美德少年事迹材料美德少年事迹材料1500字.docx

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1、 美德少年事迹材料美德少年事迹材料1500字美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀一 邢佳璐，13岁，安新县其次小学六年级（1）班。她心地和善，独立自强，敬重师长，勤奋好学。一一直，她本着孝敬父母，敬重长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的根本要求努力做好自我，把自我打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的快乐果，也是教师的好帮手，同学们的好典范，新时代的好少年。 打小起，佳璐就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还成天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在很多方面学会了自理独立。还是佳璐3岁时，她就开头学会自我吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其

2、他小朋友成天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮教师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。 上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节省、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸每天早出晚归，家里全部的家务活都由妈妈担当。除了家务活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照看佳璐的爷爷奶奶；还要辅导佳璐的功课，很是辛苦。懂事的佳璐每一天一放学回家就仔细地做作业，不让妈妈操劳。做完作业就开头帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，扫地，整理房间。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，

3、再帮妈妈捶背揉肩，之后说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累由于有了她的关怀而减轻了很多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她马上煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己存钱罐里的钱到药房给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，佳璐才安心去睡觉。 佳璐不仅仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。 佳璐的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，佳璐又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，佳璐都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，

4、佳璐又总是和妈妈轮番前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶快乐。佳璐的外公外婆住在另一个村，离佳璐家步行要一个小时。但这不影响佳璐每个星期都徒步去探望外公外婆一次。对于外公外婆，佳璐也就犹如对爷爷奶奶一般，所以每当佳璐一出此刻外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精巧的贺卡，一个创意的模型，让他们沉醉在无比的喜悦和幸福当中。 不仅仅如此，在生活中，她还是个勤俭节省的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高快乐兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送

5、给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要嘉奖她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。 在学校里，她总是以身作则，严格要求自我，到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级治理得有条不紊。 佳璐同学尊老爱亲，勤奋好学，聪慧懂事的事迹，也为她自我赢得广泛的荣誉。佳璐同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，是我们每个人都要学习和推崇的。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀二 丁佳婕，女，今年12岁，家住源汇区空冢郭乡，就读于源汇区大刘镇中六（一）班，兼任学

6、校播送站播音员。该同学学习刻苦仔细，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。 在佳婕很小的时候，她的爸爸妈妈就离婚了，佳婕由父亲抚养。从今，父亲一人担负着赡养双亲和哺育女儿的重任。在佳婕5岁的时候，为了维持一家人的生计，父亲不得已外出打工，除有时把工资寄回家外，只是间或回来探望祖孙三人，可以说，家里就只有祖孙三人相依为命。 一晃七年过去了，佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间，在祖孙三人相依为命的日子里，佳婕从上小学开头就显得非常懂事，她知道爷爷奶奶的不简单，知道自己的家庭条件不好，所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱，看到别的同学买许多美丽的衣服和好吃的，她只是暗暗告诫自己不应当给爷爷奶奶增加负担，

7、想要什么就要靠自己的努力去争取，所以，在学习上，她始终都特别努力。从小学开头，佳婕的成绩在班里始终是名列前茅，在刚刚过去的段中考试中，佳婕获得了班级第一名的好成绩。 随着爷爷奶奶的年龄越来越大，各方面的疾病也纷至沓来，繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从今，她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要在周末帮忙奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭受让她过早体会了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让爷爷奶奶担忧。” 在学校，教师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力，品德优良的好学生，她从不和

8、别人攀比，穿的衣服总是那么几件，吃的饭菜也极其简洁，为了节约开支，早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的播送员，每次主持校园之声都极其仔细，长期的刻苦学习使得她的表达力量在同学中出类拔萃，教过她的教师都夸她是一个难得的优秀少年。 在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六点就准时起床了，她总要先帮奶奶打好洗脸水，待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗，特殊是冬天，她总是帮奶奶涂防冻霜，并和奶奶抢着做饭洗衣，很难想象，才十几岁的孩子，就如此懂事，四周的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气，生了这么一个好孙女，每每听到这些，佳婕心里就乐滋滋的。 这么艰难的家庭条件，佳婕从没有放弃学习，她始终坚信，拼搏转变命运，努力定能胜

