幼儿园常文梅培训心得体会报告幼儿园有效教学培训心得体会(4篇).docx

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1、 幼儿园常文梅培训心得体会报告幼儿园有效教学培训心得体会(4篇)关于幼儿园常文梅培训心得体会报告一 您好! 我知道在您看到我的这份辞职报告的第一反响肯定是震动的，我一个幼儿园的副院长，干的好好的，为什么突然就要离职了。我只能跟您说，在这里我的个人价值是得不到表达的，由于我会永久的”在您的之下，我永久都是无人问津的那个，就算我工作再努力，再舍命又有何用，很愧疚，我对这份工作真的已经是心灰意冷了。 其实我比您这个园长累多了，您不便利的事情，我去做，您便利的事情，有时候也会安排我去做，这些我都无所谓，只要是能为了孩子们好，我这个教师做再多都是值得的，您以为我是您的左膀右臂，在工作上帮忙您许多，但是我

2、早就厌烦了这种工作，就像上次的幼儿园舞蹈大赛，明明就是我一手操办的，您何时来帮过一点忙，但是最终舞蹈大赛圆满的完毕了，家长们都是在群里说您这个园长，情愿在百忙的工作当中，还给孩子们进行活动，最重要的是，一些东西还安排的那么妥当，这一句句的夸奖莫非不是属于我的吗?您连一句解释都没有，就那么把我的劳动成果拿走了，您有在意过我的想法吗?这种事情已经不是一次两次了，我已经不想再由于这样的事情操劳了，我很早就有了辞职的想法，但是碍于这群孩子们，我可以一个个亲自把他们从父母的手中接到幼儿园的，实在是有些舍不得，所以我就始终没提，现如今我已经得到了一个工作时机，我的家里人给我介绍了一份工作，待遇比您这个园长

3、还高，我自然是心动了，二者比照之下，我想我还是放弃我在幼儿园的工作吧，反正幼儿园有我没我都一样，有您这个园长在，我这个副园长存在与否都不重要了，您去提拔园里其他教师当副园长吧，看是否有人情愿，反正跟我关系比拟好的那几个班主任教师，没有一个人有这样的想法，我会把这个月的工作干完再离职，至少我也得给您留有查找新的副园长的时间。 在幼儿园的工作，早就让我感到特别的累，我常常都是园里最终一个下班的，不是搞什么活动筹划，就是在为班级的状况做统计，但是我这么舍命的工作，回报在哪?我一个副园长的工资就比一般班主任的工资高那么一点，您就不觉得差距有点太小了吗?我是否跟您提过这件事?您总是说现在幼儿园财务那边就

4、是这么安排的，下个学期才给我涨工资，到了下个学期，您又说您忘了，您觉得就您这样的态度，我还会情愿一心一意的为您分忧解难吗? 现在我跟幼儿园的关系至此也没什么好说的了，盼望您能好好的善待这群孩子们，我想我以后都不会再参加幼师的行业了。 此致 敬礼! 辞职人：_ 20_年_月_日 关于幼儿园常文梅培训心得体会报告二 一、指导思想 以科学进展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，根据教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕区“标准治理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，

5、以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 2022年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以“进展孩子、效劳家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)标准治理。,增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性

6、化治理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、标准治理，重视有效的过程治理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬

7、业、制造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 (2)依据幼儿园园本培训规划，进展每周一次的教师教学力量的培训。 (3)加强教研，提升教师专业

8、素养。 (4)加强师资队伍根本功的培训， (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 (6)教师一周一例会，保育员双周一例会制度。 4.组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，协作幼儿园的特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规治理。强化教师的治理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色 1、加强教研，促进教师的专业提升。 2、加强金蒙早教课程的推广，进展幼儿的语言表达力量。 3、加强园本教研，进展半月一次公开课，教师进展说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。

9、 六、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中

10、有目标、随时有教育”。4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 七、后勤工作 1、更新观念，增加效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，坚固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。 2、抓好幼儿保健治理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。 (3)连续加强对卫生保健工作的治理。

11、仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和流失关。 3、常抓不懈，提高安全防范意识。 (1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识，全园教职工对比自己的工作岗位制订相应的安全规划或安全教育、安全逃命等方案，预防各类安全事故发生。 (2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、开心。进展一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。 (3)提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自职责对教师加强

12、突发大事的处理力量的培训，进展消防学问的讲座、模拟演习等活动。 (4)结合一日活动各环节，对幼儿进展安全教育，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 (5)加强门卫职能意识、加强巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的治理和检查等工作，对发觉的安全隐患准时汇报、准时修理和排解，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 4、落实财产治理责任制。连续执行财产登记和修理申报制度，制定财产治理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱惜园所财产的意识。 5、卫生环境，责任到人。 八、家长社区工作 1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形

