2022-2023年老高考生物一轮复习第18讲　基因的表达.pdf

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1、2023/01强基础增分策眉内(02;增素倘精准突磺容索O3悟考情演练真题弓/104)研专项前沿命题知考向明考情提素养重考能栓国卷：1概述DNA分子上的遗传1生命1结合DNA双螺旋结构模型，阐明基内容要1信息通过RNA指导蛋臼质殴念1因表达过程的合成科学求I2概述基因与性状的关系思维运用中心法则，建立模型2020全国II(29)、2020全国科学模拟中心法则各过程的实验，提升近五年11探究1对实验结果的分析能力栓国卷1III(l,3)、2019全国I(2)、2018全国I(2)、2018全国社会通过掌握抗菌药物作用机理及有洘情I III(30)、2017全国III(l)责任11关中心法则内容，

2、形成关注社会、关注人体健康的理念罹基福增分策眉一、遗传信息的转录和翻译1.RNA的结构与功能磷酸核糖包括A、U、，曰一一一一一一一一一一一一一一基本单位：4种核糖核扜酸l 三尸：一基聚合-核糖核昔酸链种类功能mRNA 蛋臼质合成的直接模板RNA（通常是单链）二tRNA 转运氨基酸识别密码子rRNA 核糖体的组成成分病毒RNARNA病毒的遗传物质酶少数酶为RNA，可降低化学反应的活化能（起催化作用）2.RNA与DNA的比较主要存在千细胞核中DNARNA与DNA的区别心据“分布“主要存在于细胞质中RNA多为双链DNA 叩据链数”多为亡链RNA 为绿色据“甲基绿、P比罗红混合染色为红色DNA RNA

3、 DNA和RNA合成的判断：用放射性同位素标记T或U可判断DNA和RNA的合成。若大量消耗T 可推断正在发生DNA的合成；若大量利用U，可推断正在进行RNA的合成3转录-.JI,以基因为单位进行，在同一个细胞内的不同基因可以选择性转录(1)概念以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成RNA的过程。(2)场所：主要是细胞核，在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。(3)过程I/，平不需要徘旋酶,-习有斛旋功能解曰 酶：RNA聚合酶飞结果：双链解开，暴露碱基$原则：碱基互补配对原则(AU,配TA,CG,GC)对模板：解开的DNA双链中的一条链原料：游离的核糖核背酸能量：一般由ATP提供连叫酶：R

4、NA聚合酶结果：形成一个RNADNA 合成的m邸A从模板链上释放释放DNA双链恢复成双螺旋结构提醒(1)一个DNA分子上有许多个基因，其中某个基因进行转录时，其他基因可能转录也可能不转录，它们之间互不影响。(2)真核生物的DNA转录形成的mRNA需要在细肥核加工处理成为成熟的mRNA后才能作为翻译的模板。(3)转录完成后，RNA从DNA上释放，原DNA恢复双螺旋结构。4翻译(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋臼质的过程。(2)场所或装配机器核糖体。、.声唯一场所(3)过程u 二(入CCGC砬、l r 土A、CGm 钰勹霆AU啋反码（核糖体在mR

5、NA上的移动方向）(4)产物多肤链盘曲折叠蛋臼质咬与核糖体结合、直接摸扳tRNA携带氨基酸置于特定位置核糖体沿着mRNA移动，读取下一个密码子，由对应tRNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肤链上（一个mRNA可以结合多个核糖体）当核糖体到达读取到mRNA上的时，合成停止终止密码肤链合成后从核糖体与mRNA的复合物上脱离提醒DNA复制与转录的时间、模板及解旋等差异复制只发生于有分裂能力的细胞中转录发生于几乎所有活细胞中（哺乳动物成熟的红细胞除外）复制发生于细胞分裂时转录因基因选择性表达随时发生复制DNA两条链均作模板，且全段复制转录只有一条链作模板，且部分区段转录复制可消耗“T转录可消耗“U复制需

