小班家长会发言稿汇总小班家长会发言稿第一学期(九篇).docx

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1、 小班家长会发言稿汇总小班家长会发言稿第一学期(九篇)最新小班家长会发言稿汇总一 你们好! 首先，我代表小班的两位教师对你们的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关怀，有了你们的信任、支持，我们的工作才能顺当开展，希您能一如既往地关怀与支持我们的工作。 在我们的共同努力下，这一学期顺当的完毕了，在这里，我向各位简洁介绍一下我们这学期的课程构造。 我们这学期采纳了全新的幼儿用书，以往的语言、数学、艺术、社会、科学，安康这六项内容被完全融合在每个学月的主题中。九月的主题是我们都是好朋友，十月的主题是金色的秋天，十一月的主题是飞

2、行世界，十二月的主题是数码时代，一月的主题是过年啦。每个月的主题是依据时代，季节，幼儿发育，年龄等状况制定的，在这些大的主题下，各科内容融汇贯穿，让幼儿从不同的角度多层次了解学习，加深了每一堂详细的课程的联系。 进入大班以后，依据自己的状况，我也增加了一些适合本班的一些课程安排。比方说每周一首传统诗歌，这学期我们学习了木兰辞卜算子咏梅如梦令等等;每两周学习一个独立构造的汉字，现在已经了“土“工“儿“等等;从开学到这个月为止学完了19的书写，以及5以内的加法和它们的书写格式。 随着年龄的增长，我们班的每个孩子在这学期都有了比拟明显的进步。在语言表达发面，除了能听，还能学会讲，这也是这学期我有意识

3、想培育孩子们的一个方面，不管是社会还是语言还是科学，只要是有故事就让他们叙述，并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在，我们班有一些小朋友已经能完整的讲出故事，比方陈桎龙小朋友，廖人巍小朋友王海涛小朋友等等。在数学数字方面，根本每个小朋友都把握了对110的熟悉，书写，以及5以内的加法。 科学和艺术方面。孩子们兴趣很浓，不管是画画还是手工，都在发挥自己的创作力量和想象力量，许多时候给我了很大的惊喜，伴随着训练了他们自己的动手力量，在这方面比拟突出的有李洁小朋友。黄丹丹小朋友帅衍小朋友等等。在这里还特殊感谢各位家长的大力支持，次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的积极帮忙。感谢。 在情感教育

4、上，考虑到进入大班，我对他们提出了更高的要求，排了幼儿当大组长和小组长，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，通过群体影响“大带小”促进全面进展。看到他们中不自信的渐渐变得在大家面前发言不再大方了，比方说李瑞小朋友;看到上课时爱自己玩耍的自控力量强了，上课能仔细听讲了，比方说申阳小朋友，邱瑞小朋友;特殊是现在上课时许多小朋友能大声回答下列问题并变得越来越积极主动了，课堂气氛特殊好。因此环境和教师的教育对他们成长的影响是多么的重要，作为孩子们的第一任教师，盼望家长和我们一起仔细为孩子树立好学习的典范，引导去更好的成长。 自理力量方面，我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺

5、，班上许多小朋友还能帮忙教师擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活习惯也有进步，现在根本不用教师再催促就能自己整理好玩具，整理好书包，吃饭前主动洗手等等。 以上就是对本学期的简要总结，做的好的地方我们会在下学期连续坚持，有缺乏的地方还请家长朋友们指出。下面就请各位家长朋友们自由发言，您对本学期工作有哪些看法和意见，下学期您的期望，或者是一些关于教育的看法，请大家主动积极的争论，让我们共同学习，沟通，感谢。 最新小班家长会发言稿汇总二 各位家长朋友：大家好! 今日我们在这里召开小小班的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小小班两位教师，对大家的到来表示热闹的欢送和诚心的

