做的工作，提升教育才智。我狠抓重点教师培育，重点课型的讨论，强化教师专业进展过程中的详细目标和实践

4、步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积微小胜为大胜的方法，不断增加教师工作成就感，使教师们快速成长。 三、更新办园理念，强化效劳意识。 面临进展快、要求高的幼教形式，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来; 幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳赢得家长的满足和支持。家长式幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会信誉;有了良好的社会信誉，幼儿

5、园才能不断进展壮大。基于以上思想，我不断强化教师效劳意识培育，引导教师事事、到处舍身地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观方面上做好家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。 优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全安康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进展安全强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。 强化领导班子值班检查监视制，广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园卫生严格执行制;严格接送幼儿车辆的治理。同时幼儿园进一步完善了食堂建

6、立，狠抓保健卫生的原则、使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。 教育需要无私奉献，治理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的资态投入崭新的20-年。信任在新的一年中，我会取得更大的成绩 ! 2023年幼儿园园长工作总结反思2 一、指导思想： 进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，在新学期里，依据教育局及幼儿园的工作要求，提高思想熟悉，加快进展，不断提高后勤效劳质量，为幼儿园稳步持续的进展做出奉献。 二、工作要点： (一)标准收费行为 各项收费要严格根据物价局及教育局的规定收费，这关系到学校、教育局的声誉，不仅是一个经济行为，而且是一个政治行为。做到严格的票据领用制度，并做

7、好票据的核对工作。收费完毕后准时将票据上交学校财务室。 (二)狠抓安全，维护师生人身安全 1、提高熟悉，切实加强安全工作制度的建立。对安全工作必需予以高度重视，把它摆上重要位置来抓，是重中之重，建立健全各项规章制度，层层落实学校安全工作责任制，坚持做到“预防为主，教育为先”。仔细开展多种形式的安全教育活动，增加广阔教职员工的安全意识和责任感，防止麻痹思想，把饮食、交通、游泳、煤气、火灾、水灾等安全学问内容渗透到相关的教育教学中。 2、对幼儿园安全工作进展随机的定期的检查与自查，落实有关规章和措施，重点做好饮食卫生和园内环境、设施及把好大门关等安全整治工作，加强标准治理，每月开展一次深入全面的大

8、检查，发觉问题要准时排解，不留后患。 3、本学期卫生安全、幼儿就餐等检查，主要以平常随机检查为主，主要对教室、午睡室、洗手间、专用室、食堂等进展检查，每两周定期检查一次，每次周四检查。 (三)仔细做好卫生保健工作 依据教育局卫生局下发的20-年幼儿园卫生保健工作意见的通知，结合本园实际切实做好以下几项工作。 1、疾病预防 幼儿园卫生保健工作的任务是爱护幼儿的生命与安康，促进其生长发育，增加其体质，为幼儿全面进展奠定良好的根底。让卫生保健工作的任务目的真正落实到幼儿身上，促进其身心安康进展。安康检查防病，幼儿园要贯彻“预防为主”的卫生工作方针，建立预防接种，消毒隔离，体格检查，环境和个卫生制度，

9、完善各种防病措施，降低发病率，提高幼儿的免疫力，爱护幼儿的生命和安康。把好晨检关，对体弱多病的幼儿保育员教师全天观看，发觉问题准时隔离准时治疗，积极做好幼儿的期初期末体检工作等等。 2、儿童养分 为了确保儿童安康，重视儿童养分状况，我们要严格执行师生伙食分开的原则，保证伙食费和搭伙费专款专用，每月伙食费开支月底向家长公布，每周向家长公布带量食谱，每月一次养分计算及分析，确保儿童各种养分的摄入量，做到合理膳食。 保健教师制定食谱时，力求养分素搭协作理、均衡，品种多样化，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种养分素。食堂工作人员参加食谱的制定，可以保证食谱便于操作，易于烹制。炊事员和保健教师

10、要坚持深入班级，实地观看幼儿的进餐状况，广泛听取各方面的意见和建议，不断改良工作。为更好地做好这项工作，本学期膳食委员会委员(要有肯定的烧菜阅历)，每月召开一次会议，结合养分分析状况，争论有关幼儿养分膳食方面的问题。 3、消毒隔离 按卫生保健要求配置消毒设备及药品，保育员及后勤人员严格根据要求仔细做好常规消毒和突击性消毒工作，一旦发生传染病，马上实行有效消毒措施，确保儿童身心安康。 2023年幼儿园园长工作总结反思3 本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的根底上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满

11、完成了本学年教育教学工作规划。工作中有收获有思索也有缺乏，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下： 一、端正思想，找准定位，帮助园长做好工作 喜爱幼教事业，遵守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作。在分管工作中以“分层次网络治理”开展教育教学治理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续进展思想提高教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。 二、建立和完善治理网络，实施分层治理 幼儿园教学质量的凹凸与教学治理息息相关。为完善教学治理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建

12、立治理网络，实施分层治理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周规划。保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅教师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记。每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。 这些治理是以“以人为本”的可持续进展思想为动身点，是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、标准、人文化的治理为教师供应了宽松的进展空间，激发了教师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效。 三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师队伍专业化成长 我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素养和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素养和业务技能，积极协作师训科合理安

13、排教师参与连续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学讨论活动，要求教师结对子、找课题、定规划、共同开展讨论，形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面。 为使教师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅历型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。 在参与市优质课竞赛活动中，在优秀教师共同听评课的根底上，亲自带着参赛教师共同分析教师意见和建议，吸取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优

14、势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20-年好玩的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。 四、加大教学治理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展 在日常教学治理工作中，本人坚持进展规划批阅和规划执行检查，深入教学一线有目的地进班听课，催促和指导教师科学合理地开展日常教学活动，准时和教师进展沟通沟通教育教学中的问题，帮忙指导教师树立正确的教育观念和教育方法，把发觉的问题毁灭在萌芽状态。 同时为了供应幼儿表现的时机和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等，活动中充分表达教师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面安康进展。工作着并欢乐着。 这是我今年的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的效劳教师、效劳幼儿和家长。