6、“解旋酶“全链解旋转录由RNA聚合酶兼职，在选择性表达的基因中局部解旋旁栏边角（必修2p65”表4-1“拓展）起始密码子AUG决定甲硫氨酸，为什么蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸？翻译过程中，核糖体是如何使肤链延伸的？从核糖体上脱落下来的是有特定功能的成熟蛋白质吗？提示翻译生成的多肤链往往需进行加工修饰，甲硫氨酸在此过程中往往会被剪切掉。翻译过程中，核糖体在m贮A上移动并依次读取密码子进行肤链的合成，直到读取到mRNA上的终止密码，合成才能终止。刚从核糖体上脱落下来的只能称之为多肤链，其必须经过一定的加工才能成为具有特定功能的成熟蛋白质。易错辨析(1)(2020全国II,lB)新冠病毒与肺

7、炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成。(X)新冠病毒无核糖体，其蛋臼质合成场所为寄主细胞的核糖体。(2)(2020全国III,lB)细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肤。(X)细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA可能是mRNA、rRNA或tRNA，只有mRNA能编码多肤。(3)(2017全国III,lA)tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来。()(4)m瓜A上碱基改变即可改变肤链中的氨基酸序列。(X)mRNA上碱基改变即可改变相应的密码子，但由千密码子的简并性，其控制合成的肤链中氨基酸序列不一定发生改变。(5)原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋臼质都需

8、要DNA和RNA的参与。()(6)真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成。(X)真核细胞的细胞质内也可进行DNA、RNA合成。应用提升（析图建模）仔细观察下面两图请分析并回答下列问题。(1)两图中af依次为旱VmRNA、核糖体、多肤链、DNA、m瓜ARNA酶店酶(2)大肠杆菌可进行上述的图乙（填“图甲”或“图乙”)过程判断的依据是大肠杆菌为原核生物，其转录与翻译是同时进行的，只能进行图乙过程不能进行图甲过程（图甲在细胞核中转录，在细胞质中翻译）（3）也多个核糖体从右向左长多个氨基酸序列完全相同、c 甲乙(3)解读图甲、乙的过程印数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体，形成多聚核糖体

9、。意义：少最的mRNA分子可以迅速合成出大晕的蛋白质。方向：图甲从左向右，图乙从右向左，判断依据是多肤链的长短，肤链长的翻译在前。结果：合成多个氨基酸序列完全相同的多肤链，因为模板mRNA相同。二、中心法则及基因与性状的关系1中心法则(1)提出者：克里克。(2)补充后的内容图解 才_,；岁一、,i-PRNA 蛋白质、，么，f叩DNA的复制；转录；翻译；RNA的复制；逆转录。(3)分别写出下列生物中心法则表达式物遗？如洋息根尖分主区如胞分裂细胞芦eA包立瓜A，里主蛋白质细胞类，尸如洋息牛皮如胞生物,高度分化DNA旦生RNA皿蛋白质细胞传芦尸粔邕gA二RNA旦蛋白质的传病毒类RNA病毒复，尸赞生物

10、（大部分）制：心A暨汇蛋白质、,_.,.RNA病毒（含逆转录酶）RNA三gA旦邸A皿蛋白质2基因控制性状的途径(1)基因控制性状的间接途径印途径基因竺旯酶的合成卢望L代谢过程四垫彗旯生物体的性状实例l：臼化病致病机理图解酪氨酸酶基因1控制v 六赤犬又酪氨酸酪氨酸酶声黑色素（肤色正常）酪氨酸酶基因异常;缺乏酪氨酸酶v 不能合成黑色素（白化病）实例2：皱粒豌豆的形成机制属千基因突变而非基因重组A、,编码淀粉分支酶淀粉分支酶淀粉合成的基因艇插入外酝异常，活性受阻，含,.鼻卿了一-._.-.来DNA序列大大降低量降低淀粉含量低的豌豆.:由于失水而皱缩(2)基因控制性状的直接途径团途径控制直接控制基因一

11、蛋白质结构声实例囊性纤维病生物体的性状CFTR基因缺508位缺少导致CFTRCl一转运患者支气失3个碱基苯丙氨酸-蛋白空间结管中黏液 构发生变化异常,.增多一管腔受阻，细菌在肺部大量生长繁殖，肺功能严重受损3基因与性状间的对应关系斗l.多数情况基因与性I类型状的对应关系结论基因与性状并非简单的一一对应关系一个性状可受到多个基因的影响一个基因可以影响多个性状生物性状不完全由基因决定环境对性状也有影响基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细地调控生物体性状旁栏边角（必修2P70“正文内容”)什么是细胞质基因？其控制的性状在遗传上有何特点？提示将线粒体和叶绿体中的基因

