小二班主任工作方案2021_高二班主任工作方案.docx

《小二班主任工作方案2021_高二班主任工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小二班主任工作方案2021_高二班主任工作方案.docx（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小二班主任工作方案2021_高二班主任工作方案 小二班主任工作方案2021。 资料的意义特别的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步进展。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？以下是我为大家细心整理的“小二班主任工作方案2021”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 一、班况分析 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。本班现有幼儿32名，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能乐观参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手

2、吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关心下，完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，乐观动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。在运动方面，幼儿喜爱参与集体嬉戏，能根据老师的指令进行集合和分散嬉戏，动作力量大有提高;在嬉戏方面，孩子喜爱开展角色扮演嬉戏，喜爱玩“娃娃家”，喜爱用雪花、积木

3、等进行简洁的构建活动，喜爱音乐嬉戏，且已有肯定的规章意识。 1、本班幼儿特点及主要表现优势表现 1)大多幼儿会用一般话交谈，会宁静听故事，用简短的语句表达自己的意思。 2)大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热忱与喜爱。 3)大部分幼儿能掌握自己的大小便，有困难会主动要求关心。 4)对新颖的事物表现出奇怪和探究，有初步的探究意识。 5)情愿表现自己、喜爱唱歌、画画等活动。 6)大部分幼儿已学会了调整自己的行为，能遵守一些集体嬉戏规章。 7)具有很强的运动力量，喜爱参与各种体育活动。 2、本班幼儿特点及主要表现弱势因素分析 1)幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依靠性，遇到困难简

4、单退缩。 2)有少数幼儿挑食，对蔬菜、肉类等食物表现出厌食心情。 3)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性，简单发生冲突。 4)幼儿的自我爱护意识很弱，不会主动休息和喝水等，简单到危急的地方去。 3、班内成员分析 我班有两位老师，其中我作为主班工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种训练信息和要求。小朱老师虽参与工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，具备担当各种活动的力量，教态端正， 编辑推举 初二班主任工作方案. 初二班主任工作方案 初二是关键的一年，身为初二班主任更应当做好学期的工作方案，以更好地绽开训练管理工作。下面我为大家带来初二班主任工作方案，供老师参考！

5、初二班主任工作方案篇1 一、班级现状分析(同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面)： 本班共有55名同学，从上学期考试来看，其中有16名同学成果优秀(名列前100);有6名同学成果在500名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果有待提高。我班同学比较文雅，学习习惯较好，纪律性强，劳动乐观，并能按时、仔细做好卫生值日工作。 二、本学期班级目标： 1、树立乐观向上，团结和谐的班风，使同学有正气，有上进心;乐观参与并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培育同学素养。 2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课老师，在本学期末争取550名后削减2名同

6、学。 三、主要措施： 1、以中同学日常行为规范连续要求每位同学从一日常规抓起，连续行为规范的养成训练和管理，从而创设良好班风。以自主与责任为指导思想，加强早读、早操、广播操、自习等的规范训练，努力争当文明班、先进班。 2、规范和改进上学期班内小组竞争机制(协作学校班级评比制度)。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌等，评比结果与操行评语结合起来。 3、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫的值日任务，并定期评比优秀值日组。 4、开展以自主与责任的训练，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努

7、力依据学校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)实施。 5、在同学中培育竞争意识，培育尖子生和推拉生，培育争优创先意识。对成果好的同学确定成果，常常鼓舞，而对成果差的同学，连续利用小组力气兵带兵，兵教兵，使成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 6、与家长亲密联系。准时发觉同学的进展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，准时妥当地解决，使同学健康的成长。 四、详细支配： 9月：联系学校的实际，进行爱校、爱班等训练;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规。 10月：结合学雷锋、做好事等活动，对同学进行

8、思想训练，以增加同学爱心、奉献精神。开展生命训练活动。 11月：进行各学科的学习专题训练，指导同学不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。开展读书节活动。进行进展团员工作。 12月：结合五一和五四的节日，对同学进行革命传统主义训练和爱国主义训练。组织开展北郊之春活动。 初二班主任工作方案篇2 一、班级基本状况 我班有同学41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两

9、极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开小车，作业态度不端正。鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、任务与目标。 1、做好平安训练工作。 2、做好同学开学的思想工作，引导同学进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、加强养成训练，增加卫生意识和良好的卫生习惯。 6、乐观协作学校开展各项活动 三、工作措施 1、时时留意平安，做好这方面的宣扬与训练。 2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面

10、取得更多进步;开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，关心督促学习困难的同学。 3、结合学校德育工作支配，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式，宣扬模范人物和同学身边的好人好事，让同学学有榜样，赶有目标，并建好同学思想进步档案，建立班级学习标兵制度。关心同学提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的.责任感的新一代接班人。 4、加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与liuxue86过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力量，训练同学学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。 四、班级主要活动

11、内容 第一周：做好同学开学报名工作和思想工作 其次周：开展我是班级小仆人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。第三至六周：协作学校德育目标，加强平安训练，开展以喜爱生活，珍爱生命为主题的系列班级活动;加强与同学、家长沟通，引导并关心同学树立学习信念、转变读书无用论的观念。 第七至八周：连续加强平安训练，同时对同学进行行为习惯养成训练。协作学校德育工作开展以继承革命传统，弘扬民族精神为主题的红歌传唱活动。 第九周：期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析;召开家长会，向家长通报近期同学学习、思想、生活状况及下半学期的工作准备，请家长协作班级的工作。第十二至十五周：开展健康成长训练，开展以我健

