高三地理一轮复习人类与地理环境的协调发展临澧一中.ppt

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1、第八章第八章人类与地理环境人类与地理环境的协调发展的协调发展 知识回眸知识回眸知识结构：知识结构：考考 纲纲 展展 示示考考 点点 解解 读读考考 向向 预预 测测1.1.人地关系思人地关系思想的演变。想的演变。记忆并理解人地关系思记忆并理解人地关系思想演变四个阶段的人地想演变四个阶段的人地关系、状况及环境问题关系、状况及环境问题和产生的原因。和产生的原因。1.1.从考核内容上看，从考核内容上看，侧重考查环境问题侧重考查环境问题的分布、表现及危害，人地关系的历史的分布、表现及危害，人地关系的历史演变，人口、资源、环境和发展之间的演变，人口、资源、环境和发展之间的关系及可持续发展的内涵和外延。关

2、系及可持续发展的内涵和外延。2.2.从命题形式上看，从命题形式上看，信息呈现方式多以信息呈现方式多以示意图、坐标图等图表和文字材料为主，示意图、坐标图等图表和文字材料为主，题型为选择题、综合题并重，是每年高题型为选择题、综合题并重，是每年高考的必考内容，考的必考内容，20122012年仍将是考查的重年仍将是考查的重点。点。3.3.从能力考查上看，从能力考查上看，注重图表资料的分注重图表资料的分析、推理能力和获取信息能力的考查，析、推理能力和获取信息能力的考查，注重基础知识、基本原理的识记，以及注重基础知识、基本原理的识记，以及迁移能力和解决实际问题能力的考查。迁移能力和解决实际问题能力的考查。

3、4.4.今后可能仍以关注环境问题为主，今后可能仍以关注环境问题为主，考考查环境问题的表现、危害及治理措施。查环境问题的表现、危害及治理措施。树立正确的环境观，走可持续发展之路树立正确的环境观，走可持续发展之路的相关问题也可能是出题的热点。今后的相关问题也可能是出题的热点。今后应关注热点时政材料，注重知识与实践应关注热点时政材料，注重知识与实践相结合。相结合。2.2.人类所面临人类所面临的主要环境问的主要环境问题。题。理解并掌握人类所面临理解并掌握人类所面临的主要环境问题及其成的主要环境问题及其成因、对策。因、对策。3.3.可持续发展可持续发展的基本内涵，的基本内涵，协调人地关系协调人地关系的主

4、要途径。的主要途径。记忆并理解可持续发展记忆并理解可持续发展的概念、内涵、原则及的概念、内涵、原则及其协调人地关系的主要其协调人地关系的主要途径。途径。4.4.走可持续发走可持续发展之路。展之路。1.1.理解并掌握循环经济、理解并掌握循环经济、清洁生产、生态农业的清洁生产、生态农业的内涵。内涵。2.2.树立可持续发展的发树立可持续发展的发展观，明确个人和社会展观，明确个人和社会在可持续发展过程中应在可持续发展过程中应具备的态度和责任。具备的态度和责任。知识梳理：知识梳理：返回返回返回返回返回返回释释疑疑解解惑惑 示示意意图图法法记记忆忆人人地地关关系系思思想想和和环环境境问题问题的的历历史演史

5、演变变1 1主要主要环环境境问题问题环环境境问题问题 原因原因 典型事例典型事例 资资源源短缺短缺 水、土地水、土地资资源、源、矿产矿产资资源、能源源、能源资资源短缺源短缺 人人类对资类对资源的源的过过度索度索取取 华华北平原用水北平原用水紧张紧张，非可再生，非可再生资资源源面面临临枯竭枯竭 生生态态破坏破坏 水土流失、土地荒漠水土流失、土地荒漠化加化加剧剧 自然植被遭破坏自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失，中国荒漠化黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势趋势与沙与沙尘尘暴，古巴比暴，古巴比伦伦王国的消王国的消失失 生物多生物多样样性减少性减少 生物的生存生物的生存环环境遭到境遭到破坏或破坏或过过

