珍爱生命拒绝毒品班会课教案(六篇).docx

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1、 珍爱生命拒绝毒品班会课教案(六篇)珍爱生命拒绝毒品班会课教案篇一 1、引导学生通过小组争论和沟通的形式了解有关毒品的学问，深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害。 2、加强毒品防备教育，增加青少年的禁毒意识和提高抵挡毒品的力量，懂得在危害急时运用法律意识爱护自己。 3、弘扬禁毒精神，帮忙学生树立积极安康的人生观和价值观。 采纳自主探究和合作沟通等形式深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害，增加禁毒意识。 增加学生的禁毒意识和提高抵挡毒品的力量。 1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。 2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今日、明天”以及关于远离毒品的禁毒教育的vcd，并收集了有

2、关禁毒的资料，对毒品有了肯定的熟悉。 3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。 4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等) 一、情境导入，提醒主题 1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特别的意义? 学生自由答复，发表自己的见解。 教师介绍有关学问：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表全都同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国

3、毒品与犯罪办公室确定20xx年“626”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。 20xx年我国禁毒日的主题为：“参加禁毒斗争，构建和谐社会”。 2、教师依据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，提醒活动的主题“喜爱生命、远离毒品”。 二、自主探究，深入了解 学生争论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品学问，深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害 1、引导学生针对“昨天、今日、明天”一节目中的雷雪这个女孩进展争论。这个节目是真人演真事，所以演员是倾注了全部的情感到其中。 2、了解毒品学问。 (1)教师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师

4、可引导学生带着问题争论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。 三、成立“向毒品say no”专案组。 学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要缘由，重点商讨遇到紧急大事的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的力量。 四、发扬仆人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。 教师依据详细状况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，提倡“向毒品say no”禁毒规划，学生沟通合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向四周社区、村里宣传)支持禁毒运动。 珍爱生命拒绝毒品班会课教案篇二 珍惜生

5、命，远离毒品禁毒教育主题班会教案 主题班会 1、借助本次活动，了解毒品学问。 2、深刻熟悉、理解毒品等社会问题对个人乃至社会进展带来的危害。 3、学习一些预防和抵抗的措施和方法，从生理和心理上建立和稳固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的安康成长。 一、引入 腾飞中也“阴暗”(视频：播放改革开放后，中国的腾飞面貌。)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，仰头行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的憧憬和幻想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些消遣场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，但是那里往往隐蔽着享乐主义的精神垃圾毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想

6、意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来熟悉第一颗令人生畏的“炮弹”毒。下面我们掌声欢送主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台) 二、熟悉毒品真面目 主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴，真可谓触目惊心，悚人毛发。它毕竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。 同学们必需都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢? (一)毒品的种类介绍。 (二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己争论，教师归纳小结) 问：毒品有那些危害呢? 1、毒品毁人毁安康 a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病” 2、毒品令

7、人倾家荡产，家破人亡 a丢失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的熬煎 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会，成为世界公害 (三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事) 毒品的成瘾性是对毒品产生剧烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避开消失苦痛，使吸毒者处在一种特别的精神和病态状况，可分为精神依靠和身体依靠两种。 (四)争论，沟通体会。 1.了解了有关毒品的学问以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 (五)让学生了解防毒的方法。 1.问：当有人向你带给毒品时，你会怎样做?(学生发言。) 2.防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转

8、移话题；四是隐秘报案(偷偷告知你依靠的人或拨打报警电话号110)；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，要第一时间告知你的师长。 三、完毕语。 珍爱生命拒绝毒品班会课教案篇三 1、帮忙学生进一步了解毒品的危害。 2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。 3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场，并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。 a：同学们，禁毒是什么意思?你们知道吗?禁：制止；毒：毒品。(请同学答复) b：今日，我们将了解有关毒品危害性的学问。 a：联合国一份文件中提出： 吸毒是一个全球性问题。它几乎影响每个国家，尽管在各个地区人们吸毒的程度和特点各不一样。在过去几十年，世界各地(尤其是年轻人中)的

9、吸毒趋势已经开头会聚起来。 全世界吸食范围最广的毒品是xx。3/4的国家报告国内有人吸食xx，2/3的国家报告国内有人吸食xxx。与毒品有关的问题包括不断增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相关疾病)需要治疗和急症，以及社会行为下降。 b：全世界竟有这么多人患病毒品的危害，已经是触目惊心了。让我们来进一步了解毒品的危害。 1.吸毒对社会的危害 (1)对家庭的危害：家庭中一旦消失了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我消灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。 (2)对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造