12、康、我欢乐、我成长为主题的体育筹备活动 第十六至学期结束：考前心理辅导，关心同学树立一个良好的心态考出好成果，期末结束工作。 初二班主任工作方案篇3 初二，是关键的一年。对于同学和老师来说，都仿佛变身弦上之箭，蓄势待发。现制定这一学期工作方案如下： 一、基本状况分析 初二(3)班现有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班师生的共同努力下，经过了上一学年的拼搏，我班在各个方面取得了很大的进步，从整体看来：班风与学风良好，纪律良好，有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;同学个性渐渐增加。但也存在着问题：班级卫生习惯不抱负;个别同学基础不好，接受力量相对不高，学习爱好不足，学习态度不够

13、端正等，后进生较多等，这些状况都亟需改善。 二、总体目标及详细任务 (一)总体目标 使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标，形成自主学习的习惯，并以兵带兵，让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培育同学良好的行为规范，形成守纪、文明、进取、团结的班风。 (二)详细任务 1.德育方面： (1)培育同学爱国主义和集体主义精神，形成正确的爱国观和集体观念。 (2)培育同学良好的行为习惯。 (3)培育同学的责任心和爱心，正确定位自己的角色。 2.智育方面： (1)关心同学把握各科的学习方法，努力将学习提高一个档次。 (2)端正同学学习态度，确立正确的学习目标，形成良好的学习习惯，营造良性

14、竞争的学习风气。 三、详细措施 1.完善班规，规范同学行为，抓好班级日常管理，杜绝迟到现象，严抓课堂纪律。 2.充分利用班会课时间，开展多形式的有针对性的思想训练活动。 3.组织有益的活动，丰富同学的生活，增加班级凝聚力。 4.开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 5.通过班容班貌布置以及墙报出版，构建良好的班级文化氛围。 6.开展互帮互学活动，共同提高学习成果。 7.形成以班主任为核心，班干自主管理的体制。 8.准时了解同学的思想动态，疏导解决同学问题。 9.加强与同学家长的沟通，做到准时反馈，准时了解，准时解决。 2021年高二班主任工作方案 20xx年高二班主任工作方案 在这万物

15、复苏，欣欣向荣的美妙季节，我们重新起航迎来了新学年，我有幸成为一名班主任高二九班的班主任。经过与同学们一个星期的接触，对班级的很多同学也有了一些新的了解，让我觉得对工作有一个较清楚的思路，我想在新的一年里肯定有信念会搞好班级工作，把我们的二九班建成一个和谐的家庭！依据同学们的特点，对本学期的工作方案如下： 一、加强培育同学集体荣誉感，增加班级凝聚力 自开学以来，我始终在观看班级的同学，发觉许多同这都特别有个性，而且做事很随便，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感爱好的事就不参加，事不关己，高高挂起，但在运动会期间我发觉大家有了很大变化。同班同学竞赛大家都很关怀，努力加油，尤其在集体项目中，如拔

16、河、足球踢准等，同学们都特别踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的哀痛，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的阅历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让同学先培育小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发同学的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学乐观向上。第三，从我自身做起，多赐予同学鼓舞，给他们盼望，使自己的号召力增加。 二、增加同学的是非观念 增加同学的是非观是特别重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制

17、度来规范同学，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，同学学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要关心他们依据自己条件订出切合实际的目标，有力量达到的目标。其次，本班同学普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、掌握自我的力量较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使同学们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的

18、主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，由于失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展现他们能行！ 五、拔高和补差工作 为了年的高考，应从现在着手抓同学的成果，班级中排名靠前的同学及一些有很大潜力的同学，要联合各课任老师共同努力，激励他们，调动他们的学习主动性，成果较好的科目要保持，稍差的科目，要关心他们提高，对于各科成果都较差的同学还应从心理着手。由于大家的智商都差不了多少，主要是同

19、学对待学习的态度，假如自己情愿学了，那么一切都不成问题了，对于这部分同学，一方面，勤与家长沟通，请家长关心做工作，同时请课任老师关心观看、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的爱好，找到他们感爱好的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感爱好，从而能够主动去学，将成果提高。 高二班主任工作方案. 转瞬又是新的学期，我仍担当的是高二8班的班主任工作，在以往的工作中我认真的班主任工作总结，的优点，将更正。为将本学期的工作，我的高二班主任工作方案是的： 我的班主任学期工作方案主要分为： 一、要点与措施 1.自身修养：为同学服务的意识,一切

20、同学,同学的一切;为同学公正的进展机会;的训练观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”; 2.对同学现状，本着“成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向”的观念，狠抓抱负训练、心态和培育自信等工作，培育和同学的自学意识。 3.作好班干部的培育工作,开班委会,总结工作,典型,有问题解决,要求班干部以身作则,先锋和模范作用。 4.好任课老师与同学之间的关系,使任课老师心情舒服,乐于传授,同学课堂轻松活泼，进取，营造公平、融洽和向上的师生关系。 5.参与学校组织的活动,规范升旗仪式，抓好每天卫生,间操工作，学校评比工作,学习、卫生达标，同学的自主管理力量。 二、班级工作的实施与原则 1

21、.工作的系统化 对每个同学集体主义训练，学会与同学交往，集体活动，培育集体荣誉感，集体。与各任课老师，营造的训练关系，也使同学体会到老师队伍的团结友好，无形中受到训练。有方案的家长会与谈话相，家庭训练的。 2.训练的人性化 训练要同学的进展和健康成长。更要同学的自我，在鼓舞个性的，要求的学习习惯;心理训练，学习个性，学法工作;着眼同学的长期进展，培育同学终身训练的基础。培育同学的思想品德和规范，针同类型、不同力量的同学给以不同不同内容的训练，使之易于、乐于并化训练以恰当的，真正敬重每同学并其闪光点，把思想工作同学心坎上。 3.训练的生活化 法纪训练，训练同学做守法有德的公民，同学健康有序的生活、工作，培育同学力量、学习力量、交往力量与的力量。 4.训练的榜样化