6、感谢!时间过得真快，一转瞬，你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。或许你我都没有感到时间的消逝，可是孩子身上的点滴进步真真实实地告知我们今非昔比。孩子们刚入学的情形信任大家都历历在目，哭的、喊的、跑的、快乐地玩的，什么样的都有。每个家长，每个幼儿都对幼儿园布满了奇怪。感谢 您把孩子送到我们幼儿园来，送到我们的身边，我们感到特别荣幸和快乐，你们的参加不仅是对孩子的敬重，也是对我们工作的支持和理解，今日我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子安康、欢乐的成长，信任我们的合作能胜利 。 如今，每个小朋友都能单独走进教室，大方地与教师打招呼。哭声没有了，教室里传出的更多的是小朋友的嬉

7、笑声，歌声。随着孩子与教师，与同伴日益接触，相互间的情感递增了现在每个孩子都能自己吃饭、喝水、洗手，准时宁静入睡，帮忙教师做事情，积级参与各项活动，主动向客人教师问好。幼儿园里的教师们每次看到他们，听到他们一声声稚嫩的“教师好”都会夸他们有礼貌，说他们真得意。确实他们是我们这所幼儿园里最天真，最得意的小精灵。 在这里我还要说的是：家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和协作一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园里欢乐地学本事、长学问。幼儿园说来轻松，看来简洁，有的家长或许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的，其实幼儿园教育是特别重要的，它将为孩子的一

8、生打下根底，是孩子一生进展的奠基阶段。 大家最关怀的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，现在我把我们班整个状况跟大家说下： 尽管刚开学的孩子都不是很愿意上幼儿园，但是我们小小班的家长们都根本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、淘气的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都平安地度过了开学关，胜利地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担忧忧虑我们班上2位教师及在座的每一位家长都经受过。现在看着班上孩子高快乐兴上幼儿园，(虽然也有个别的娃娃来园时，还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向教师问好，开心地参加成天生活活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的状况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分

9、钟就能停顿哭闹(固然，前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的，值得在座每一位家长傲慢! 今日的家长会就要完毕了,今日只是一个新的开头,在以后的三年中,你随时可以把您的好的想法,建议,新观念拿出来共同探讨,讨论,我盼望我们能真诚地沟通,共同把我们的孩子教育好 再次感谢家长们的到来 !感谢 最新小班家长会发言稿汇总三 各位家长: 晚上好! 欢送各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小 (一) 班的三位教师:我是小 (一) 班的班主任,这位是教师，这位是保育教师张教师,接下来我就关怀的几个问题、孩子刚入园会遇到的状况、家园协作方面、物

10、质预备方面作一个简洁的介绍。 一、解答关怀的几个问题 首先是家长关怀的第一个问题：孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大，七岁看老”，一个人能否成才，幼儿期的教育起着至关重要的作用， 3到6岁是孩子各方各面进展的重要有利的时机，那么这个进展的目标究竟是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗，而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进展培育和熬炼，那么，小班孩子培育重点又是什么呢?是习惯、性格、独立力量、语言、身体协调力量、爱心和怜悯心的培育。为了到达这些目标，我们小班的教育教学活动是这样安排的，上午开设了安康、美工、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及嬉戏活动。

11、详细时间安排有“一日活动时间表”，贴在外墙的家园栏里，以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知，请家长多关注)。其次家长关怀的其次个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心)，这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱，保证孩子所必需的养分， 园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最终是第三个问题是孩子的午睡，孩子中午在幼儿园午休，在最近孩子心情还不稳定的阶段，我们三位教师从孩子入园到离园始终都会在班上，等孩子适应了幼儿园的生活，中午午休详细就由张教师负责。 二、孩子刚入园会遇到的状况 孩子上园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临很多不适应:没有亲人,只有

12、生疏的和同龄的小朋友;没有人成天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面临着生疏环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反响是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的留意事项： 1、孩子入园后,家长须立即离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当劝慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧急,更加的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,其次天

13、不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了 ,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的心情,情感很简单被四周的情境所感染,这种易感性是孩子进展的特点之一。 面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不连续的送,那种上三天歇两天的作法不行取,使得孩子有依靠,适应集体生活慢。 有些家长把孩子送到园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来探望,怀着不被孩子发觉的幸运, 这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不行取的。盼望各位家长放心，更不用焦急，请信任肯定有力量把孩子哄好。 2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特殊盼望家长早点来接,体验与团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落