6、度捕度捕猎猎等原等原因因 大熊猫、大熊猫、华华南虎、藏羚羊等数量日南虎、藏羚羊等数量日益减少益减少 环环境境污污染染 大气大气污污染、水染、水污污染、染、土壤土壤污污染染 工工业业“三三废废”和有害人和有害人体健康的体健康的农药农药排放排放 泰晤士河的悲泰晤士河的悲剧剧 固体固体废废弃物弃物污污染染 生生产产和生活中的大量和生活中的大量垃圾任意堆放垃圾任意堆放 街道垃圾的任意堆放街道垃圾的任意堆放 噪声噪声污污染染 交通、工厂等交通、工厂等 建筑工地建筑工地 放射性放射性污污染染 放射性物放射性物质质泄漏泄漏 前前苏联苏联切切尔尔诺贝诺贝利核利核电电站泄漏站泄漏 海洋海洋污污染染 各各类污类污

7、染物排入海洋染物排入海洋 渤海湾大赤潮、日本水俣湾事件、渤海湾大赤潮、日本水俣湾事件、海上石油泄漏海上石油泄漏 返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回2.环环境境问题问题的地域差异的地域差异(1)城市地区和城市地区和乡乡村地区村地区环环境境问题问题的差异的差异地区地区环环境境问题问题形成原因形成原因城市城市地区地区 主要表现为环境污主要表现为环境污染，如大气污染、水染，如大气污染、水污染、噪声污染等污染、噪声污染等 由于交通、工业由于交通、工业活动和人类居住地活动和人类居住地的过分密集，造成的过分密集，造成污染物的集中污染物的集中乡乡村村地区地区 主要表现为生态破主要

8、表现为生态破坏，如水土流失、荒坏，如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯森林减少、水资源枯竭、物种减少等竭、物种减少等 利用资源的方式利用资源的方式不当或强度过大不当或强度过大(2)发发展中国家和展中国家和发发达国家达国家环环境境问题问题的差异的差异环环境境问题问题形成原因形成原因发发展展中中国国家家较发达国家较发达国家严重，以生严重，以生态破坏为主态破坏为主人口增长很快，环境承受着人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力；发展和人口的双重压力；没有足够的能力进行环境保没有足够的能力进行环境保护，环保意识不强；护，环保意识不强；发达国家将污染严重的工业发达国家

9、将污染严重的工业转移到发展中国家转移到发展中国家发发达达国国家家较发展中国较发展中国家轻，以环家轻，以环境污染为主境污染为主利用其强大的经济力量进行环利用其强大的经济力量进行环境污染的防治，使其环境状况境污染的防治，使其环境状况大为好转大为好转方法突破方法突破 环环境境问题产问题产生的机理生的机理从从产产生生的的机机理理来来看看，环环境境问问题题产产生生的的原原因因有有两两方方面面：一一是是人人类类向向环环境境索索取取资资源源的的速速度度超超过过了了资资源源本本身身及及其其替替代代品品的的再再生生速速度度；二二是是向向环环境境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力排放废弃物的数量超过了环境的自净

10、能力。读我国北方某地区的部分资源，读我国北方某地区的部分资源，据此回答据此回答12题题。年份年份森林森林覆盖覆盖率率(%)年降水量年降水量(mm)气温年气温年较差较差()河流含沙河流含沙量量(%)粮食平均亩粮食平均亩产量产量(kg)粮食总产量粮食总产量(亿亿kg)19981952038102051.02520081045042351350.9751.上述上述资资料表明料表明该该地区近十年来粮食平均地区近十年来粮食平均亩产亩产量下降的主要原因是量下降的主要原因是 ()A“退耕退耕还还牧牧”的面的面积积增大增大 B气候气候发发生异常，出生异常，出现现水旱灾害水旱灾害C毁毁林开荒林开荒现现象象严严重