13、式连续开展好“全员大家访”活动。 2、各班每月更新家长园地，每周仔细填写家园联系手册，。通过“家长信箱”“调查问卷”等形式积极接受家长的好建议。 3、积极参与社区等各级组织举办的文艺活动，技能竞赛，亲子嬉戏。查找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。 九、详细工作分月安排： 二月份： 1、进展招生报名工作。 2、大环境进展大扫除，各班玩具进展消毒清洗工作。 3、做好各班入学前的各项预备工作，如：环境卫生、环境布置等。 4、针对存在的安全、卫生问题进展整改。 三月份： 1、一周家访活动。 2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤治理提出意见和建议。 3、加

14、强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。 4、检查各类户外活动器械的设备安全。 5、检查幼儿一日生活环节的连接及状况。 6、教职工趣味竞赛活动。 四月份： 1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。 2、迎接开园工作检查。制作教师专栏。 3、迎接开福区妇幼所卫生保健工作检查。 4、组织幼儿春游活动。 五月份： 1、结合节日进展教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节)，并开展相关的庆祝活动。 2、幼儿膳食养分调查活动并召开膳委会。 3、进展“六一”系列活动的预备工作。组织好家长开放日活动。 5、加强卫生安全工作检查。 六月份： 1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动。 2、各班、清

15、点财产、资产、资料归档。 3、做好防暑降温工作。 4、全园进展大扫除。 八月份： 1、依据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位; 2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进展检查、整改、落实(开学前完成); 3、作好教师们的职前培训(大大班教师学习活动、新班教师新经沟通等); 4、搞好招生、分班、收费等开学预备工作; 5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案; 6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进展师德师风教育。 7、开好新生家长见面会。 九月份： 1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比; 2、完善各种规划，搞好环境创设，开好家长会; 3、搞好教师节庆祝活动，开好教师节座谈会; 4、组织好

16、家长开放日活动。 十月份： 1、开展以爱祖国为主题的教育活动; 2、组织幼儿进展自我效劳力量竞赛。 十一月份： 1、搞好半期小结工作; 2、开展教师及保育员的年终考核活动。 十二月份： 1、搞好教职工“迎新年趣味活动”; 2、搞好防寒保暖工作; 3、做好幼儿园宣传手册; 4、开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动; 5、开展好幼儿家庭才艺展现竞赛活动; 6、预备元旦亲子运动会节目及嬉戏工程。 元月份： 1、期末总结，各种记录和教案归档。 2、做好防寒保暖工作。 3、加强防火防盗工作。 4、安排好幼儿的寒假学习生活。 关于幼儿园常文梅培训心得体会报告三 1、你特别的得意，天真又活泼，自进园后你

17、进步多多，现在的你有礼貌，还能干，瞧！还能帮别人穿衣服扣纽扣呢；上课能仔细听讲，新的一年愿你变的更加聪慧，绘画更上一层楼！祝新年欢乐！ 2、你是一个能干、乖巧的好孩子，这学期，你似乎一下子长大了很多，教师真快乐啊！教师盼望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地一般话答复教师的提问，这样教师就会更加喜爱你！努力吧！教师信任你肯定行。 3、你的小手真巧，经常能做出新颖的手工作品、画出美丽的图画给大家观赏，还会当小教师教别人；在嬉戏活动中，你能主动热忱地与小朋友一起嬉戏。假如你在学本事时能始终保持用心仔细，肯定能学到更多的本事！ 4、那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了，她学会了大方地原谅别

18、人，学会了有事跟教师好好讲，还学会了用心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀，盼望你上中班后连续努力，争取更大进步！ 5、你进步了，学本事时用心仔细，再也不要教师提示，还主动举手回答下列问题。你得意懂事，从不为一点小事与同伴计较；为了让自己的身体变得更牢固，你不挑食，还能独立吃完自己的一份饭菜。盼望你以后多熬炼身体，使自己成为一个聪慧又强壮的小小男子汉！ 6、你很能干，会主动帮教师做力所能及的事情；你很好学，遇到不懂总爱问个“为什么”；你很聪慧，嬉戏活动中总能想出新玩法。假如在与小朋友一起嬉戏时，你情愿让一让，肯定会交到更多的朋友。 7、你活泼、好动，有点淘气！本学期上课爱动脑

19、筋，积极举手发言。但有时会不用心，留意力易分散，爱做小动作。你的画进步很大，用笔大胆，构图新奇。教师盼望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。 8、你的进步很大吃饭时能保持餐桌的洁净，学会了自己穿脱衣服，再也不会把鞋子穿反；尤其在学本事时，你学会了眼睛始终看着教师，还能主动举手回答下列问题。盼望你以后在集风光前能大胆地表现自己，教师期盼着你更大的进步！ 9、你很得意，待人热忱有礼貌；你很能干，爱帮忙教师和其他小朋友做事情；你做事很仔细，喜爱看书、画画、讲故事、唱歌、跳舞教师盼望你以后吃饭再快些，做事再自信点，使自己做得更好，做得更精彩。 10、你是个得意、聪慧又和善的小女孩。你很懂事，