14、、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惊心理,更怕上园。所以请各位家长准时来接。 3、接送卡制度。为了孩子的安全，我园制定了接送制度，我们必需严格的根据这个制度执行，来接孩子离园必需凭接送卡才能接走，请各位家长务必协作。办接送卡的数量，也是依据每位孩子不同的家庭状况，假如是父母来接办两张，假如是父母和爷爷奶奶都有可能来接，那么就要多办两张了。 4、请假制度：有事要提前向教师，假如是生病，要准时送交病假条，请假设果需要退伙食费，事假两周以上，病假一周以上，从周一起算，不含双休。 三、 家园协作 孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有全都的观点与态度。幼儿园里教的一些常规学问与技能，在

15、家应加强练习，以到达稳固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。园有许多玩具，固然玩的小朋友也许多，我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要整理好。懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向教师、工作人员和小朋友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大局部来源于仿照，所以不管是我们还是都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好的典范。 假如在某些方面有不同的意见，可单独与交谈，切不当着孩子的面否认教学。我们有一本幼儿成长记录，可利用它和家长取得准时的联系，到时请家长能仔细阅读并供应反应意见。有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。为了让孩子近早适应幼儿园集体

16、生活。在日常生活中,应有意识地培育孩子把握一些根本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边看电视边吃,不边玩边吃,更不行追着喂,孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系。大家都认同孩子的力量比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,熟悉自己的衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等,让孩子学会自己照看自己,这有利于天冷时削减等待。让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清晰地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我不舒适,我尿裤子了,我要小(大)便等,并大胆地告知。另外,训练孩子学会自己上厕所,是特别重要的自理力量内容,可以避开孩子在园对大小便产生恐惊感。男孩站着小便,女孩蹲着入厕。更主要的是训练孩子需

17、要大小便时会主动向说。或许孩子有特别语言,我们也需要进一步熟识。如果孩子弄到身上,我们会准时清洁,更换。 四、物质预备 1、为孩子选择一些适宜的衣服放在写有孩子姓名的小包内,既穿脱便利又不阻碍活动; 以备孩子尿裤子、呕吐时更换，尿略微多点孩子还要预备一双防滑的拖鞋。 2、对于依恋性强的宝宝,可让孩子选择一样最宠爱的玩具或物品带到园,(要稍小一点，质地松软)睡觉的时候可以抱着，使孩子产生安全感。尤其留意开学前帮孩子剪指甲,不让孩子带细小的物品入园,以免发生危急。 3、为了丰富孩子的在园生活，请家长带以下物品：皮球1个、图书4本、一寸相片4张、全家福1张、玩具2个、碟片2张(动画或音乐)。 4、学

18、习用品：、水彩笔、油画棒、橡皮泥、素描纸、剪刀、固体胶，这些学习用品可以家长们自己去买，但规格要同样大小，固然，假如您觉得麻烦，我们也情愿代劳。 5、刚开学对孩子还不熟，请家长为孩子做一个挂牌，写上孩子的姓名和呢称。以便我们更快的熟悉了解孩子。 最终请各位家长把孩子的被单和被褥缝在一起，但凡孩子带到幼儿园的东西，不管是什么，都要写上或缝上名字。 我们三位教师妈妈带着35个宝宝，这样的一个大家庭，在日常生活中难免会有磕磕碰碰，孩子之间难免会有你争我抢，固然，我们会尽量避开这样的事情发生，竭尽所能去做得更好。但假如我们工作中有什么疏忽地方,请与我们准时的指正沟通。我们的工作特别需要各位的理解支持与

19、协作,为了孩子的安康成长,欢乐成长,。让我们一起努力,相互协作。信任有了您的放心,我们的爱心,孩子们肯定会快乐! 感谢大家! 最新小班家长会发言稿汇总四 敬重的各位家长： 你们好! 首先感谢大家能在劳碌之中赶来参与今晚的家长会，同时，向近一个月来关怀、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢!我特别珍惜这样的时机，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施家园共育，促进孩子的更好进展”这样一个话题，同时也把我们多年来积存的家长工作的阅历和感受说出来，和家长共同共享，盼望能引起大家的共鸣。 我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个经常被成人无视、幼儿本身又不