12、称做细胞质基因。细胞质基因控制的性状具有“母系遗传的特点。易错辨析(1)线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则。()(2)DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则。(X)DNA病毒遗传信息的传递仍遵循中心法则。(3)转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核昔酸。(X)逆转录所需原料为脱氧核忤酸。(4)线粒体中的DNA能控制某些蛋臼质的合成。()应用提升图示分类剖析中心法则。甲7!RNA x Y邓-9!l 蛋白质-(1)图示中1、8为转录过程；2、5、9为翻译过程；3、10为DNA复制过程；4、6为RNA复制过程；7为逆转录过程。(2)若甲、乙、丙为病毒，则甲为DNA病毒如噬菌体；

13、乙为RNA 病毒，如烟草花叶病毒；丙为逆转录病毒如HIV。2i-蛋白质乙丙-t:5!蛋白质增素倘精准突破r 能力解读4 控制蛋白质合成峨达遗传信息）遗传复制r、信息匠沁且主咄NA塑巳暑传递:ltRNA巨矿脱氧核昔伸核糖核昔酸序列酸序列一氨基酸序列i i夕遗传信息一遗传密取密码子J.嗓对l-u cuuuc uuuc UC A若上的某一个碱基发生了改变，一定会引起生物性状的改变B组成的单体是核糖核昔酸C该图表示翻译过程丙氨酸的密码子是CGAD若合成蛋臼质的基因中有3000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个.答案B解析由题图可知，为mRNA，由于密码子具有简并性，若上的某个碱基发生了改变

14、，不一定会引起生物性状的改变，A项错误。表示tRNA，其单体为核糖核昔酸，B项正确。该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是GCU,C项错误。若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸1000个，D项错误。.方法突破1遗传信息、密码子与反密码子之间的联系基因中脱氧核昔酸的排列顺序(RNA病毒除外）mRNA上决定tRNA一端与密1个氨基酸的3码子对应的三个相邻碱基个相邻碱基概念上概念概念位转位1识位置录置别置遗传信息DNAmRNA密码子-反密码子一寸RNA作用作用作用决定蛋白决定蛋白识别并转运质中氨基质中氨基匠堕瑾璧酸序列的酸序列的间接模板直接模板.2.DNA复制、转录和翻译

15、的区别项目复制转录翻译时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条单链DNA的一条链mRNA 原料4种脱氧核昔酸4种核糖核昔酸20种氨基酸酶解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶多种酶产物2个双链DNA分子一个单链RNA多肤链（或蛋臼质）产物传递到2个细胞或子代通过核孔进入细胞质组成细胞结构蛋臼或功去向能蛋臼特点边解旋边复制，半保留复边解旋边转录，转录后翻译结束后，mRNA被降制DNA恢复原状解成单体碱基lAT、TA,AU、TA,lAU、UA,配对CG、GCCG、GCCG、GC.3基因表达过程中碱基数和氨基酸数之间的关系DNA碱基数：m贮趴碱基数

16、：氨基酸数6:3:1。-.-.-蛋白质:DNA（基因）:mRNA:、修一一一一一一一一一一一一一一一.-G C A,I I l CGU I I l 恤精氨酸I I l 声.C G T 碱基数碱基数氨基酸数6.3.1.提醒实际基因表达过程中的数量关系不符合6:3:1的原因DNA中有的片段无遗传效应，不能转录出mRNA在基因中，有的片段起调控作用，不转录合成的肤链在加工过程中可能会被剪切掉部分氨基酸转录出的mRNA中有终止密码子，终止密码子不编码氨基酸四个原因.4巧用“两看法判（方法一：看细胞结构断真核生物和原核生物基因表达过程1有细胞核或核膜，无成形的细胞核或为真核生物核膜，为原核生物膜转录厂m

17、RNAm 译5乒卉-311核I.核糖体萨录译转翻、A4.膜转录=r-、mRN叫5/.核糖体m 录译转翻、AJ转录和翻译不能同时进行（先转录后翻译），说明该过程属于真核生物的基因表达过程转录和翻译能同时进行，说明该过程属于原核生l物的基因表达过程4/（方法二：看转录和翻译能否同时发生一.r 能力解读4 中心法则卧沁二一复心暨逆转录制,蛋白质、，,基因与性状基因控制性状直接途径间接途径基因与性状的对应关系基因与性状并非简单的一一对应关系-、环境可影响性状.关注老教材高频考向|链接新高考衍生考向r 命题解读中心法则及其拓展,J 基因控制性状的途径及实例关注基因表达的调控.角度一、中心法则及其模拟实验