11、重 D人口增人口增长过长过快快2.目前目前该该地区生地区生态环态环境的主要境的主要问题问题是是 ()A风风沙危害加重沙危害加重 B光照条件光照条件变变差差C气候的大气候的大陆陆性减弱性减弱 D水土流失加水土流失加剧剧解解析析：(1)(1)从从表表格格中中的的资资料料可可以以看看出出该该区区域域森森林林覆覆盖盖率率明明显显下下降降，说说明明毁毁林林开开荒荒现现象象严严重重，从从而而导导致致环环境境恶恶化化，粮粮食食单单产产下下降降。(2)(2)该该地地森森林林覆覆盖盖率率下下降降，河河流流含含沙沙量上升，说明水土流失加剧。量上升，说明水土流失加剧。（20102010天津卷）天津卷）结结合合图图文

12、材料，回答文材料，回答3-53-5题题。随着矿物能源的大量消耗，大气中二氧化碳不断增多。充分利用太阳能，随着矿物能源的大量消耗，大气中二氧化碳不断增多。充分利用太阳能，降低二氧化碳排放，是工农业持续发展的重要途径。降低二氧化碳排放，是工农业持续发展的重要途径。3.3.二氧化碳是一种温室气体。二氧化碳增多，是如何加强大气二氧化碳是一种温室气体。二氧化碳增多，是如何加强大气“温室效应温室效应”的？的？【答案答案】（1 1）更多地吸收了地面长波辐射，提高了大气温度；）更多地吸收了地面长波辐射，提高了大气温度；增加了大气逆辐射，补偿了地面损失的热量。增加了大气逆辐射，补偿了地面损失的热量。4.参考图参

13、考图13，分别说明大棚技术对农业生产光、热、水条件的，分别说明大棚技术对农业生产光、热、水条件的有利影响。有利影响。5.北京正在建设大型太阳能发电站，在北京布局大型太阳能发北京正在建设大型太阳能发电站，在北京布局大型太阳能发电站的社会经济区位条件有哪些？请列举三项。电站的社会经济区位条件有哪些？请列举三项。【答案答案】使冬季的太阳光照得以充分利用；提高了大棚内的温使冬季的太阳光照得以充分利用；提高了大棚内的温度，使作物在冬季也可种植（可以减轻冻害，提高农业生产抗度，使作物在冬季也可种植（可以减轻冻害，提高农业生产抗灾能力）；有利于保持、调节大棚内空气和土壤的水分。灾能力）；有利于保持、调节大棚

14、内空气和土壤的水分。【答案答案】市场对能源的需求量大（能源缺乏）；科技力量强；市场对能源的需求量大（能源缺乏）；科技力量强；经济基础雄厚（资金充足）；首都对环境质量要求高。（答出经济基础雄厚（资金充足）；首都对环境质量要求高。（答出任意三项即可）任意三项即可）（20112011年广州市普通高中年广州市普通高中毕业毕业班班综综合合测试测试（二）（二）下下图图是我国区是我国区域域产业产业COCO2 2减排效果比减排效果比较较示意示意图图，回答，回答6-76-7题题。6 6我国我国节节能减排的重点区域是能减排的重点区域是 （）A A中部地区中部地区 B B南部沿海地区南部沿海地区 C C京津地区京津

15、地区 D D北部沿海地区北部沿海地区7南部沿海地区减排压力较小，这是因为（南部沿海地区减排压力较小，这是因为（）A经济发达经济发达 B工业结构轻型工业结构轻型 C气候变化不明显气候变化不明显 D以清洁能源消费为主以清洁能源消费为主(2010年佛山市普通高中高三教学质量检测年佛山市普通高中高三教学质量检测)世界气候峰会世界气候峰会20092009年年1212月月7 7日日-18-18日在丹麦首都哥本哈根召开，来自日在丹麦首都哥本哈根召开，来自192192个国家的谈个国家的谈判代表，共同商讨判代表，共同商讨20122012年至年至20202020年的全球减排协议。中国政府年的全球减排协议。中国政府

