《过零丁洋.ppt

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1、过零丁洋过零丁洋1 1、了解作者的生平和写作背景把握诗、了解作者的生平和写作背景把握诗歌的主旨。歌的主旨。2 2、品味诗歌的艺术美。、品味诗歌的艺术美。3 3、学习诗人坚贞不屈的气节、以身殉、学习诗人坚贞不屈的气节、以身殉国的浩然正气。国的浩然正气。文天祥文天祥：(1236(12361283)1283)，初名，初名云孙，云孙，字天祥，号文山，字天祥，号文山，吉安吉安人。人。宋理宗宝佑四年考取进士宋理宗宝佑四年考取进士第一名。历任湖南提刑，知赣第一名。历任湖南提刑，知赣州。恭帝德佑元年（州。恭帝德佑元年（12751275）元）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元

2、营议和，因安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终以不后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。屈被害。封信国公封信国公。作品有作品有文山先生全集文山先生全集 这是一首咏志诗。祥兴元这是一首咏志诗。祥兴元年（年（12781278）十二月，文天祥兵）十二月，文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进军南宋最后据点崖珠江口，进军南宋最后据点崖山，文天祥被押解同行，过零山，文天祥被押解同行，过零丁洋时写了这首诗

3、，决心以死丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。后来元军统帅张弘范逼殉国。后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等，他招降宋军抗战将领张世杰等，文天祥严正拒绝，说：文天祥严正拒绝，说：“我自我自救父母不得，乃教人背父母，救父母不得，乃教人背父母，可乎？可乎？”遂出此诗以明心志。遂出此诗以明心志。张弘范见诗中辞意坚决，张弘范见诗中辞意坚决，“但但称称好人！好诗！好人！好诗！竟不能逼。竟不能逼。”注意诗的节奏、语气、感注意诗的节奏、语气、感情、重读、音节等方面情、重读、音节等方面 辛辛苦苦遭遭逢逢起起一一经经，干干戈戈寥寥落落四四周周星星。山山河河破破碎碎风风飘飘絮絮，身身世世浮浮沉沉雨雨打打萍萍

4、。惶惶恐恐滩滩头头说说惶惶恐恐，零零丁丁洋洋里里叹叹零零丁丁。人人生生自自古古谁谁无无死死，留留取取丹丹心心照照汗汗青青。1 1、首首联联写写了了个个人人和和国国家家的的哪哪两两件件大大事事？结合诗人的身世来理解。结合诗人的身世来理解。2 2、颔颔联联中中的的“风风飘飘絮絮”“”“雨雨打打萍萍”用用了什么修辞手法？写了什么内容？了什么修辞手法？写了什么内容？3 3、颈颈联联中中“惶惶恐恐”“”“零零丁丁”有有哪哪两两层层含含义，用了什么写法？表达了诗人怎样的心情义，用了什么写法？表达了诗人怎样的心情?4 4、尾尾联联是是千千古古传传颂颂的的名名句句抒抒发发了了作作者者怎怎样的思想感情？样的思想

5、感情？自己的出身和战斗经历，流露出对国家命运的关自己的出身和战斗经历，流露出对国家命运的关切和惋惜之情。切和惋惜之情。比喻，国家的败亡；坎坷的身世。表达出对国势危亡比喻，国家的败亡；坎坷的身世。表达出对国势危亡的担忧和对自己坎坷身世的悲叹，生动形象，感情真的担忧和对自己坎坷身世的悲叹，生动形象，感情真挚，极富感染力。对偶的修辞，句式整齐。挚，极富感染力。对偶的修辞，句式整齐。双关的写法，巧妙借用两个地名写出了形势双关的写法，巧妙借用两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦。的险恶和境况的危苦。甘愿为国捐躯，视死如归、大义凛然的英雄甘愿为国捐躯，视死如归、大义凛然的英雄气概。气概。首联：首联：回顾平

6、生回顾平生 叙事叙事颔联颔联:山河破碎山河破碎 比喻比喻颈联：颈联：追忆兵败追忆兵败 对仗对仗 双关双关尾联：尾联：以死明志以死明志 直抒胸臆直抒胸臆 诗歌回顾了诗人从读书入仕到救亡报国直至被俘诗歌回顾了诗人从读书入仕到救亡报国直至被俘所经历的艰辛危难，抒写了所经历的艰辛危难，抒写了“山河破碎山河破碎”“身世浮沉身世浮沉”的的悲痛表明自己誓死不屈的意志和以身殉国的决心。前悲痛表明自己誓死不屈的意志和以身殉国的决心。前六句悲苦欲绝，后两句高昂振奋，构成了全诗沉郁悲六句悲苦欲绝，后两句高昂振奋，构成了全诗沉郁悲壮的风格。壮的风格。“犹留正气参天地，永剩丹心犹留正气参天地，永剩丹心照古今照古今”这就

7、是文天祥。其实在历史上这就是文天祥。其实在历史上还有很多文天祥似的人物，你知道吗？还有很多文天祥似的人物，你知道吗？说一说他们的事迹。说一说他们的事迹。诗外天地 你还能说出哪些透着铮铮骨你还能说出哪些透着铮铮骨气的名句？气的名句？进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是

8、蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似

9、生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束