10、成社会财宝的巨大损失和铺张，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。 (3)毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威逼。无论用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。 2.吸毒对身心的危害 (1)身体依靠性，由于反复用药所造成的一种剧烈的依靠性。 毒品作用于人体，使人体体能产生适应性转变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，消失一系列严峻反响，称为戒断反响，使人感到特别苦痛。用药者为了避开戒断反响，就必需定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。 (2)精神依靠性 毒品进入人体后作用

11、于人的神经系统，使吸毒者消失一种渴求用药的剧烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦消失精神依靠后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反响根本掌握后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严峻的是，对毒品的依靠性难以消退。这是很多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的缘由，也是世界医、药学界尚待解决的课题。 (3)毒品危害人体的机理 a：可以说毒品一旦进人人体，就会对人体的每一个系统，每一个局部带来消灭性的打击，固然这种打击不是在瞬间完成的，而是有一个逐步加深的过程。 b：为什么又说毒品“祸及家庭”呢? 例子：10岁那年，小超被“坏事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一点水，用注射器给

12、我打针。刚开头感觉晕头转向，不舒适。又打了几针，就像神仙一样飞起来了。”那些“水”里有毒品，小超从今染上毒瘾，发作时若没有毒品，不管抽多少根烟都不顶用，浑身如蚂蚁乱咬，“连骨头里面都疼，站都站不起来。”小超说，自己有一个担忧。担忧的是身高。因吸毒，小超的肝脏受到了损害。“肝坏了我就长不高。个子太小，将来被人欺侮。” 例子： ：据江苏某戒毒所统计，在不法分子的引诱下，因奇怪而吸毒的青少年占收治戒毒人员的45%。昆明市公安局强制戒毒所曾调查过205名25岁以下的戒毒学员的吸毒缘由，结果因“奇怪”吸毒的约占70%。 案例三：罗琦9岁时，父母离婚，她与外婆一起生活，连妈妈都很少见到。13岁喜爱上霹雳舞

13、，辍学进了一个私人组织的歌舞团。1992年，17岁的罗琦单独到北京闯天下，很快成为一个乐队的主力歌手。其次年，因与人争吵，左眼被打瞎，仅仅两个月后，她就以一首选择顽强，重新回到歌坛。正值她红遍全国时，在圈内朋友的影响下，她开头吸毒了。 a:通过这些例子，我们可以看出吸毒真的害人不浅啊!所以说“吸毒已成为社会的痼疾，在全世界扩散，人类社会因此背上了沉重的包袱”毒品问题已经引起了全世界的高度关注。 b:大家可能认为毒品离我们还很远，其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品，他们利用各种手段，不仅拉拢吸毒的人，而且还把目光投向不吸毒的人，尤其是年轻稚嫩的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上当受骗。

14、 a:毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器，谁给大家介绍介绍林则徐的故事? (在1839年3月的一天，广州万人空巷，成千上万的人挤在珠江两岸，争着目睹钦差大臣林则徐的风采，同时也在等待他完成一件大事，就是销烟! 林则徐为什么要销烟呢，这还要从当时的鸦片走私猖獗说起。嘉庆皇帝后期，清朝的统治越来越衰落，而此时欧美国家进展却很快，欧美国家的商人把人口众多、地域宽阔的中国，作为他们海外市场扩张的主要目标。 但中国自古便以农业立国，老百姓过着男耕女织、自给自足的生活，对外来商品需求量很小，加上清朝的统治者以“天朝上国”自居，闭关锁国，于是外国商品在中国几乎没有销路，相反，中国的瓷器、茶叶和丝绸在外国却

15、大受欢送。 这样一来，很多白花花的银子就流入中国，外国人不情愿了，他们就想通过走私吸食后会上瘾的鸦片来获得暴利。当时的英国驻华商务监视义律是一个狡猾的人，他不愿缴出鸦片，面对林则徐的命令，他实行不理不睬的方法。林则徐于是严正声明：“鸦片一日没有断绝，我就一日不回京城，我宣誓要让这件事有始有终。”在林则徐的坚决斗争下，义律和鸦片贩子同意缴出全部鸦片。 从林则徐到达广州到义律被迫同意缴出全部鸦片，总共用了十八天。林则徐收缴鸦片取得了第一回合的成功。接着就是要鸦片贩子们兑现承诺，缴出鸦片了。 道光皇帝要求林则徐将收缴的鸦片就地销毁。于是举世著名的虎门销烟在林则徐的指挥下开头了。 林则徐先令人挖好了两

