2023年七一勋章获得者张桂梅事迹3篇(张桂梅七一勋章获得者事迹).docx

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1、 2023七一勋章获得者张桂梅事迹3篇(张桂梅七一勋章获得者事迹) 学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而敬佩，我为她身患多种疾病却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克制病痛的熬煎，始终坚持在三尺讲台上而鄙视。 张桂梅和很多人一样，对将来布满向往和盼望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丢失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上仔细教学，在课外仔细辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还

2、不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依旧出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?用她的话说就是“假如说我有追求，那是我的事业;假如说我有期盼，那是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，或许她在静静的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在一般的生活中。 作为一名一般的人民教师，我们应当像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建立社会主义和谐社会的今日，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她到处以共产党员的先

3、进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。 2023七一勋章获得者张桂梅优秀事迹2 “我人生的价值在于转变了一代人，不管有多少数量，只要他们过的比我好，我就满意了!”这是张桂梅校长在承受采访时说的一段话，她的一生奉献给了教育事业，作为一名学问的传播者，她是宏大的，无私的。看完了她的事迹，也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。 我诞生在云南的一个边陲小镇，所幸，我有承受教育的时机，但在我

4、身边也有过同样的事情发生，我清晰的记得我的一位初中同学，没有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山区里，后来我在朋友那里得知，她是回家结婚了，家里给介绍了一个对象，所以只能放弃了上学的时机，那时对于我来说，还不知道这意味着什么，现在想来，或许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。 人们常说学问转变命运，对于小时候的我来说，并没有太大的实际意义，我也还没有明白学问是如何能转变人命运的，但是，现在的我，在错过了最好的学习环境和最正确的学习时间后，我明白了，还记得高中时，我妈妈也常和我说让我好好的学习，不要一辈子就蜗居在一个不大的城市，以为自己所处的这一片天空，就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期

5、，干什么都要和父母对着来，现在我也曾不止一次懊悔过当时没能早点懂事，没能听父母的好好学习，但是错过了就是错过了，人生没有重来一次的时机。 踏入教育这个圈子是我没有想到过的，在填报高考志愿的时候，我也有想过要读教育，但是在父母的劝告和自己对于将来的迷茫下，我放弃了，而是选择了在当时看来好像比拟吃香的计算机系，走进教育的圈子，也算是偶然，在大学时，朋友介绍我去做一个兼职，是市教委给的一个初中生科学实践课程，我当助教。有一次，由于安排上的失误，有两个孩子没有安排教师上课，负责人让我临时带两次，那是我第一次作为一个教师上课，课后的成就感是巨大，后来我开头在不同的机构做兼职，毕业后来到了高思，也算是正式

6、走入这个圈子。 始终以来，我都认为做教育是一个神圣的职业，肩负着教育强国的重担，一开头，我也想亲自和学生们传授学问，但是我自身的力量限制了我，后来我想，给学生们介绍适合她的教师，能够从侧面帮忙到也是好的，一开头这个工作的确给我带来了很大的成就感，特殊是在家长找我，说教师特殊好，孩子有提升的时候，这种满意感上升到了一个极点。进入教育行业，我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的学问，让他们的将来有更多的选择性，这样就够了。虽然我们是以营利为目的，但是的确帮忙了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满意感的同时，也有家长的投诉和谩骂，我也动摇过，也想过要不要连续下去。但是今日这则新闻给了我很大的冲击

7、，张校长在创立学校之初，也遇到过许多的困难，也有过许多人的不理解，但是她为了心中的信念坚持下来了，转变了许多人的命运，影响的不只是一代人，起码是三代人会由于读书而转变自己的将来，我感受到了教育强国的重要性。 北京的教育环境的确比一些山里的环境好了太多，给我们的感受自然也没有山里教师那么剧烈，作为一个教育工，我想，我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成绩的提高，同时也是肩负了千千万万个家庭的盼望和信任，更肩负了教育强国，国家兴亡的使命感。少年强则国强，少年富则国富，而我们作为学问的传播者是少年强的重要一环。我们的力气很弱小，小到可能对一个孩子的将来起不到打算性的作用，但我们的力气也可以很强大，只要被家

8、长和孩子们信任，我们同样可以转变千千万万个孩子的将来。 我还记得小时候的第一位语文教师，那是一个从大城市来的语文教师，很美丽，一般话也很标准，正是在她的教育下，我的一般话没有大多数南方人的口音，那是我的启蒙教师，我也记得我的最终一位语文教师，一位有着几十年教龄的老教师，我是他的最终一届学生，也是他告知我，年轻就要敢拼，敢闯，多看看外面的世界，会有着我意想不到的精彩。这两位教师都在我人生的重要时期对于我有着特别的意义。我更加记得去年的高思年会，年会上须教师向我们展现了高思和其他一些遥远学校的合作，也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地，也告知我们有很多的孩子可以享受和北京同样的教育资源，对于北京

9、的孩子来说，这可能没有什么稀奇的，但是对于那些孩子来说，可能就是开启了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。 人们常说一个词言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩，也是受了张校长的言传身教吧，不想自己的人生以后局限在一个地方，想要有许多的精彩，能看到，她说起目标时，眼睛里都是有光的，是对将来的期盼。作为一个教育工，我能做的还是太少，我或许不能影响一代人，但是我能努力做到影响身边的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想假如有时机，我也想去教教那些孩子，也想有一个亲自转变他们的时机，也想亲口告知他们外面的世界有多精彩，从思想上转变他们。 这篇新闻给我的感受太多，有的话也不知道怎么说出口，

10、借用公司的一句话始而初心，十而专心，不忘初心，砥砺前行。 2023七一勋章获得者张桂梅优秀事迹3 学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能安静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境，选择了艰难，由于她觉得“艰难的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中，四处奔跑，忍受了常人难以想象的辛酸 毕竟是什么样的一种精神力气在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，制造了一个又一个的奇迹。我想是由于她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正由于如

11、此，张桂梅同志对党无限忠诚和喜爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正由于如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的宏大的“爱”去帮忙贫困山区女孩实现人生的幻想!张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“假如说我有追求，那就是我的事业;假如说我有期盼，那就是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民!” 我想，作为一名基层教育工的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生抱负和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克制一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的傲慢;她信念坚决、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的傲慢。 确实，我们要走群众路线，就必需情系群众、 一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力帮忙一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的盼望和幻想。 作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想转变自己的命运，但唯一的出路就是学学问、学科学，我们肯定要接过老教师们艰难奋斗优良传统，专心来工作，专心来教书。记住，这里更需要我们!