16、公布控制温室气体排放的行动目标是：到公布控制温室气体排放的行动目标是：到20202020年全国单位国内年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比生产总值二氧化碳排放比20052005年下降年下降40%40%至至45%45%。根据所学知识。根据所学知识回答回答8-98-9题。题。8在峰会召开期间，下图所示现象中正确的是在峰会召开期间，下图所示现象中正确的是()A B C D9 9为了实现中国政府公布的行动目标，下列有关我国能为了实现中国政府公布的行动目标，下列有关我国能源利用的说法，正确的是源利用的说法，正确的是 A A二氧化碳排放量将逐步减少二氧化碳排放量将逐步减少 B B石油、天然气的进口压力可以

17、得到缓解石油、天然气的进口压力可以得到缓解 C C核能、风能、太阳能等能源在能源消费中比重将逐渐核能、风能、太阳能等能源在能源消费中比重将逐渐 上升上升 D D汽车工业发展将受到限制，努力发展公共交通汽车工业发展将受到限制，努力发展公共交通 下图中，下图中，分别代表云南路南石林地区人工草坡、无分别代表云南路南石林地区人工草坡、无植被耕地、天然草坡、柏树林等不同植被条件下土壤空气中植被耕地、天然草坡、柏树林等不同植被条件下土壤空气中CO2CO2浓度垂直变化曲线。据此完成浓度垂直变化曲线。据此完成10-1110-11题。题。1010据图分析，为了使当地据图分析，为了使当地地下土壤、岩石不易被溶蚀，

18、地下土壤、岩石不易被溶蚀，最适宜的措施是最适宜的措施是()A开垦大量土地为耕地开垦大量土地为耕地 B积极营造人工草坡积极营造人工草坡C努力保护和营造柏树林努力保护和营造柏树林 D大力保护天然草坡大力保护天然草坡1111如果当地植被破坏严如果当地植被破坏严重，最终产生的环境问题主重，最终产生的环境问题主要是要是()A A沙漠化沙漠化 B B泥石流泥石流 C C石漠化石漠化 D D滑坡滑坡2007年数据年数据一、可持一、可持续发续发展的内涵和原展的内涵和原则则可持可持续发续发展已成展已成为为当今人当今人类类社会社会发发展的主流，可持展的主流，可持续发续发展展实实施施的前提是明确其内涵和原的前提是明

19、确其内涵和原则则，具体内容如下表示：，具体内容如下表示：1 1可持可持续发续发展的内涵展的内涵 强调发展要与资源和环境的承载强调发展要与资源和环境的承载能力相协调能力相协调生态持续生态持续发展发展基础基础 强调发展不仅要重视数量增长，强调发展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量、提高效益、节约更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物、改变传统的生产和能源、减少废物、改变传统的生产和消费模式、实施清洁生产和文明消费消费模式、实施清洁生产和文明消费 经济持续经济持续发展发展条件条件 强调发展要以改善和提高生活质强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应量为目的，与社会进步相适应

20、社会持续社会持续发展发展目的目的2 2可持可持续发续发展的原展的原则则公平性公平性原则原则同代人之间的横向公平性；同代人之间的横向公平性；代际之间的代际之间的纵向公平性；纵向公平性；人类生存与其他物种生存的人类生存与其他物种生存的公平性；公平性；各国有权开发本国资源并确保不各国有权开发本国资源并确保不对其他国家的环境造成损害对其他国家的环境造成损害持续性持续性原则原则 面对有限的地球面积和有限的地球承载力，面对有限的地球面积和有限的地球承载力，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内；和环境的承载能力之内；人类应做到合理人类应做到合理开发

21、和利用自然资源，保持适度的人口规模，开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济和保护环境的关系等处理好发展经济和保护环境的关系等 共同性共同性原则原则 地方性的决策和行动应该有助于实现全球地方性的决策和行动应该有助于实现全球的整体协调；的整体协调；许多跨国界的全球性问题必许多跨国界的全球性问题必须进行全球合作；须进行全球合作；对于全球共有的资源需对于全球共有的资源需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策等国都可以接受的全球性目标和政策等 方法突破方法突破 图图解可持解可持续发续发展的概念、内涵和原展的概念、内涵和原