20、对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的典范。可是你总不喜爱大胆的发表自己的见解，盼望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗？ 11、你会认真观看，还会把自己的发觉与大家共享；你会大胆想象，还会把奇妙的想法与大家沟通；你的朋友许多，那是由于你学会了谦让；你很顽强，有困难时学会了自己克制。教师信任以后的你肯定会更精彩！ 12、在“欢乐嬉戏”时，有一个小姑娘经常会为自己装扮得很美丽，听着音乐、拿着话筒、扭着屁股为大家表演节目，不用介绍家大就知道这个女孩就是你。盼望你以后学本事时也能多举手，让大家瞧瞧你有多聪慧能干！ 13、你是一个天真活泼、得意的女孩，外加一点男孩子的帅气！你聪慧

21、，经常有不同一般的想法，这很难得！你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的进展。教师盼望你在以后的日子里能更好的发挥你的特长，熟悉并改正自己的短处，使自己做得更好，更精彩。 14、你是个能干大方的小男孩，情愿自己的事情自己做，会主动帮忙小伙伴，从不与同伴斤斤计较；你喜爱看图书、玩玩具，图画画得越来越美丽，学本事时能大胆举手回答下列问题。盼望你在新学期里吃饭时加快速度，使自己的身体更强壮！ 15、现在的你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着害羞的笑容；你与同伴相处得很好，每天能把家中的玩具带来，大方地跟小朋友一起玩耍；你学会了自己吃饭，自己穿脱衣服。教师尤其为你能清楚流畅地表达自己的想法而感到

22、快乐。连续努力吧，得意的小男孩！ 16、你经常不动声色地流露出你的聪慧、能干，学本事时总是那么仔细，回答下列问题时总是那么特殊，嬉戏活动时总能想出与别人不同的方法，教师从心底里喜爱你。盼望你上中班后能多熬炼身体，让自己变得更强壮。 17、你天真得意、与同伴能友好相处，待人有礼貌，爱帮教师做事情。上课有时能仔细听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲静静话。教师盼望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗？ 18、你好动聪慧，能说会道，有着丰富的想象力，喜爱问“为什么”；你喜爱做手工、玩玩具、看图书；学本事和嬉戏时，你用心仔细。教师盼望你以后无论做什么事情都要再急躁点，这样肯定会做得更好

23、。 19、你是一个很有共性的小女孩，一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你力量很强，经常能帮教师做许多事情。文文雅静的楠楠如能更大声、大胆、大方，教师就会更喜爱你！英勇些吧！孩子，自信是迈向胜利的第一步。 20、你像一只闪耀着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。从你天真的目光中，教师感到了你的得意。这学期上课比以前仔细了，能用流利的一般话答复教师的提问，教师盼望你在以后的日子里能更好的发挥你的特长，熟悉并改正自己的短处，使自己做得更好，更精彩！ 21、大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多，而你从来不傲慢，还是连续不断地练习；你有礼貌，见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼，你还喜爱和小朋

24、友一起玩耍、嬉戏。假如你学本事时能始终用心仔细，大胆举手，进步肯定会更大！ 22、你能干乖巧，一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容；你胆子很大，喜爱给小朋友表演节目；你想象力丰富，经常有不同一般的想法；你动手力量很强，喜爱画画、做手工；你学本事时用心仔细，还会主动举手。盼望你以后多熬炼身体，并祝你欢乐安康地成长！ 23、你是一个聪慧得意的小女孩，能自己的事情自己做，吃饭和午睡从来不要教师操劳；你喜爱参与各种嬉戏活动，还会大胆说出自己的想法。盼望你今后在大家面前讲话时不要紧急，其实你真的很棒！ 24、嗨！美丽的小姑娘，又在偷偷笑了。你的欢乐来自进步多多：有礼貌，讲卫生，自理力量强，独立进餐，宁静

25、午睡，盼望你以后提高学习兴趣，仔细的学本事！好吗？ 25、你是个要强的小姑娘，学会了自己动手吃饭，自己穿脱衣服，每一次任务总是尽量自己完成；你很负责，教师交代的事情总不会遗忘，还会主动请爸爸妈妈帮助完成。盼望你上中班后能大胆地举手回答下列问题，教师信任你什么都会！ 关于幼儿园常文梅培训心得体会报告四 1. 你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射出光线。你对人有礼貌，喜爱帮助别人。最让教师快乐的是，你上课比以前仔细多了，常常看到你高高举着小手抢着回答下列问题。但是你的身体却让教师很担忧，老是生病，缺了很多课。盼望你以后能多多熬炼，把身体养得棒棒的，好吗? 2. 李武耀：