20、能好好把握的时期。学前期是一个既隐藏着巨大进展潜力又非常脆弱的、简单被错误定向的时期，是一个既需要成人细心照看和爱护又需要进展自身奇怪心、探求欲的时期”。从这段话中，我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任教师，家庭教育又显得尤为重要。 让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太标准，需要我们共同去订正。同时这一时期孩子的自我掌握力量还很差，自我爱护的意识又比拟薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要留意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必需在做中学、说中学、动中学。作为家长，也应当和教师一样，努力

21、做到：“眼中有孩子，心中有目标，随时有教育。”只有遵循孩子的身心特点，我们的教育才是科学、可行的。 今日我们召开家长会的指导思想就是：相互沟通、增进了解、统一熟悉、明确目标、共同治理、提高保教质量。详细地说：主要是让家进步一步了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，通过家长会使班级治理到达家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最正确结合点，形成合力，共同培育好我们的学生、你们的孩子。 应当说，孩子的安全和安康是最重要的，幼儿园也始终将安全工作放在首位。尽管“告家长书”已发放到各位家长手中，但我还必需强调有关接送方面的问题。 一、接送的留意事项 1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入

22、园不得早于7：30，不得迟于8：45。下午4：15以后接孩子。 2、 明确接送人。接送人要相对固定，如托付他人接孩子，必需对教师说明状况，或者打个电话也行。 3、加强文明和安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必需把孩子亲自交给教师，孩子有心情、身体方面的状况可以和教师做个简短的沟通。下午接孩子时，必需提示孩子和教师说过“再见”前方可离开，不要在幼儿园内逗留。(假如在操场上活动家长要尽到看护人的职责。)举例 4、请家长每天关怀一下门口的“敬请留意”，并积极协作。 5、在接待中，家园双方口头沟通的时间长短要相宜，教师一般先确定孩子的优点，在确定优点的根底上，再恳

23、切地指出孩子的缺乏之处，盼望家长协作。家长应正视孩子的缺点，积极协作教师做好教育工作。 二、常规培育 许多家长说：“我的孩子在家不守法规，教师你得好好管管他。”其实，幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”，也称“规章教育”。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现：是喜爱某种常规的生活节奏。试想，教室里乱七八糟，孩子会有安全感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级治理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。 详细要求是： (一)生活内容方面 1、学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。 2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手

24、、入厕，学习穿脱简洁衣服、鞋子。 3、情愿参与各项集体活动，尝试和同伴学习共享等待、体验其中的欢乐。 4、学习宁静地倾听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并进展行动。 5、爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 6、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的事物，并产生开心的心情。 7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。 8、引导幼儿随时留意安全，有初步的自我爱护意识。 (二)嬉戏活动方面 1、初步培育幼儿对嬉戏活动的兴趣。 2、引导幼儿积极参加各种嬉戏活动，体验嬉戏的欢乐，把握初步的嬉戏技能，熟知玩具材料的特点，猎取直接阅历。 3、让幼儿感受集体活动生活的欢乐，培

25、育幼儿的社会性情感，懂得爱自己的亲人、教师和同伴，能友好礼貌地对待他们。 4、能合群地参与嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规章，感受相互合作和仿照的乐趣。 那么，对于违反规章的孩子，怎么办? 这唯恐是许多家长都很关怀的问题。我想，对于小班幼儿来说，许多时候违反规章都是无意的。我们经常用讲道理的说服教育，让孩子明白规章的要求。对于常常违反规章的幼儿，我们则实行“冷处理法”。如临时让孩子停顿嬉戏，不满意孩子的要求等。家长也可以试一试。 孩子之间有了冲突怎么办? 孩子间消失冲突很正常，而帮忙孩子合理地解决冲突，更能有利于孩子的安康成长。建议家长要保持冷静，可先向教师了解状况，和教师一起帮忙孩子分析缘由，千万

26、不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。 三、表扬和惩处 许多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓舞当然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个“度”，否则，长期下去，致使孩子一点批判的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，家长应准时指出，并敢于对孩子说“不”，并告知孩子怎样做才是正确的。应当说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严”。固然，批判孩子过后，我们会让孩子懂得：教师的批判教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于成认错误，改正错误，教师还是会喜爱你的。 四、留意力分散的缘由及预防 常常有家长问：我的孩子留意力很不集中，该怎么