22、则则3.3.可持可持续发续发展展观观与与传统发传统发展展观观的比的比较较传统发展观传统发展观 可持续发展观可持续发展观 发展目标发展目标 以经济发展为目标，经以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展济的增长就意味着发展以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展社会和经济的全面发展增长方式增长方式 粗放式粗放式(高投入、低产出、高投入、低产出、高污染高污染)集约式集约式(低投入、高产出、低污染低投入、高产出、低污染)消费模式消费模式 提倡高消费提倡高消费 提倡适度消费、文明消费提倡适度消费、文明消费 环境意识环境意识 认识不到或不承认环境

23、认识不到或不承认环境本身价值本身价值 发展要与资源、环境的承载能力相协调发展要与资源、环境的承载能力相协调 环境控制环境控制 先污染，后治理先污染，后治理 清洁生产、节约能源、减少废物清洁生产、节约能源、减少废物 调控手段调控手段 依靠市场经济自由调控依靠市场经济自由调控 强调人的管理调控强调人的管理调控 发展的时发展的时间尺度间尺度 当代人的利益是最大需当代人的利益是最大需求求 同代人之间、代际之间、人与其他生物种群之同代人之间、代际之间、人与其他生物种群之间的公平性原则及持续性原则间的公平性原则及持续性原则 发展的空发展的空间尺度间尺度 从区域从区域(自身自身)利益出发，利益出发，封闭式、

24、掠夺式或转嫁封闭式、掠夺式或转嫁式式 从全球利益出发，是一种互补式的发展方式从全球利益出发，是一种互补式的发展方式 二、中国的可持续发展实践二、中国的可持续发展实践我国作我国作为农业为农业大国、人口大国，在目前以大国、人口大国，在目前以经济经济发发展展为为重要任重要任务务的的阶阶段，面段，面临临更多的更多的压压力，更力，更有必要走可持有必要走可持续发续发展之路，其必然性和途径分展之路，其必然性和途径分析如下：析如下：1中国走可持中国走可持续发续发展道路的必然性展道路的必然性2中国中国实实施可持施可持续发续发展的重要途径展的重要途径项项目目含含义义循循环环经经济济资资源得以再生源得以再生综综合效

25、益突出合效益突出实现实现良性循良性循环环项项目目含含义义实实现现循循环环经经济济的的途途径径工工业业清清洁洁生生产产 在产品生产过程和预期消费中，在产品生产过程和预期消费中，既能合理利用自然资源，把对人类环既能合理利用自然资源，把对人类环境的危害减至最小，又能满足人类的境的危害减至最小，又能满足人类的需要，使社会经济效益最大的一种模需要，使社会经济效益最大的一种模式。它的含义包括三个方面的内容：式。它的含义包括三个方面的内容：一是清洁的能源，二是清洁的生产过一是清洁的能源，二是清洁的生产过程，三是清洁的产品程，三是清洁的产品农农业业生生态态农农业业 用生态系统的观点，将农业生产用生态系统的观点

26、，将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道，充和生态平衡纳入协调一致的轨道，充分发挥生态经济效益以促进持续增产分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式的农业经营方式【方法突破方法突破1】传统经济传统经济与循与循环经济环经济的区的区别别资资源开采源开采利用利用生生产产加工和消加工和消费费过过程程废废弃物弃物处处置置物物质质流流动动结结果果传统传统经济经济粗放利用、粗放利用、无节制，无节制，一次性利一次性利用用资源资源产品产品废废物和污染排放物和污染排放污染物和废弃污染物和废弃物大量排放物大量排放单向流动单向流动获得经获得经济效益济效益同时带同时带来环境来环境问题问题循循环环经济经济集约利用，

27、集约利用，资源输入资源输入减量化减量化资源资源产品产品再再生资源生资源再生产再生产品品废弃物再生资废弃物再生资源化源化循环流动循环流动经济和经济和生态效生态效益相结益相结合合【方法突破方法突破2】生生态经济态经济与循与循环经济环经济的主要区的主要区别别 生生态态经经济济强强调调的的核核心心是是经经济济与与生生态态的的协协调调，注注重重经经济济系系统统与与生生态态系系统统的的有有机机结结合合，强强调调宏宏观观经济发展模式的转变；经济发展模式的转变；循循环环经经济济侧侧重重于于整整个个社社会会物物质质循循环环利利用用，强强调调的的是是循循环环和和生生态态效效率率，资资源源被被多多次次重重复复利利用