16、个大池子，在池中放入水，然后将鸦片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中产生大量的热，能将生水立刻煮沸，放入水中的鸦片就这样销毁了。 一共用了二十三天，缴获的鸦片才全部被销毁。销烟行动得到了广阔人民的支持，虎门海滩每天都有上万人观看。 ) b：解放后，中国政府经过不长的时间，就在全国范围内毁灭了毒品。现在毒品再次侵入我们国家，那我们青少年应当如何参加到毒品斗争的行列中来呢? 1、直截了当法-坚决直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。 2、金蝉脱壳法状况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口动听拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。 3、主动出击法立即提出反建议，例如相

17、约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。 4、隐秘报案法假如实在无法脱身，趁人不留意时，偷偷告知你依靠的人，或者拨打110，警察叔叔会快速赐予你帮忙。 5、准时告知家长法当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你，不许你告知家人教师，否则就要对你或家人下手时，肯定不要被他们威吓住，要第一时间告知你的师长。 a：对，我们从小就要明白毒品的危害，不去触碰毒品! 珍爱生命拒绝毒品班会课教案篇四 1、通过活动的开展。使学生了解有关毒品的学问。 2、教育和引导学生熟悉毒品的危害，提高抵挡毒品的自制力量。 3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。 1、谈话引入，出示主

18、题 同学们，你们是祖国的花朵，民族的将来，你们的生活多姿多彩，你们的生命绚烂，前途宽阔，但是你们知道吗，在这个世界上却有一种东西令很多人痛不欲生，它令很多人丢掉了珍贵的生命，使很多家庭支离破裂，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严峻的公害，它就是毒品，它不仅危害人民群众特殊是广阔青少年的身心安康，而且严峻威逼着社会的稳定，影响着经济的进展和社会的进步。或许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增加你们抵挡毒品的自制力量，今日，教师特意开展“远离毒品，珍爱生命”的主题班会。 2、了解毒品，认清危害 (一)什么是

19、毒品 (二)熟悉毒品 常见的毒品有：毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且简单感染疾病，服用过量，还会导致夭折。 认清毒品的危害 1、毒品会毁人安康，一些中学生，对毒品的危害一无所知，通过一些“有阅历”的人的介绍对毒品产生奇怪心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。有一名初三年级的学生，身体很安康，学习也很好，为了能够考上一所好的高中，每天学习、复习到很晚，身体感觉很疲乏，就在这时，有人给他拿来了一点“白粉”，告知他说，这是一种灵丹妙药，只要稍稍吸一点，就会精神百倍，让他试试，过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了，结果，染上了毒瘾，学习一落千丈，身体也垮了，最终他没有走进

20、抱负的高中，而是进了戒毒所。 有一名年轻的医生，接触了许多的吸毒者，他对吸毒的人又憎恨又不解，在他看来，凡事都能戒掉，关键是有没有毅力。他打算以身试毒，为吸毒人作出“典范”。没想到，他吸食毒品后，和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了，成了毒品的俘虏。最终，他自杀了，留下一句话：“别学我!确实，奇怪心往往为了“试一试”，这样的念头就是走吸毒不归路的开端。 2、毒品会让人倾家荡产，家破人亡一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丢失，道德沦落，为购置毒品耗尽正值收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，“烟瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者，从今全家就会永无宁日，就意味着这个家

21、庭贫困和布满冲突的开头。妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。 一年轻男子，有一份好的工作，收入可观，他第一个在村里建起了别墅，够买了豪华轿车，在村里可谓是一名“亿元户”，他也是村里人奋斗的典范。几年后，娶了妻子，生下得意的女儿，他为有这样一个幸福的家庭而傲慢，在一次出差的途中，他结识了一个“哥们儿”，在“哥们儿“的诱导下，他开头吸食毒品，起初，他只是用兜里的钱，渐渐的，兜里没钱了，他就拿存折里的钱，存折里没钱了，就卖车子、卖房子，妻子看到他已无药可医，就带着孩子离开了他，这个人最终沦落街头，成了一名乞丐。 3、毒品会导致堕落、犯罪。许多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱，毒瘾发作让他们受不

22、了，他们为了让自己舒适，就会想方设法赚钱，要么去骗、去抢，要么就是去偷，假如被人发觉，还会杀人，自己走上犯罪的道路， 既然毒品这么害人，那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢? 我认为： 1、熟悉必需到位。 2、正确面对挫折。 3、学会拒绝诱惑。 4、对毒品的奇怪心要不得。 同学们，曾有人告诫吸毒者：“吸进去的是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”面对毒品，禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”。为了我们的身心安康，社会的稳定，经济的进展和社会的进步，珍爱生命，远离毒品!让你我共同努力，为打造和谐社会，奉献自己的力气! 珍爱生命拒绝毒品班会课教案篇五 六