27、办? 其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不简单掌握自身的留意力，这是最根本的生理缘由。其次，无关刺激的干扰、孩子的疲惫状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的留意力。所以，家长要了解缘由，切不行焦急。平常要保证孩子充分的睡眠，多安排一些亲子活动，如看书、画画、做嬉戏等，坚持训练，我想对培育孩子的留意力肯定会有所提高。 小班第一学期家长会发言稿 五、生活自理力量的培育 幼儿生活自理力量的培育是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素养教育的今日，提高幼儿的生活自理力量特别重要，陈鹤琴先生非常重视幼儿的习惯的培育，认为“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身

28、受其罪。”培育幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理力量，能为孩子一生奠定根底。在孩子学习自理力量技能过程中，教师和家长赐予适当的鼓舞，树立孩子的自信念，让孩子懂得自己的事情自己做。例：吃饭、穿衣。由于三、四岁的孩子什么都想“自己来”，却什么也干不好，假如家长总以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望，那么就会阻碍他们心理的安康进展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本事，养成自己的事情自己做的习惯，让孩子学着从自己的事情开头独立，培育他们的责任感和爱心，懂得关怀他人，这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱，只要父母做个有心人，生活无处不教育。另外，孩子在提高自

29、身力量的同时，也培育了勇于面对困难，敢于克制困难，去争取胜利的抗挫力量及独立做事，有始有终的好习惯。这种顽强、独立、自信，正是适应将来社会的高素养人才的良好共性品质。 六、介绍本班状况和本学期的教育内容 多元整合课程各主题目标及要求 最终，我还想说：幼儿园始终贯彻“保教并重”的原则，幼儿园里保育员阿姨的工作也很辛苦，值得我们每一位家长和教师所敬重。我盼望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持，在此祝福您的孩子在幼儿园的每一天都生活得欢乐，同时也盼望家长能成为教师最亲切的合作伙伴，为了同一个目标孩子的进展而努力。 最新小班家长会发言稿汇总五 各位家长： 大家好!我知道大家都很忙，能抽出时间来参与

30、家长会，说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位教师，感谢各位家长的光临。我盼望在今后的时间里，大家很好的合作，由于我们都有一个共同的目标为了孩子安康、欢乐的成长。 开学至今，我们和孩子以及各位家长渐渐熟识起来。但由于时间较短，还缺乏沟通与沟通，所以安排了今日的家长会。 一、首先介绍两位教师的状况： 我先做一下自我介绍：我是刘露教师，我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环教师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担当。姜教师主要负责孩子们的日常保育工作。 幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这

31、儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关怀的问题就是孩子在幼儿园究竟吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简洁介绍一下。在教育方面，小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及识字嬉戏活动。详细时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。 除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关怀的问题。早上送幼儿入园时，园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。同样的，每位幼儿到班级里，班主任等到中午和晚上的时候给我们

32、的宝宝们进展午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样，晚检主要是帮孩子整理好衣物，把我们的珍宝安全，快乐的送到各位家长的身边。 幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点)，幼儿园的用餐全都是养分配餐，幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”，家长想了解可以留意。 二、班级状况 下面我介绍一下小二班班级状况：我班现有幼儿18名，男孩11名，女孩7名.我们依据幼儿进展评价手册对幼儿进展进展了观看及测试。社会性交往力量进展最好：爱四周的人(敬重父母)的达标率为90%，爱集体(喜爱来幼儿园)的达标率为67%，礼貌(在成人提示下使用礼貌用语)的达标率为73%，与教师交往的达标率为83%，与小朋友交往

33、的达标率为63%，与客人交往的.达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往，具有活泼开朗的性格，这是心理安康进展的重要根底。 3-4岁是语言进展最快速的时期，是培育正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)叙述、理解文学作品达标率较低，所以本学期我们会加强幼儿语言活动，鼓舞幼儿大胆表达，并教幼儿表达的技巧和方法。值得确定的是，大局部幼儿能够理解教师的语意，局部幼儿愿在集风光前讲话。孩子们爱看书，爱听故事。这为语言进展奠定了根底，是一个良好的积存过程。 从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了，我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园，但大局部幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围