28、用，注重了生产、流通、消费全过程的资源节约。注重了生产、流通、消费全过程的资源节约。【技巧点拨技巧点拨1】解答有关环境问题的基本思路解答有关环境问题的基本思路 1环境问题的类型、表现与分布环境问题的类型、表现与分布 首首先先从从题题目目所所给给图图、表表、文文字字等等资资料料中中判判断断出出环环境境问问题题是是什什么么，属属哪哪种种类类型型(生生态态破破坏坏或或环环境境污污染染)，其其表表现现特特征征和和分分布布等等。每每类类环环境境问问题题都都有有不不同同的的表表现现、分分布布等等特特征征，弄弄清清类类型型容容易易与与自自己己已已有有的的有有关关环环境境问问题的知识结构进行联系。题的知识结构

29、进行联系。2成因分析成因分析 环环境境问问题题的的产产生生包包括括自自然然原原因因和和人人为为原原因因，一一般般来来讲讲要要着着重重分分析析人人为为原原因因(环环境境问问题题多多数数是是因因为为不不合合理理的的利利用用资资源源和和能能源源造造成成的的)，但但也也不不要要忽忽略略自自然然原原因。明确成因，有助于环境问题的解决。因。明确成因，有助于环境问题的解决。3后果与危害后果与危害 对对环环境境问问题题带带来来的的后后果果是是什什么么及及其其对对自自然然环环境境和和人人类类社社会会带带来来哪哪些些影影响响，要要能能准准确确全全面面地地进进行行分分析析。例例如如温温室室效效应应的的加加强强对对地

30、地理理环环境境、人人类类的的生生产产与与生生活活产生的重大影响等。产生的重大影响等。4解决的措施和建议解决的措施和建议 针针对对环环境境问问题题的的成成因因、危危害害提提出出有有针针对对性性的的解解决决措施，这有利于培养理论联系实际解决问题的能力。措施，这有利于培养理论联系实际解决问题的能力。【技技巧巧点点拨拨2】资资源源优优势势分分析析与与资资源源开开发发分分析析的的联联系系与与差异差异 资资源源优优势势分分析析类类试试题题与与资资源源开开发发分分析析类类试试题题经经常常在在高高考考中中出出现现，这这两两类类试试题题既既有有联联系系又又有有差差异异，如如“某某地地风风能能丰丰富富的的原原因因

31、”与与“某某地地发发展展风风能能发发电电的的优优势势”，“某某地地水水能能资资源源丰丰富富的的原原因因”与与“某某地地修修建建水水电电站的优势站的优势”等。等。针针对对资资源源优优势势分分析析类类试试题题只只需需要要从从资资源源本本身身的的影影响响因因素素、分分布布规规律律去去进进行行分分析析，如如“分分析析长长江江三三峡峡水水能能资资源源丰丰富富的的原原因因”：只只需需要要从从径径流流量量大大、落落差差大大两两个角度分析。个角度分析。针针对对资资源源开开发发分分析析类类试试题题除除了了分分析析该该资资源源优优势势外外，还还需需要要从从市市场场需需求求、该该地地是是否否适适宜宜修修建建资资源源

32、开开发发站站点点等等角角度度分分析析，如如“分分析析长长江江三三峡峡建建水水电电站站的的优优势势”：首首先先应应分分析析长长江江三三峡峡的的水水能能资资源源为为什什么么丰丰富富；其其次次分分析析市市场场对对水水电电的的需需要要，如如长长江江三三角角洲洲地地区区能能源源缺缺乏乏；最最后后应应分分析析长长江江三三峡峡是是否否适适宜宜修修建建水水电电站站，如如长长江江三三峡为峡谷地形，适宜修建大坝。峡为峡谷地形，适宜修建大坝。【技巧点拨技巧点拨3】综合分析某生态问题的成因及措施综合分析某生态问题的成因及措施 生生态态问问题题的的成成因因应应综综合合分分析析，一一般般应应按按以以下下思思路路展开：展开