18、与应用考向探究考向1中心法则过程分析1研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则（下图），下列相关叙述错误的是（)A二:IA巠江蛋白质心)X、仁一，名A合成子代病毒蛋臼质外壳的完整过程至少要经过环节B侵染细胞时，病毒中的蛋臼质不会进入宿主细胞C通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病.答案B解析HIV是RNA病毒，在宿主细胞中经逆转录合成DNA，再转录合成mRNA才能合成蛋白质，A项正确；HIV侵染人体细胞时，通过胞吞的形式进入细胞中，所以病毒的蛋白质外壳能进入宿主细胞，B

19、项错误；逆转录合成的DNA整合到宿主DNA上，再借助人体细胞的酶系统和能量、原料合成RNA,C项正确；通过抑制逆转录过程可减少HIV的增殖速度和数量，D项正确。.考向2中心法则特例2.(2021浙江6月选考）某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA(+RNA)。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示，其中心代表相应的过程。下列叙述正确的是()(+RNA),/厂(-RNA)习/(+RNA)A酶0N合R聚0 00。病毒蛋白A.+RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能B病毒蛋臼基因以半保留复制的方式传递给子代c过程团的进行需RNA聚合酶的催化D过程在该病毒的核糖体中进行病毒.答案A解析由图可

20、知，RNA复制出的子代RNA可以翻译形成病毒蛋白，因此+RNA具有mRNA的功能，A项正确；该病毒的遗传物质为RNA，其复制过程不具有半保留复制的特点，B项错误；过程是翻译，不需要RNA聚合酶的催化，C项错误；病毒不具有细胞结构，没有核糖体，过程在宿主细胞的核糖体中进行，D项错误。.考向3中心法则原理应用3下图为遗传信息传递和表达的途径，下表为几种抗生素的作用原理。结合图表分析，下列说法正确的是（)产二五心主蛋白质 _,./抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性（可促进DNA螺旋化）红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性.A环丙沙星和红霉素都能抑

21、制过程B青霉素和利福平均不能抑制细菌的心过程c结核杆菌的过程都发生在细胞质中D句过程可发生在人体的健康细胞中答案B解析DNA复制过程需要解旋酶，所以环丙沙星可以抑制也过程，红霉素与核糖体结合，于扰mRNA与核糖体结合，只抑制过程，A项错误；据表可知，青霉素抑制的应该是合成细胞壁的酶的活性，不能抑制也过程，只有转录过程需要RNA聚合酶，所以利福平只可抑制过程，不能抑制心过程，B项正确；细菌细胞中不发生过程，过程只发生在RNA病毒的遗传信息传递过程中，C项错误；人体健康的细胞中只发生心过程，D项错误。.考向4遗传信息传递综合4对下列各图分析不准确的是()代组心碱基互补配对原则病毒二咄NA一蛋白匮又

22、见子代病毒B图乙中核糖体在mRNA口1八心I-，、入1上移动方向为从右到左，所用原料是氨基酸C对千图丙，人体内的T淋巴细胞可以进行心雹）过程D图丁中该段内有6种核昔酸图甲为某DNA病毒的复制过程心A二：，心皇蛋白质、-.,I图丙表示中心法则.图乙为细胞内合成蛋白质的过程-C-T-C-T-C-A-G-A-G-A-G-U-图丁表示DNA转录过程中的一段示意图答案C解析图甲心过程分别为转录、翻译和DNA复制，都遵循碱基互补配对，A项正确；根据多肤链的长度可知，核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左，所用原料是氨基酸，B项正确；图丙中印过程分别为DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制，T细胞可增殖

23、分化成效应T细胞和记忆细胞，可发生心过程，不可发生过程，C项错误；图丁为转录过程，其中的DNA链中含有3种核昔酸，RNA链中也含3种核昔酸，共计6种核旮酸，D项正确。.考向5中心法则模拟实验5如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述合理的是()产x“物其他必要物质等罗Y A若X是RNA,Y是DNA，试管内必须加入逆转录酶和RNA聚合酶B若X是mRNA,Y是蛋臼质，则试管内必须加入氨基酸和其他RNAC若X和Y都是DNA，则试管内必须加入核糖核背酸和DNA聚合酶D若X是DNA,Y是RNA，则试管内必须加入解旋酶和逆转录酶.答案B解析若X是RNA,Y是DNA，则试管内模拟的是逆转录过程，必须