9、利。在她心里埋藏着这样一个愿望：“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶，再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路，佳婕没有享受欢乐幸福的少年时间，她英勇地面对着分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担，这些都显得极其难能珍贵。 将来的路依旧漫长，但佳婕却毫不畏惧，她在日记中写到：“不管现在和将来，我都肯定要好好学习，我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信，困难只是临时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会布满爱的暖和，也能收获美妙的明天！” 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀三 xx，今年xx岁，是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校

10、团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能精彩地完成教师交给的各项任务，并屡次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面进展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从今刻做起”。 xx同学在校敬重教师，团结同学，能按时仔细的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的典范。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学效劳，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了典范。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝

11、阻调解，经常能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班团体布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。 xx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带着同学仔细完成，有些脏活、累活自我身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。她常常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜”。在班上，身为班长的她，每一天都要治理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，由于她必需关好全部的门窗和电器才能走。她悄悄无闻地为班作出奉献

12、。在学校里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比方说，为了让学校里的环境更加洁净、漂亮，我们除了不任凭扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的典范，成为学校的一道漂亮风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 xx同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严厉仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习规划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的典范。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，可是她从

13、不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 xx同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和谐的家庭环境密不行分。父母的进取乐观，互敬互爱，为她的成长制造了一个良好的气氛。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农夫，她的物质生活或许不如一些同龄人，但精神生活却非常富有。她从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的劝慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担忧她的学习。除了学习以外，她平常在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自我亲自动手为父母做一顿好吃的。平常多为父母揉

14、揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。 这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。信任在不久的将来她会带着自我的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀四 在xx小学，有一位熠熠闪光的学校之星，她取得了很多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生她脸上总挂着自信的微笑，光明的双眸透着才智，是对她最好的概括。她就是xx同学，一个阳光女孩。她布满爱心，自强自律，品学兼优，全面进展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 在学校，xx同学对待学

15、习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认仔细真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自我，为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎，但她总是布满自信地应对。她屡次代表学校参与市演讲、朗读竞赛。每次都仔细预备，付出了很多辛苦和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个黄昏，同学回家了，她留下来认真揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参与全市“以书为友，欢快成长”演讲竞赛，由于竞赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，其次天早晨五点

16、就爬起来背诵。由于感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，靠着她的坚韧刻苦、不懈努力，在教师的指导下，她在竞赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲竞赛一等奖。她还在淮北市礼貌交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并胜利主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们敬佩她，师长夸奖她。而应对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。 作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发觉生活、感受生活，写下自我的思索。而今已经有看我七十二变、秋游时代广场、给爸爸的一封信等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家竞赛中荣获

17、少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜爱书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中屡次表演节目，深受好评。一手美丽的令人啧啧赞扬。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法竞赛中都获得一等奖。她爱看课外书，学问面广。学校组织的各项活动，她踊跃参与，屡次在朗读、作文、英语演讲竞赛中获得一等奖。 在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热忱之手，王紫怡同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓舞她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一齐清理洁净；同桌的题不会做了，她启发同桌一齐分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地快乐

18、。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱团体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。 在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起xx，锦华苑小区的居民无不啧啧赞扬，由于她在家里孝敬长辈，和谐邻里，小小年纪就有了很好的口碑。 妈妈做饭时，她总爱在一旁帮助，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照看一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手摩挲着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”爱护的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她悄悄记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提示爸爸留意身体，让爸爸不

19、要惦念家里。她总是仔细听天气预报，假如天气有特别变化，她抓紧给爸爸打电话，提示爸爸准时加减衣服，俨然一个小大人。她写的给爸爸的一封信情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。 爷爷奶奶年纪大了，细心的她经常陪老人漫步谈天，还给身体不便的奶奶洗头，用自我省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会静静起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着整理碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人快乐。平常她坚持自我的事情自我做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人

20、，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。 在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。 她是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手由于春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布立即变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手洁净了，她们小脸累得通红，可看到干净的栏杆，心里别提多么快乐了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭

21、破了，手都累酸了，才清理洁净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。 “弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区漫步，她总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。礼貌不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告知姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。 上学期一个中午，xx在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁马虎遗失的，必需非常焦急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。之后才明白，是一位同学带的服装费