33、：自然原因：自然原因：地形原因地形原因(海拔、起伏状况、封闭状况等海拔、起伏状况、封闭状况等)气气候候原原因因(热热量量条条件件、降降水水条条件件、风风力力、风风向向等等)土壤条件土壤条件(土壤组成、肥力、质地等土壤组成、肥力、质地等)植被原因植被原因(疏密状况、季节变化等疏密状况、季节变化等)河流原因河流原因(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等流量大小、侵蚀强度或沉积强度等)人为原因：人为原因：农业结构农业结构 居民能源消费结构居民能源消费结构 生产技术生产技术 政策导向政策导向 分分析析时时结结合合具具体体区区域域进进行行要要点点取取舍舍。在在此此基础上再针对成因提出解决措施。基础上再针对成因

34、提出解决措施。【技巧点拨技巧点拨】环境污染整治类试题的思维建模环境污染整治类试题的思维建模 环环境境污污染染的的成成因因有有多多种种，但但都都是是因因为为污污染染物物的的浓浓度度与与数数量量超超过过了了环环境境承承载载力力而而造造成成的的，因因此此环环境境污污染染的的整整治治应应重重点点从从降降低低污污染染物物的的浓浓度度、减减少少污污染染物物的的数数量量两两方方面面着着手手。此此外外，再再好好的措施也需要人来实施，因此需要的措施也需要人来实施，因此需要政府、公众的参与政府、公众的参与。在此基础上，再根据区域特点补充针对性的措施。在此基础上，再根据区域特点补充针对性的措施。针针对对训训练练1

35、哥哥本本哈哈根根协协议议坚坚守守了了联联合合国国气气候候变变化化框框架架公公约约和和京京都都议议定定书书的的原原则则，强强调调了了发发达达国国家家与与发发展展中中国国家家在在气气候候变变化化问问题题上上承承担担“共共同同但但有有区区别别的的责责任任”，维维护护了了应应对对气气候候变变化化“双双轨轨制制”谈谈判判底底线线，敦敦促促发发达达国国家家强强制制减减排排以以及及向向发发展展中中国国家家提提供供资资金金和和技技术术支支持持。结结合合所所学学知知识识回答回答12题题。1 1.“共共同同但但有有区区别别的的责责任任”体体现现了了可可持持续续发发展展的的()A A共同性原共同性原则则公平性原公平

36、性原则则 B B持持续续性原性原则则公平性原公平性原则则 C C共同性原共同性原则则持持续续性原性原则则 D D持持续续性原性原则则一致性原一致性原则则A2.2.发发展展中中国国家家要要求求发发达达国国家家提提供供资资金金和和技技术术支支持的依据不包括持的依据不包括()A A当当前前大大气气中中累累计计的的温温室室气气体体大大部部分分源源自自发发达国家达国家 B B发发达达国国家家向向发发展展中中国国家家转转移移高高耗耗能能、高高污污染染产业产业 C C发发达达国国家家的的人人均均温温室室气气体体排排放放量量远远超超过过发发展中国家展中国家 D D发发达达国国家家资资金金技技术术条条件件优优越

37、越，给给予予发发展展中中国家帮助是其天然国家帮助是其天然责责任任D解解析析：第第(1)题题，“共共同同”说说明明了了抑抑制制全全球球变变暖暖是是全全球球的的共共同同责责任任，体体现现了了可可持持续续发发展展的的共共同同性性原原则则；“有有区区别别”则则根根据据不不同同国国家家和和地地区区对对全全球球变变暖暖的的影影响响程程度度和和自自身身的的能能力力来来赋赋予予其其相相对对应应的的责责任任，体体现现了了可可持持续续发发展展的的公公平平性性原原则则。故故选选A。第第(2)题题，发发达达国国家家在在其其工工业业化化过过程程中中排排放放了了大大量量的的温温室室气气体体，当当前前大大气气中中累累计计的