24、加入逆转录酶，A项不合理；若X是m贮A,Y是蛋白质，则试管内模拟的是翻译过程，翻译需要以氨基酸为原料，m贮A为模板，tRNA为运输工具，因此试管内必须加入氨基酸和其他RNA,B项合理；若X与Y都是DNA，则试管内模拟的是DNA的复制过程，必须加入脱氧核昔酸和DNA聚合酶，C项不合理；若X是DNA,Y是RNA，则试管内模拟的是转录过程，试管内必须加入RNA聚合酶和核糖核昔酸，D项不合理。.方法突破1中心法则体现的两大基本功能I N 复II转录复III翻译制匠沁=ERNA一蛋白质（性状）V逆转录、一z/I中心法则的内容图示(1)传递功能：I过程体现了遗传信息的传递功能，它是通过DNA复制完成的，发

25、生千亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中；IV过程表示以RNA作为遗传物质的生物亲代与子代之间遗传信息的传递功能。.(2)表达功能：II（转录）、III（翻译）过程共同体现了遗传信息的表达功能，发生在个体发育过程中；V过程表示了部分以RNA作为遗传物质的病毒的逆转录过程是RNA中遗传信息表达的首要步骤，此类生物专营寄生生活必须在宿主细胞中完成其遗传物质的信息表达，所以需先通过逆转录过程形成DNA整合在宿主DNA中，再进行II、III过程。.2.“三看法判断中心法则各过程、.-都遵循碱基互补配对原则模板乏二三国凸声、/占乏立7原料脱氧核核糖核脱氧核核糖核氨基酸背酸昔酸昔酸背酸V 产物廿廿廿至5

26、七-=+DNA RNA DNA RNA 蛋白质（或多肤）生理DNA转录逆转录RNA 翻译过程复制复制.角度二、基因对性状的控制考向探究考向1基因对性状的控制途径1我国科学家研究发现水稻细胞核中的Ghd7基因编码的蛋臼质不仅参与了开花的调节，而且对水稻的生长、发育和产量都有重要影响。根据此项研究结果可以得出的结论是()A.Ghd7基因的表达是边转录边翻译形成多肤多肤还要经内质网和高尔基体的加工B.Ghd7基因编码的蛋臼质可参与植物开花调节表明基因可通过控制酶的合成来控制代谢，从而间接控制生物性状C该项研究表明生物的性状与基因之间并不是简单的一一对应关系D水稻植物的开花只受细胞核中Ghd7基因的控

27、制.答案C解析真核生物细胞核中的基因的表达是先转录后翻译，A项不符合题意；Ghd7基因编码的蛋白质可以参与开花的调节，说明该蛋白质不属于酶，可能属于激素等信号分子，这表明了基因可以控制蛋白质的结构，从而直接控制生物体的性状，B项不符合题意；Ghd7基因编码的蛋白质不仅参与了开花的调节，而且对水稻的生长、发育和产量都有重要影响，说明该基因可以影响生物多个性状，性状与基因之间并不是简单的一一对应关系，C项符合题意；根据题于信息无法判断植物开花只受细胞核中Ghd7基因的控制，D项不符合题意。.2.(2021江西南昌摸底检测，改编）下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是（)(

28、淀粉分支尸竺虫十基因酶基因DNA序列结构异常不能合成淀粉H淀粉少、分支酶庶糖多CFTR蛋患者支CFTR 缺失_ CFTR基因基因3个碱墓结构异常一白功能七气管黏异常液增多A淀粉分支酶基因与外来DNA序列发生了基因重组_ 皱粒、甜度高细菌繁殖、肺部感染B图示两实例表明基因控制性状既存在直接途径也存在间接途径c淀粉分支酶基因发生的结构变化可以用显微镜观察D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译答案B.考题点睛皱粒豌豆形成原因及囊性纤维病病因图解I I I围绕考查基因对性状的控制途径1I 1基因误认为插入了外来DNA序列即发生基对性因重组，误认为基因结构异常即丧失核状的转录、翻译功能贮昙，心基因