34、着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理力量弱，依靠性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。 首先，引导孩子克制依恋心情，坚持持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的爱护之下生活的。因此，刚入园的孩子由于离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应当帮忙孩子削减对集体生活的恐惊感，你们最关怀的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭

35、好不好等等，你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们教师，我们二位妈妈级的教师会像你们爱他们一样地去照看他们、关怀他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对教师的教育工作也有肯定的影响，请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以

36、，当你们把孩子送到教师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖，教师会打你，骂你”之类的话恐吓孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有很多好玩的玩具，教师会带你们做嬉戏，还有好多的小伙伴，鼓舞幼儿高快乐兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧急的心情。我们二位教师会努力使孩子喜爱上幼儿园，以积极鼓舞的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主，尽早地稳定幼儿的心情。以后几周开头熟悉自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼

37、儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。盼望家长在家多让孩子稳固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭，许多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜爱动手喂饭，我们盼望从他进幼儿园开头，家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。 举个我们班苏笑薇小朋友的生活经受，笑笑的妈妈和我说，以前笑笑没有来幼儿园的时候上厕所都是由妈妈陪着，但是入学一段时间后，笑笑进步很大，每次在家上厕所都能自己独立了。由于这件事情笑笑的爸爸还对我们教师有了一点点小小的意见，但是笑笑的进步使我们之间的冲突化解了，在此感谢家长对我们的理解。 我在再来说一个小朋友的例子，就是

38、我们班姜然政皓小朋友，每次和政皓的妈妈沟通的时候，政皓的妈妈都是眼含泪水，由于政皓小朋友对家里的依靠性很强，入园1个半月了，每天来到幼儿园都是哭着和妈妈说再见，然而我也知道政皓的妈妈心里有多难过多舍不得。我们每次通电话，政皓的妈妈都是在跟我说我可怕孩子总这样哭，他的心里会留下阴影。每次我都和政皓的妈妈说，请您放心，我每天都会和孩子谈心，谈天。我信任孩子突然有一天就会好了，政皓的妈妈信任了我。现在我们的政皓已经变成了一个很顽强得男子汉了。我感谢政皓妈妈对我的信任。 三安全问题 做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和

39、玩具、纸钱及有危急的东西(弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品)防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到班主任教师的手中，不要让孩子一个人进来，防止孩子摔伤。接到孩子后带到游乐场玩耍时眼睛盯到人，防止孩子摔伤。假如你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到教师手中再叮嘱一遍，以防出错。喜爱咬衣服、东西的孩子要订正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。 有特别疾病史的幼儿家长要准时告知班上教师知晓，便于照看(如：癫痫等);对什么东西有剧烈过敏状况也要早告知教师，防患于未然(如：鸡蛋、鱼、虾

40、、海带等)。 特殊强调：孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们准时了解孩子的状况。 天气渐凉，幼儿的着装以舒适、便利、简洁为主，过于繁杂的服装不相宜幼儿在幼儿园穿。依据季节的变化，请家长准时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有适宜的、洁净的衣裤。 说到安全问题，应当提到是孩子在入园这段时间，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘由有四种，一是要引起别人的留意，方法不对;二是自我掌握力量差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤

41、。 举个简洁的例子，我们吴雨辰小朋友，宸宸小朋友是个很活泼得意的孩子，很懂事，也很懂礼貌。有一天我们刚刚吃完早饭，他就突然站到椅子上，双手叉腰，然后很大声的说：我要杀了你们。当时我很惊异，我把宸宸抱到怀里，我问他是不是晚上做梦了，还是看了什么比拟暴力的电影了。他都摇头，然后观看一段时间后，他还是有点暴力的倾向。我准时的和他的妈妈沟通了一下，他妈妈和我说他在家里也是这样的，谁管都不管用，他每天都看喜洋洋和灰太狼的动画片。没有看过暴力的电影。这个令我很费解，最终他的妈妈和我说还是很早的时候宸宸看过一段时间的少林寺。我突然的明白了，宸宸是在仿照里面的人物，然后引起教师们和小朋友们的留意力。然后每天上

