2023年二年级下册数学学科渗透法制教育教学.pdf

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1、 二年级下册数学学科渗透法制教育教学 The document was prepared on January 2,2021 二年级下册数学学科渗透法制教案 教科书第 41 43 页:平移和旋转 教学目标：知识与能力：使学生能判断图形的平移和旋转，初步了解物体的平移和旋转的变 换特征；过程与方法：通过观察生活情景、动手操作，让学生初步感知平移和旋转现象；让学生通过观察、分类、对比，初步了解物体的平移和旋转的变换特征；初步会 判断图 形 的 平 移 和 旋 转，会 在 方 格 纸 上 平 移 简 单 的 图 形。情感态度价值观：培养学生的观察能力和解决问题的能力。教学重、难点：能正确说出图形平移

2、的距离。法制渗透：中华人民共和国国旗法 第十九条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华 人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的 处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。教学过程：一、情 景导入 今天我带大家到游乐园，大家看有哪些好玩的玩具这些玩具你们都玩 过吗那玩过的同学们你回想一下当时的情景，说出来让同学们分享一下。（看 课本第 37 页的彩图）二、新 授 课 1、感 知 平 移 与 旋 转 现 象 师：看一看，说一说游乐园里有哪些游乐项目（展示课件）生：滑梯、火车、秋千、缆车 师：这些游乐项目是怎样运动的 生：（学 生 七 嘴 八 舌

3、的 回 答）指 名 学 生 回 答。1 师：根据游乐项目不同的运动，可以分几类怎么分的自己先分一分。生：在 四 人 小 组 里 交 流 一 下，小 组 派 人 回 答。2、初 步 了 解 平 移 和 旋 转 的 特 征。师：说 一 说 分 类 的 理 由 生：平移：火车沿笔直的轨道行驶、缆车沿笔直的索道滑行、火箭升空等物体 都 是 沿 着 一 条 直 线 运 动 的，这 种 运 动 就 叫 做 什 么 生：旋转：大风车、摩一轮等都是绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的，这种运动叫做什么 师：揭 示 课 题,板 书:平 移 和 旋 转 师：谁能找出生活中的平移和旋转现象 生：平移现象：拉桌子、开

4、抽屉 旋转现象：翻书、开门 师：用学具在桌面做平移和旋转运动。生：学生在做平移和旋转动作。师：巡 视 指 导 小结：通过观察，举生活中例子，初步感知物体平移现象和旋转现象，了解平移 和旋转的特征。3、练 习（课 件 出 示 P41 页 方 格 图）师：要把小房子向上平移 1 格，怎么移呢 生：学 生 动 手 在 学 具 上 移 1 格 师：展示小房子向上平移 1 格，如果把它向上平移 5 格，会移吗 生：学 生 动 手 在 学 具 上 移 5 格 师：展示小房子向上平移 5 格，如果把它向右平移 7 格，你们会移吗 生：学生动手在学具右移 7 格 师：演示小房子向上平移 1 格 生：学生仔细观

5、察、回答。师：演示小房子向上平移 5 格。生：学生仔细观察随着上移来数，回答。师：演示小房子向右平移 7 格。生：学 生 仔 细 观 察 随 着 上 移 来 数，回 答。师：如果把它先向右平移 4 格，再向下平移 3 格，你们会移吗 生：学生动手在学具平移。师：巡 视 指 导，随 时 纠 正 错 误。二、综合练习 1、下列现象哪些是平移哪些是旋转（课本 P43 页第三题）2、判 断 哪一 条小 船是 向 右平 移 4 格后得 到 的（课 本 P43 页第 一 题）3、哪几条鱼可以通过平移与红色小鱼重合（课本 P44 页第 4 题）三、欣赏生活中的平移和旋转现象。（展示课件）1、平移现象：擦黑板、骑自行车、升国旗。根据学生的回答，引入法制教育。第十九条 中华人民共和国国旗法 第二十条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中 华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。2、旋转现象：开水龙头、开门、自行车的车轮 全课总结：今天这节课你学会哪些新知识还有什么问题用哪些方法学会的这 些新知识。四、课后活动 应用平移和旋转做运动。