29、结构发生改变应属千基因突变，养考查基因突变在显微镜下不能被观察到科学芦;严：罚：扂：芦芦:,I:制代谢过程，进而控制性状多维解题.考向2基因控制性状的机制分析3下图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程。图示过程显示（基因A基因B咡基因C基因D+、丿 二三厂尸物质甲（无色）物质乙（尤色）物质丙（紫色）A基因在染色体上呈线性排列B基因通过控制蛋臼质的结构直接控制紫花性状C基因突变导致生物产生新的性状，为生物进化提供原始材料D非同源染色体上非等位基因的自山组合导致基因重组，进而导致生物产生新的性状.答案A解析通过分析图示过程可以看出，基因通过控制酶的合成来影响代谢过程，从而决定生物的性状；题图显示基

30、因在染色体上呈线性排列。.考向3基因与性状的复杂关系4.(2021湖北武汉模V十基因c旷基因汒基因拟）下面是果蝇眼睛前体物质-1.v十物质-L.c旷物质-1.棕色色素色素合成的生化途嘈en+酶st十酶、野生型眼色径，没有色素物质时黄色色（鲜红色）眼色为臼色。下列bw酶素酶沁酶/前体物质bw十物质尸习旬色色素尸寸爵黄色色素哪项结论与之不相f f f 符合？（)b旷基因黄色色素酶基因s旷基因A生物体的一种性状可以受多对基因的控制B基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状C控制果蝇眼色的基因在遗传时必须遵循基因自由组合定律D出现臼眼果蝇的原因除了基因突变外，还可能有其他原因_.答

31、案C解析从眼睛色素合成的生化途径中可以看出，果蝇的眼色由多对基因控制，A项正确；由图可知，基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，B项正确；从图中看不出与眼色有关的基因是位于一对染色体上还是多对染色体上，C项错误；据图可知，基因突变可能会影响酶的合成，使之不能形成有关色素物质，缺少相应的前体物质、某种环境条件使酶失去了活性或环境条件不适宜，均可影响有关基因的表达和色素的合成，D项正确。.考向4细胞质基因与性状的关系5科学家发现一个男孩的线粒体DNA是通过其母亲遗传了其外祖父母的线粒体DNA。下列有关叙述正确的是（)A生物性状的遗传不受线粒体DNA的控制B线粒体中等位基因的分

32、离发生在减数第一次分裂后期C线粒体DNA中遗传信息的传递不符合中心法则D子代的线粒体DNA可以来自双亲.答案D解析生物的性状是由细胞核中的DNA和细胞质中的DNA共同控制的，线粒体DNA属于细胞质DNA,A项错误；线粒体中的DNA是裸露的，没有形成染色体结构，不存在同源染色体和等位基因，B项错误；线粒体DNA中遗传信息的传递符合中心法则，C项错误；根据题于信息可知，该男孩母亲的线粒体DNA来自该男孩的外祖父母的线粒体DNA，说明子代的线粒体DNA可以来自双亲，D项正确。.方法突破基因与性状间的关系归纳基因产物 艺9e”3卿啊已质白蛋基因与性状之间不是简单的线性关系_/勹黜吓归麟奶虹控粒因其因多

33、玉素与因如豆基定基的如绿成基、.一：多性因种应控同午制的且基效基多效因达：控状并他扰多个响因基表状性只性，其干因一影状基个和性异因种达受的状基同会性多多制一特基一表不因ABCDEFGH.性.此外生物的性状还受环境条件的影响，生物性状是基因型和环境条件共同作用的结果如水毛茛，其裸露千空气中的叶为卵形而沉千水中的叶却为丝状。注若涉及的物质并非蛋白质（如植物激素），则基因对其控制往往是通过“控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状”这一间接途径实现的。.悟考情演练真题1.(2020全国III)关千真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是()A遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋

34、臼质B细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肤C细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子答案B解析真核细胞中遗传信息的流动包括DNA复制（从DNA流向DNA)、转录（从DNA流向RNA)和翻译（从RNA流向蛋白质），A项正确。细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA可能是mRNA、rRNA或tRNA，只有m瓜A能编码多肤，B项错误。基因是有遗传效应的DNA片段，DNA分子中还有非基因片段，所以细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等，C项正确。染色体DNA分子中含有许多个基因，转录通常以基因