42、课我都会让每个孩子站到全班幼儿面前去仿照自己喜爱的人物的动作。这不仅是孩子增加了自信念也缓解了孩子淘气捣乱的去破坏课堂秩序了。在此，我也感谢宸宸妈妈都我们的理解和信任。 我还想说，我们小二班最小的小朋友就是李雨歌小朋友，刚刚来到幼儿园很小的雨歌总是哭闹舍不得离开家长的怀抱，然而雨歌的爸爸更是疼爱孩子，见不得孩子哭。恋恋不得的离去。经过一段时间小雨歌在我们班里变成了一个古灵精怪的小精灵。我们班的小朋友都知道让着她，由于每天我都会说，雨歌是年龄最小的小朋友，我们都要让着她。小雨歌渐渐的一点点的长大，越来越淘气，有时候不顺自己的心愿就会大打出手，然后她还会自己哭着跟小露教师告状，说谁谁谁打我了。我是

43、又气有爱，我会把她抱到我的怀里，用劲亲她，然后我们班的小朋友也跟我告状说是雨歌先打得我。其实孩子之间就是这样的，没有多大的事情，孩子在幼儿园难免有磕磕碰碰的现象，我可能一不着眼，两个小朋友就会除了冲突。可能就会有一个受伤了，在此，我想对各位家长说，感谢这些日子大家对我工作的认可和信任。 四是家园协作。 孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有全都的观点与态度。幼儿园里教的一些常规学问与技能，家长在家应加强练习，以到达稳固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具，固然玩的小朋友也许多，我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要整理好。教育幼儿

44、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向教师、工作人员和小朋友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大局部来源于仿照，所以不管是我们教师还是家长都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好的典范。(并且坚持说一般话)假如在某些方面有不同的意见，可单独与教师交谈，切忌当着孩子的面否认教学。 家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。 这两个月来，我们家长始终很积极地支持协作我们的工作，比方准时买油画棒啊，买水粉啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比方上次我们大鹏小朋被其他小朋友把脸挠了一条、右右小朋友在椅子上摔下来把脸嗑红了等等，我们很焦急，家长来了以后

45、知道事情的整个过程后，不仅没有责备我们，反而表示对我们教师的理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里盼望大家也都能够理解，同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地进展，有问题我们就要沟通，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。盼望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!感谢大家。 最终我代表班上的小姜教师向大家征询一下，假如我们有什么做的不够好或疏漏的

46、地方，请各位家长准时提出来，以便我们有针对性地改良工作。 11月份和12月份我们会照常上课，我们2022年一月一日会组织全园开元旦晚会，由于我们的宝宝们是第一次参与幼儿园组织的活动，我盼望每位小朋友都积极参与，我们会在元旦会上给宝宝们录像和照相，这将会是孩子这学期在幼儿园最快乐和欢乐的时刻。我们小二班会让每个宝宝到台上跳舞参与节目。盼望各位家也积极协作我们的工作。 最新小班家长会发言稿汇总六 各位家长: 晚上好! 欢送各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小 (一) 班的三位教师:我是小 (一) 班的班主任,这位是教师，这位是保育教师张教师,接下来我就

47、关怀的几个问题、孩子刚入园会遇到的状况、家园协作方面、物质预备方面作一个简洁的介绍。 一、解答关怀的几个问题 首先是家长关怀的第一个问题：孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大，七岁看老”，一个人能否成才，幼儿期的教育起着至关重要的作用， 3到6岁是孩子各方各面进展的重要有利的时机，那么这个进展的目标究竟是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗，而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进展培育和熬炼，那么，小班孩子培育重点又是什么呢?是习惯、性格、独立力量、语言、身体协调力量、爱心和怜悯心的培育。为了到达这些目标，我们小班的教育教学活动是这样安排的，上午开设了安康、美工、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及嬉戏活动。详细时间安排有“一日活动时间表”，贴在外墙的家园栏里，以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知，请家长多关注)。其次家长