23、(1)班 远离毒品珍爱生命 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的学问。 2、了解什么是毒品、它有什么危害。 3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美妙人生。 一、课题导入 1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系，今日我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板书：(毒品) 2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗? 二、课题绽开 1、什么叫毒品? 毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依靠性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药物的滥用

24、。 从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西? 2、毒品的种类：xxxx以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药物。 3、毒品的危害成瘾性吸毒成瘾者，对毒品产生生理和 心理上依靠，从今沉溺而不能自拔。 摧残性毒品专家告知我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严峻损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。 破坏性吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。 诱发犯罪吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性消灭，为了能购置毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严峻危害社会安静。

25、传染疾病吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱反抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。 4、毒品的成瘾性 有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲惫。这时，有人拿来一点“白粉”，告知他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最终他没有走进抱负的中学，而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告知我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年轻的医生，接触了许多吸毒者，对他们既憎恨又不解，

26、他认为：凡事都能戒断，戒不成是由于没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“典范”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了毒品的俘虏。最终，他自杀了，留下一句话：“别学我!”有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能连续吸毒，他先把毒品白送给邻居四个 12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑劣的手段满意了自己的毒瘾。听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法?生自由争论后，进展发言总结。 5、毒品的防范那我们应当怎么防范毒品呢?假如四周有人在吸食呢? (1)直截了当法-坚决直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法-依据不怜悯况找借口委婉拒绝。 (3)主动出

27、击法-立即提出反建议。 (4)隐秘报案法-查找时机偷偷告知你依靠的人，或者隐秘拨打110报警，民警叔叔会快速赐予你帮忙。 (5)准时告知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，肯定不要被他们威吓住，要在第一时间告知你的师长。三、总结我国政府特别重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，实行一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。 学生结合生活实际争论“为什么要珍爱生命远离毒品?”同学们，今日我们了解了有关毒品的学问及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。盼望我们每个人都能做到：一发觉有人吸毒，以现有毒品犯罪时，马上举报；为了自

28、己的安康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。 珍爱生命拒绝毒品班会课教案篇六 珍爱生命，远离毒品 ： 1、对常见毒品的熟悉 2、毒品对身心的危害 3、吸毒对社会的危害 4、我国取得的一些禁毒成果 5、珍惜生命，远离毒品 一、班主任发言 本节课的主要目的以及主要的实施流程。提出了本次班会的目的和要求，以便班会课进展的有序、有节奏。 二、由中队长主持并发言，介绍毒品的危害及预防的主要措施 毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。其中，毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上很多国家。今日是个特殊的日子，是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱将

29、来”，前一段时间我们发觉在新华社的一些消息里面，间续透露了一些现在全球禁毒工作的状况，比方说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在承受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估量，目前全世界也许有1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食，另外还有3300万人吸食的兴奋剂。应当说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得肯定成果的根底上，形势依旧非常严峻。今日借此班会，能够对毒品进一步的熟悉，以及吸毒的危害。我们要毁灭毒品。毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的将来就是美妙明天。 三、主持人甲为我们介绍毒品种类 四、由班长讲解毒品的危害 1、对于人体来说，最重要的是神经系统、内分泌

30、系统和免疫系统。人吸毒成瘾后，毒品能直接转变大脑内局部化学物质构造，摧毁这三大系统。青年人吸毒后面黄肌瘦，双眼呆滞，精神颓废，犹如废人，人性消灭。吸毒过量还会导致死亡，静脉注射极易感染艾滋病。目前在国外吸毒者中，静脉注射毒品者，艾滋病感染率特别高。 2、吸毒者简单走上犯罪的道路：主要有两方面的缘由：一是毒品价格的昂贵， 一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元，即使百万家产也会很快吸光。钱用完后，吸毒者在毒瘾的驱逐下千方百计“搞”钱。二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化，冷漠、自私、狂躁冲动，甚至丢失人性，无视他人利益和国家法规，又加上毒瘾的作用，只要能把钱弄到手，什么违法犯罪的事情都会去做，其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟识毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，还转手向新的吸毒者供应毒品，从中牟利，充作自用的毒资。近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生，触目惊心。 五、中队长讲：刚刚我们知道了这么多有关毒品的学问和毒品对人的危害，现在请同学们小组沟通，怎样才能远离毒品，珍爱生命，做好记录，然后每组选一个同学发言。 六、请教师小结： “远离毒品，关爱将来、安康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的，“国际禁毒日”其主题是“远离毒品，珍惜生命”。我们肯定不能让毒品进入社会，不能让毒品进入家庭，不能让毒品制造惨案”