35、为单位进行，因此DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子，D项正确。2.(2021浙江1月选考）下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(53）是：丝氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；异亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA。下列叙述正确的是（)A图中也为亮氨酸B图中结构从右向左移动C该过程中没有氢键的形成和断裂D该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中GAU UAG 5 答案B解析巳知密码子的方向为53，由图可知，携带切的tRNA上的反密码子为UAA，与其互补配对的m阳A上的密码子为AUU，因此图中团为异亮氨酸，A项错误；由图可知，tRNA的移动方向是由左向右，则

36、结构核糖体移动并读取密码子的方向为从右向左，B项正确；互补配对的碱基之间通过氢键连接，图示过程中，tRNA上的反密码子与m阳寸A上的密码子互补配对时有氢键的形成，tRNA离开核糖体时有氢键的断裂，C项错误；细胞核内不存在核糖体，细胞核基质中不会发生图示的翻译过程，D项错误。3.(2020海南）下列关于人胃蛋白酶基因在细胞中表达的叙述，正确的是()A转录时基因的两条链可同时作为模板B转录时会形成DNARNA杂合双链区C.RNA聚合酶结合起始密码子启动翻译过程D翻译产生的新生多肤链具有胃蛋臼酶的生物学活性答案B解析转录是以DNA（基因）的一条链为模板合成RNA分子的过程，会形成DNARNA杂合双链

37、区，A项错误，B项正确；RNA聚合酶结合启动子启动转录过程，C项错误；翻译产生的新生多肤链还需要经过加工才能成为具有生物学活性的胃蛋白酶，D项错误。4.(2020天津）完整的核糖体山大、小两个亚基组成。下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图，相关叙述正确的是（)核 i，核仁。-II ti勹-户气广志糖体小亚基怨：；核糖体蛋白圣道扫二二亭乡核糖体大亚基A上图所示过程可发生在有丝分裂中期B细胞的遗传信息主要储存千rDNA中C核仁是合成rRNA和核糖体蛋臼的场所D核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出答案D解析在有丝分裂前期，核仁解体，核膜消失，直到有丝分裂末期，出现新的核膜、

38、核仁，因此图中所示过程不可能发生在有丝分裂中期，A项错误。细胞的遗传信息主要储存于染色体上的DNA中，B项错误。核仁是rRNA的合成场所，而核糖体蛋白的合成场所是核糖体，C项错误。核糖体亚基由rRNA和蛋白质组成，在细胞核中装配完成后由核孔运出，D项正确。5.(2020全国II)大豆蛋臼在人体内经消化道中酶的作用后，可形成小肤（短的肤链）。回答下列问题。(1)在大豆细胞中，以mRNA为模板合成蛋臼质时，除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与，它们是。(2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说，作为mRNA合成部位的是，作为

39、mRNA执行功能部位的是；作为RNA聚合酶合成部位的是，作为RNA聚合酶执行功能部位的是(3)部分氨基酸的密码子如下表所示。若来自大豆的某小肤对应的编码序列为UACGAACAUUGG，则该小肤的氨基酸序列是。若该小肤对应的DNA序列有3处碱基发生了替换，但小肤的氨基酸序列不变，则此时编码小肤的RNA序列为。氨基酸密码子色氨酸UGG 谷氨酸GAA GAG 酪氨酸UAC UAU 组氨酸CAU CAC 答案(l)rRNA、tRNA(2)细胞核细胞质细胞质细胞核(3)酪氨酸谷氨酸组氨酸色氨酸UAUGAGCACUGG 解析(1)以mRNA为模板合成蛋白质时，需要tRNA来运输氨基酸，该过程在核糖体上完成

40、，因此还需要rRNA参与。(2)大豆作为真核生物，大多数m邸A都是由细胞核中的DNA转录而来的，再通过核孔进入细胞质执行功能，而RNA聚合酶是在细胞质中的核糖体上合成的，再通过核孔进入细胞核催化DNA的转录。(3)由密码子表可知，UACGAACAUUGG对应的氨基酸序列为酪氨酸谷氨酸一组氨酸一色氨酸。由于谷氨酸、组氨酸和酪氨酸都有两种密码子，且每种氨基酸的两种密码子都只有一个碱基不同，故如果发生3处碱基替换但氨基酸序列不变，则UAC替换为UAU,GAA替换为GAG,CAU替换为CAC，替换后的RNA序列应为UAUGAGCACUGG。研专顶前沿俞题基因表达的调控及实例分析把握方法1基因表达的调控