38、的温温室室气气体体80%源源自自发发达达国国家家；发发达达国国家家人人口口的的高高消消费费水水平平使使其其人人均均二二氧氧化化碳碳排排放放量量远远远远超超过过发发展展中中国国家家；同同时时，发发达达国国家家通通过过种种种种手手段段把把高高耗耗能能和和高高污污染染的的工工业业转转移移到到发发展展中中国国家家，从从而而造造成成目目前前发发展展中中国国家家二二氧氧化化碳碳排排放放量量大大，所所以以发发达达国国家家需需要要在在资资金金和和技技术术上上给给予予发发展展中中国国家家帮帮助助，但但这这不不是其天然的是其天然的责责任。故任。故选选D。答案：答案：(1)A(2)D针对训练针对训练2(2011年年

39、福福建建四四地地六六校校三三联联)右右图图为为哈哈尼尼族族梯梯田田生生态态系系统统示示意意图图，这这一一结结构构被被文文化化生生态态学学家家盛盛赞为赞为江河江河森林森林村寨村寨梯梯田田四四度度同同构构的的人人与与自自然然高高度度协协调调的的、可可持持续续发发展展的、良性循的、良性循环环的生的生态态系系统统。据此完成。据此完成(1)(2)题题。(1)维维持持这这一一“人人与与自自然然高高度度协协调调的的、可可持持续续发发展展的、良性循的、良性循环环的的”生生态态系系统统的关的关键键是是()A江河江河 B森林森林C村寨村寨 D梯田梯田(2)哈哈尼尼族族人人的的村村寨寨建建在在半半山山腰腰的的梯梯田

40、田上上方方()A可以减可以减轻劳动轻劳动强强度度 B为为了避免洪了避免洪涝涝灾害灾害C可以可以获获得清得清洁洁的水源的水源 D为为了了观赏观赏梯田差景梯田差景BC解解析析：(1)该该生生态态系系统统位位于于地地势势起起伏伏较较大大的的南南方方地地区区，森森林林在在这这一一系系统统中中起起着着关关键键作作用用涵涵养养水水源源、保保持持水水土土；如如果果森森林林被被破破坏坏，将将会会出出现现严严重重的的水水土土流流失失现现象象，此此处处的的农农田田、村村寨寨、河河流流等等都都会会受受到到严严重重影影响响。(2)将将村村寨寨布布局局在在半半山山腰腰的的梯梯田田上上方方，可可以以获获得得较较清清洁洁的

41、的水水源源，免免得得水水源源受受农业农业生生产产的的污污染。染。答案：答案：(1)B(2)C (2010年年高高考考安安徽徽卷卷)目目前前我我国国每每年年需需要要通通过过远远洋洋货货轮轮进进口口大大量量铁铁矿矿石石。下下图图所所示示区区域域是是我我国国重重要要的的铁铁矿矿石石进进口口地地。图图示示区区域域铁铁矿矿石石开开采采引引发发的的生生态环态环境境问题问题主要是主要是针对训练针对训练3A森林森林锐锐减减B土地沙漠化土地沙漠化C土地土地盐盐碱化碱化D物种物种灭绝灭绝B【失失分分溯溯源源】考考生生如如果果不不能能对对题题中中地地图图准准确确定定位位，或或无无法法推推知知该该地地气气候候特特点点

42、就就容容易易错错选选A A项项(认认为为该该地地降降水水充充沛沛，森森林林茂茂密密)；如如果果不不知知道道土土地地盐盐碱碱化化的的形形成成与与干干旱旱半半干干旱旱区区不不合合理理的的灌灌溉溉有有关关就容易错选就容易错选C C项。项。【得得分分技技巧巧】生生态态环环境境问问题题是是有有区区域域差差异异的的,环环境境问问题题的的产产生生有有自自然然原原因因，但但更更多多的的是是人人为为原原因因。结结合合区区域域实实际际自自然然地地理理特特征征和和人人类类生生产产活活动动特特点点，才才能能推推知知某某区区域域环环境境问问题题的的种种类类、产产生生原原因因、特特点点、危危害害及及防防治治办办法法。案案例例分分析析法法也也是是学学习本部分内容行之有效的方法。习本部分内容行之有效的方法。