26、你是一个聪慧又顽皮的小男生，有时让教师生气，有时让教师欢乐。教师知道你是我们班级共性聪慧的一个共性最聪慧的你能理解教师的几点推举吗?活动时少做点小动作，多发点言;生活上少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我信任，下学期的你必需是我们班最精彩最优秀的一员，好好加油呀! 3. 知道吗?你笑起来真的很得意，虎头虎脑的你是个活泼大方热忱的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学，我喜爱听见你回答下列问题时洪亮的声音。你的自理潜力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，经常观察你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，假如你能在各项活动中遵守规章就更好了。 4. 李宗城：你是一个较独立的孩子，懂得自己照看

27、自己，生活自理潜力较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，并情愿帮助别人。在午睡进餐方面自理潜力强，每一天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工有必需的兴趣。但是在群众活动中没有听到你洪亮的声音，望下学习努力加油! 5. 你是个聪慧活泼得意的小男孩，你敬重教师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，能专心参加幼儿园的各项活动，在园常常能听到你那欢乐的笑声;你对唱歌识字较感兴趣，能很好的把握所学汉字，课堂上能专心动脑大胆发言，jy思维较活泼，动手潜力也有了明显提高。盼望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗? 6. 你是教师非常喜爱的孩子。文质彬彬内向聪慧有礼貌是你留给教师的第一印象。

28、你总是让教师觉得很放心，由于你是个非常懂事的孩子。你的画画的很棒，记忆力也很强，上课时也能专心思索举手，问题也常常都答复的很棒。新的一年，你又长大了一岁，盼望平常你能多和小朋友教师沟通，信任杨阳会越来越棒的。 7. 你是个内向怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能持续桌面洁净，从不剩饭，不挑食。你也共性爱听故事爱看动画片，对数学活动也比拟感兴趣，能专心的参与幼儿园的各项活动，这学期在画画手工方面也有了明显的进步;盼望你以后上课能专心举手大胆发言，信任自己你就是最好的，行吗? 8. 你是个聪慧得意又能干的小男孩。你平常很喜爱学习，爱看书，爱动脑，学问丰富。你上课很仔细，喜爱举手

29、发言，你会用很精彩的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很情愿和你做朋友，你也喜爱帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了，教师盼望你以后再接再厉，有困难找教师。做个棒棒的小男子汉，好吗? 9. 程少杨：课堂上，你总是悄悄地在自己的位子上，不敢举手回答下列问题，教师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和刚开学相比，你的性格略微有点活泼了，活动时常常看到你和大家一起快乐地玩。教师想，假如新学期，你在课堂上能专心发言，你将是我们班最精彩的。教师期盼着你成为最精彩的那一天。 10. 你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对教师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜爱跳舞，唱歌，情愿和教师交谈，

30、但你上课不爱举手回答下列问题，需要教师的提示和帮助。盼望你下学期做事能主动英勇大胆些，课堂上常常能看到你高高举起的小手好吗? 11. 你是个聪慧活泼得意的小男孩。你对四周事物布满兴趣，课堂上总能仔细听讲，专心举手发言，思维活泼，想象力较强，语言表达潜力也不错;你还是个爱劳动的好孩子，常常帮助教师一起清扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹，盼望你改掉这一坏习惯好吗。 12. 硕硕：你知道吗?你的进步让教师和小朋友感到惊讶。课堂上你不像以前那样处处跑了;作业，你开头做了;更让教师快乐的是你变得较以前有礼貌，放学时，能主动跟教师再见了!在生活上也很少让教师为你操劳了，教师坚信，硕硕的路必需会走得更精彩!

31、 13. 你是个聪慧内向的小男孩。你和小朋友能友好相处，从来不会跟别人打闹，你画画真认真，做事很仔细，字写的也共性美丽，此刻也能主动专心的参与各种活动了，常常会和别的小朋友一起玩了，小组长工作仔细负责。盼望你进入大班后变的更活泼大方好吗? 14. 你很会表达你自己的想法，喜爱听你对我说“教师，我想和你说句话”。知道吗，你其实是个非常能干的小姑娘，你写的数字很端正;画的画很美丽;你拼搭的玩具总是很搞笑。教师盼望毛毛小朋友以后上课时能再专心点，常常看到你高高举起的小手，好吗? 15. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩，你做事情仔细细心，你上课时能仔细听讲，专心举手发言，你情愿帮助教师和小朋友做力所能及的事，你喜爱看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。教师盼望能看到你大胆地站在群众前为大家表演节目的样貌，好吗?