41、(1)特点生物性状受细胞内基因是否表达以及基因表达水平高低的影响。(2)基因表达调控机制：可由DNA甲基化、RNA干扰或激活等多种因素引发。2表观遗传及实例分析(1)表观遗传概念生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表现型发生可遗传变化的现象。(2)表观遗传实例辽）柳穿鱼花的形态结构的遗传项目柳穿鱼植株A柳穿鱼植株B性状表现开两侧对称花开辐射对称花Lcyc基因测序结果植株A和植株B碱基组成及序列一样，没有差异Lcyc基因表达情况检测表达不表达Lcyc基因甲基化检测与植株A相比，植株B的Lcyc基因高度甲基化杂交实验植株A与植株B杂交，Fl开两侧对称花，F2绝大部分植株开两侧对称花少部分植株

42、开辐射对称花小鼠毛色的遗传（将纯种黄色体毛小鼠与纯种黑色体毛小鼠杂交）子一代小鼠基因型均为AvYa子一代小鼠表现型不同小鼠表现出介千黄色和黑色之间的一系列过渡类开土U AVY基因甲基化检测毛色越深的小鼠，AVY基因甲基化程度越高(3)表观遗传与表型模拟的比较比较1表型模拟1表观遗传生物表现型不仅取决千基因概念1型还受所处环境影响，从而导1生物体基因的碱基序列保持不变，但致基因型相同的个体在不同1湛因的表达和表现型发生可遗传变环境中表现型有差异化区1特点1所获得的性状不可遗传1所获得的性状可遗传剔II某种兔的基因型为Ww，其在1 柳穿鱼植株A的Lcyc基因在开花时实例130C下为臼色，但在15C

43、下1表达植株B的Lcyc基因因发生甲基则与WW一样表现为黑色化不表达从而导致两种植株花的形态结构不同伽同点1遗传信息不发生变化，但表现型1发生变化专项突破(1)基因表达过程中会产生干户1扰因子关:键I（2)基因表达产生的mRNA被信剪切气言芦产生转录、翻考(1)基因表达的干扰机制解读芦甘（2）基因表达的调控机制分析丿素养1：围绕基因表达调控，考查科学思维能力:素养2：结合新情境、新信息，考查演绎推理养能力素养3：结合模型信息，考查信息处理及图文转换能力专项训练1.miRNA是一种小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋臼质(W蛋臼）的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示

44、意图如下。下列叙述正确的是()miRNA蛋白质复合物miRNA基因W基因mRNAA.miRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合B.W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后，进入细胞质用千翻译C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G配对D.miRNA抑制W蛋臼的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致答案B解析miRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因首端的启动子相结合，A项错误；真核细胞内W基因转录形成的m贮A在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译，B项正确；miRNA与W基因m阳寸A结合遵循碱基互补配对原则，即A与U、C与G配对

45、，C项错误；miRNA抑制W蛋白的合成，是通过单链结构的miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物直接与W基因的m贮A结合所致，D项错误。2.(2021湖南，改编）细胞内不同基因的表达效率存在差异，如下图所示。下列叙述不正确的是()A细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达，图中基因A的表达效率高千基因BB真核生物核基因表达的团和过程分别发生在细胞核和细胞质中C人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物D.过程中，rRNA中含有与mRNA上密码子互补配对的反密码子基因A基因BIIIIIIIIIIIIIII叭llllllllllllli心-IIIl llIll-1 1DNA-IIIl 忤:_-mRNA mRNA 品中 注：国代表蛋白质分子答案D解析与基因B相比，基因A转录合成的mRNA数量以及等量mRNA翻译合成的蛋白质分子数量明显较多，说明基因A的表达效率高于基因B,A项正确；图中心和过程分别表示转录和翻译，真核生物核基因的转录和翻译分别发生在细胞核和细胞质中，B项正确；人体内与翻译过程有关的3种RNA都是转录的产物，C项正确；反密码子位于tRNA上，可与m阳A上的密码子互补配对，D项错误。本课结束