22、用，不细心掏掉了。xx同学拾金不昧，受到了大家的全都赞扬。 这就是美德好少年xx，她全面进展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们信任，xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀五 xx同学入学以来一向非常要求上进，积极参与各项活动并取得了佳绩，成绩和本领突出，是个品学兼优的学生。 该生学习方法好，成绩佳，所以学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，并且学校的各项活动她都积极参与，比方诗歌朗读竞赛等。在学校和教师的关心帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，x

23、x同学一向都很优秀，她全面进展，时刻以高标准严格要求自我，鼓励自我，不懈努力，现将她的事迹概括如下： 她用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通，从中获益非浅。她坚持用学问充实自我，喜爱广泛地阅读书籍，培育了一种乐观进取的生活态度和顽强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 xx不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。 她敬重师长，她发自内心的敬重与尊敬，学校内总能听到她亲切的“教师，您好!”她说是教师赐予了她学问，帮助她成长;是家长的殷切期望让她欢快成长，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，所以回报教师和家长是她奋动力。 她关怀同学，从来都是尽心帮助身

24、边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 刚进初中，xx同学就担当了学习委员，在班级事务上是教师的得力助手，不仅仅进取完成教师交给的工作，并且能主动帮助教师治理班级，在工作中，讲求方法，不仅仅带动了全体同学，并且得到教师的信任，同学的宠爱。 xx同学在保证学习成绩优秀的情景下，还积极参与多种竞赛，全面进展，开学初代表学校参与诗歌朗读竞赛，给评委教师们留下了深刻印象。 在她自我不断的努力下，她已取得了让人满足的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 总之，xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自我，鼓励自我，不

25、懈努力。我们信任，xx沐浴着绚烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，必需会使她锻造成祖国的有用之才。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀六 xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪明的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面进展，堪为学生典范。 xx同学的家庭教育注意品德的培育，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向给予实质性的行动。尽管诞生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈祥，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，全部家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照看宝宝，这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得有声

26、有色，极是自然。他待人真诚守信，只要同意下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。 xx同学热爱学习，勤思索、爱钻研，求知欲强，独立学习的本领极强。课堂上，对于不懂的学问，敢提问，善质疑;对于教师的提问，反响灵敏，思路清楚。对学习和学问有自我独到的见解，作为数学课代表的他除了自我仔细学习，还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满意课堂上学到的学问，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读本领和增长课外学问。一向以来，学习成绩非常优异。 xx同学一直是一个心地和善、有爱心的学生，曾屡次被评为“爱心少年”。每次的献爱心

27、活动，他都会进取响应，捐出自我的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法连续进展治疗后，他在父母的同意下，毫不迟疑地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比拟多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的仅有祖父母照看，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，xx同学常常在学习和生活上赐予他们热心帮助，上学和放学的路上常常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经受风雨，怎样见彩虹。他正用自我的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，

28、弹奏暖人心扉的歌。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀七 xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗安康向上的种子，使她一每天健壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她敬重长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系团体，敬重师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚恳守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。 在家里，她从小就养成了自我的事情自我做的好习惯，每一天还帮助家人做许多工作，帮妈妈一齐清扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自我独

29、立仔细完成，今日的事情必需今日完成，决不留到明天。这是她对自我的一惯要求，由于她，家庭里布满了欢快的笑声。 在学校，她努力的学习各门功课，在学问的海洋里，她是一个欢快的畅游者。不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学本领。她敬重师长，团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积存着收获。从教师的谆谆教导中，不断塑造着饱满的自我。和同学们一齐相互学习，共同提高，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取;与同学们在沟通探求中，学习、借鉴，共同提高。班团体这个团队荣誉她倍加爱惜，哪里能给团体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动担当职责，同学之间的友情她特别珍惜。在学校是教师的好帮手，是同

30、学们心目中的知心朋友、学习典范。梁嘉嘉同学，兴趣广泛，全面进展，课余时间热爱传统的中国文化，喜爱书法、绘画、剪纸，屡次代表学校参与市、区里的书法竞赛，在20xx年和20xx年分别获得广东省学生标准汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。参与20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作竞赛，获xx赛区二等奖。 在社会，她诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自我的本领，增长自我的才能。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自我积攒的全部零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自我为她们细心选择的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷

31、爷们唱歌，画画，清扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的暖和和欢快。生活中的她，就是这样，用一颗酷热的心感动着身边每一个人。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经受风雨，怎样能见到彩虹。她正用自我的正直、和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自我的幻想和追求为笔，用进取和奋勉为墨，书写布满期望的画。用自我的爱心、恒心、诚意托起更加绚烂、完善的明天。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀八 她学习成绩优异，但一如既往地努力，力争上游;她在班内但任班干，但总能做到虚心、团结同学;她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越，却总是班内最节省的那一

32、个她，就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。 还记得孩子们刚上一年级时，每一天总是有许多“小铅笔头”被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。一天，突然发觉“小铅笔头”都不见了，正在我心生怀疑时，一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔，那些从前的“小铅笔头”已被擦得干洁净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔，好像一个个跳动的音符，正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。 我被一个六岁女孩的惊人之举震动了，我明白她不缺铅笔，她家庭很富有，但她却用自我的行动践行着“节省”二字的内涵。 生活中的邓乐涵人源极好，她把每个同学都当作自我的朋友，从不因

33、自我学习成绩好而卑视成绩差的同学;从不因自我家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出救济之手。以往她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以往她很久不让父母为她增加新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释“节省”二字的含义。 记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节省是一点一点积存下来的。不管在任何时候，我都会节省利用资源。在任何方面都要秉着仔细负责的态度，勤劳致富。“多做事，少说话”尽自我最大的努力传承着勤俭节省的美德。 一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的

34、“节省”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的欢快。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀九 xxx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担当班长，学校学生会学习部部长。进入初中至今，她一向是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系团体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 在学校，她勤学苦练，刻苦钻研学问，入校以来成绩优异。她积极参与学校组织的活动，不管是文艺活动还是体育，都进取踊跃参与。在学校组织的体育竞赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中，她总是全

35、力以赴参加，最终都能取得比拟好的成绩;她自信、大方，一向以来，她都是教师的好助手，她屡次参与学校外的实践活动，从中不断提高自我的学习水平。她能进取带头参与学校的各项活动，团体荣誉感较强。在教师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习典范。 在家里，在每一天的日程规划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家敬重老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶谈天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。清扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课，自我的事情自我独立完成，今日的事今日做好，是她对自我的一惯要求。由于她，家庭里布满了欢乐、和谐。 学校开展的各项公益劳动或实践活动，梁

36、千禧都积极参与、仔细预备，熬炼自我的动手本领，增加社会职责感。近两年，每逢周六日，她常常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人，帮助敬老院的老人们清扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等清扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都进取投入到了这项活动当中。 xxxx同学始终信守着“我不是最好的，但必需要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经受风雨，怎样见彩虹。她正用自我的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的幻想和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满期望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚

37、烂，完善的明天。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀十 xxx，女，12岁，xx市xx区永安镇新村小学六年级(1)班班长，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人，她是学校里的一道亮丽的风景线。 xxx是一个喜爱团体、关怀他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担当卫生委员、学习委员、大队委等工作。 她总是把班团体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级效劳仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的格言，严格要求自我，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，

38、她常常为班上做些力所能及的事情，把自我融入了学校，融入了班级。她乐于助人，常常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自我的休息时间，一遍一遍急躁地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 在教师的指导帮助下，他仔细负责，但凡学校、教师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自我，各方面起带头作用，帮助教师仔细做好班级治理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习典范，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 xxx爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学好，课前，她能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，进取思索和

39、答复教师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成教师布置的各科作业。仔细学好课本学问的同时，还阅读了许多课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文屡次作为范文在班级沟通，屡次参与作文大赛并获奖。如：在20xx20xx年度参与“与经典同行”征文活动竞赛中荣获二等奖。 xxx不但在学习上取得了不少成绩，并且爱好广泛，全面进展。几年来在各科教师的细心培育下，进取参加了班级及学校的各种活动，既提高了本领，又丰富了自我多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班

40、内的一个亮点，令其他班级艳羡不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参加，布置的板报，版面独特，有创意，资料新奇，博得全校师生的好评。如：在永安镇小学区20xx20xx学年庆“六一”书法现场竞赛中荣获中年级组三等奖，同时在绘画现场竞赛中荣获中年级组三等奖。 xxx还是一个非常节省和布满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子，在家里，关怀长辈，常常帮助长辈做一些力所能及的家务活，陪长辈谈天解闷;对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。她生活简朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她，当得知汶川地震的消息，却

41、拿出了自我一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，以行动表达了自我对祖国的喜爱和对灾区小朋友的关怀。 她有较强的活动本领和组织本领，还有良好的心理素养，心胸开阔，乐观豁达，具有必需的人际交往本领，英勇顽强，在困难面前从不低头，有着向上的生活态度和剧烈的进取精神。由于她综合素养全面，组织本领和独立本领较强，教师和同学们都感到让他做事非常放心。 一路走来，萧恩怡同学不断充实自我，迈上一个又一个新台阶。她是素养教育春风吹拂下健壮成长的小苗，她那和善真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年安康成长。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀十一 “只要功夫深，铁杵磨成针

42、”这是他的座右铭。作为一名初中生，他始终坚持向上的心态，时时以一名中学生的标准来严格要求自我，刻苦学习，努力进取，力求使自我德、智、体、美、劳全面进展，阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料： 自从走进中学大门，他就严格要求自我，在思想上进取上进，喜爱祖国，拥护党的领导，不参加黄、赌、毒等的不良活动，仔细学习团的章程，遵守学校的规章制度，敬重教师，团结同学，思想上不断严格要求自我，进取向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自我，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自我，在同学中起到表率的作用。同时他还进取响应团组织的号召。当他

43、得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时，他主动把自我节省下来的零用钱捐出来，以尽自我的微弱之力;平常还积参加团组织举办的多种形式的”手抄报活动。所以他在20xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳学校礼貌礼仪之星。 古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会依据各个学科的特点制定好学习规划，坚持严谨的学习态度，上课用心听讲，进取思索，课后能依时完成教师布置的作业，每次测验之后，不管成绩的好与坏他都会作仔细的分析总结，以便为以后的考试作预备。除此之外

44、平常他还主动帮助学习上有困难的同学，经过自我的不断努力也取得了必需的成绩。逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，期望他会一如既往，争取更大的提高。 今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参加竞选，由于平常自我各方面表现都得教师和同学们的确定，他以全班得票最多中选为班长。他以效劳教师和同学为宗旨，甘做教师和同学之间的桥梁，帮助教师做好日常的大小事务，工作中我进取主动，工作职责心强，他和其他班干部一齐团结在教师的四周，班风得到了任课教师的全都好评。为了活泼班的课余文化气氛，他还发动组织本班人员进行了“演讲竞赛”、“绘画竞赛”、“作文竞赛”、“成语接龙”等

45、学问性较强的竞赛活动。 他个人兴趣是比拟广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，可是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会安排时间去满意自我的兴趣欲望，正是由于平常自我注意这些“根本功”的训练，所以他在参与各项竞赛活动中也取得了必需的成绩。20xx年11月参与广东省第五届学生标准汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20xx年12月参与第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20xx年12月参与xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参与初中组绘画竞赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与幻想”创作竞赛中，明信片幻想

46、之城荣获中学组优奖。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩只能代表过去，傲慢使人落后，虚心使人提高。作为新时代的中学生，期望他会更加严格要求自我，脚踏实地，一步一个脚印，向着自我的人生目标启航。 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀十二 董龙敏，12岁。渭田中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校播送站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，鼓励自己，孜孜不倦地进取，力求全面进展。多年来，各方面表现始终很优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。 董龙敏同学有一颗真诚和善的心。人们都说：金子是最

47、纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。 学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不仔细且马虎，经常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是抓紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位马虎的同学，促使他转变不仔细和马虎的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动恳求教师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮忙下，成绩全都赶了上来。 生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会遇到困难，只要他们一遇到困难，董龙敏同学就会准时消失在他们面前，赐予他们力所能及的帮忙，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮助蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮助十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没连续过帮助同学拿饭。还有不少同学，在生活中常常会丧失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮忙别的同学