部编版六上语文第二单元知识点汇总.docx

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1、部编版六上语文其次单元学问点汇总六年级上册第五课七律长征主题思想与注解主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征困难历程的生动描绘，热忱地赞颂了中国工农红军不怕困难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。注解：五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。云崖：高耸入云的山崖。大渡：即大渡河，位于四川省中西部。岷山：位于四川、甘肃两省交界处。三军：这里指红军队伍。鉴 赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢坚韧的革命精神，这是全篇的中心思想，

2、也是全诗的艺术基调。“不怕”二字是全诗的诗眼。2、绵延不断的五岭和气概雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。诗人运用夸大的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。3、“暖”示意红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”示意红军飞夺泸定桥的惊心动魄。4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后照顾，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。课内字词总结生字组词：崖：云崖 山崖 石崖 陡崖峭壁 陡崖勒马渡：渡江 渡河 横渡 渡口 远渡重洋多音字：磅：png 磅礴 bng 磅秤1尽：jn 尽力 jn 尽管形近字：崖山崖涯天际 渡渡河度度假六年级上册第六课狼牙山五壮士

3、课文主题思想本文记叙了抗日战斗时期，八路军七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，把敌人引上狼牙山峰顶，坚韧歼敌，最终勇敢跳崖的故事，表现了五位战士宠爱祖国、宠爱人民、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。课内问题：1、这篇课文是按什么挨次写的？ 答：是按事情进展的挨次写的。2课文主要包括五局部，给每个局部加小标题。答：第一局部：承受任务。其次局部：诱敌上山。第三局部：引上绝路。第四局部：峰顶歼敌。第五局部：跳下陡崖。3、文中两次写到完成掩护任务，哪一次是作为重点来写的？为什么要这样安排？ 答：其次次是作为重点来写的。由于第一次掩护任务是听从上级的安排，而其次次掩护任务，他们为了更好地保护群众和连

4、队主力的安全，决心把敌人引上绝路，做好了牺牲自已的预备。把其次次作为重点来写，更能突出“壮士”之举。4、可不行以把课文题目中的“五壮士”换成“五战士”？为什么？答：不能。由于“战士”仅仅说明白他们的身份，不含歌颂的意味。而“壮士”则不同 , 含有对五位战士的鄙视之情，这五位战士为了掩护人民群众和连队主力转移，勇敢杀敌、敢于献身，表现出了崇高的革命精神和英雄气概，所以应当称为“壮士”。课内字词总结生字组词：寇：穷寇 敌寇 贼寇 草寇 视假设寇仇冀：冀州 希冀 冀求 冀图 期望批：大批批发 批准 批判 批改副：副职 副手 副本 副业 全副武装榴：石榴 榴裢 榴弹炮 手榴弹抡：抡锤 抡拳 抡刀 抡起

5、 抡胳膊贯：连贯 贯穿 横贯 贯穿 全神贯注棋：象棋 围棋 下棋 举棋不定 星罗棋布悬：悬挂 倒悬 悬案 陡崖勒马 悬灯结彩沸：沸腾 沸水 沸点 滚沸 人声鼎沸涧：深涧 溪涧 山涧 石涧 涧流雹：雹子 冰雹 雹灾叽：叽咕 叽叽喳喳 叽叽歪歪 叽里呱啦屹：矗立 屹然不动悦：喜悦 愉悦 动听 和颜悦色 赏心悦目屈：屈服 屈辱 受屈 宁死不屈 威猛不屈多音字：绷：bng 绷着脸 bng 绷带横：hng 横行霸道 hng 蛮横形近字：寇敌寇冠冠军 副(一副手套幅(一幅画) 榴石榴溜留走词语解释：冷静：冷静；不慌不忙。全神贯注：全副精神高度集中。造句：他全神贯注地盯着赛场上的体操运发动，留心他们的每一个

6、动作。斩钉截铁：形容说话办事坚决坚决，毫不迟疑。居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。粉身碎骨：身体粉碎多指为了某种目的而丧生。矗立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚决不行动摇。造句：中华民族永久矗立于世界民族之林。远眺：从高处往远处看。造句：站在长城上远眺，我仿佛能看到一幅幅悲壮的历史画面。仰头挺胸：仰起头，挺直胸脯。形容斗志昂扬，无所畏惧。造句：小战士毫不畏惧，仰头挺胸地走向敌人。坚强不屈：坚强刚毅，不屈不挠。惊天动地：形容声音特别嘹亮。本文指五位战士勇敢跳崖时嘹亮的口号声响彻天宇。造句：我们的改革开放事业是惊天动地的伟业。气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟

7、豪迈。反义词：冷静慌张 坎坷平坦感动安静 坚强脆弱全神贯注心不在焉斩钉截铁迟疑不决近义词：勇敢勇敢 掩护保护冷静冷静 坎坷坎坷依托依靠 矗立矗立豪迈豪放六年级上册第七课开国大典课文主题思想本文记叙了 1949 年 10 月 1 日在首都北京进开放国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国成立的无比骄傲、感动的心情，呈现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛主席的首领风采。课内问题：1、这篇课文是按什么挨次写的？答：是按开国大典进展的挨次写的。2、从群众入场到进展游行，课文写了哪几个场面？用小标题的形式说明。答：(1)群众入场(2)典礼仪式(3) 式(4)进展游行3、课文是怎样描写 式的场面的？答

8、：课文主要从承受检阅的部队、毛主席和人民群众观看 式的反响两个方面描写 式的吵闹场面。(1) 作者按人物出场的挨次，依次写了海军、步卒、炮兵、战车师、骑兵师、人民空军承受检阅时的盛况，这些生动的描写让人感受到人民军队的威猛凛凛、纪律严明，让人感到无比感动和骄傲。(2) 作者描写人民群众观看 式的感动、骄傲的心情，表现出人民群众对 的无比信任与宠爱。4、课文从哪些方面表现了开国大典的“大”？答：(1)大事之“大”。开国大典是为庆祝中华人民共和国成立而进展的盛大的典礼。(2) 场面之“大”。文章描写了四个场面，有详有略，但都蔚为壮丽。(3) 热忱之“大”。文中多处描写了群众对于开国大典的反响，表现

9、了人们对中华人民共和国成立的无比愉快和对祖国、对首领的无比宠爱之情。(4) 意义之“大”。文中大量的表达中夹着谈论，画龙点睛，指出了典礼每个环节的深刻意义。课内字词总结生字组词：盏：灯盏酒盏茶盏油盏 一盏灯栏：木栏栏杆护栏栏目 雕栏玉砌汇：会聚汇总集合集合外汇 词汇爆：爆发爆炸爆破爆胎 爆竹 爆裂泽：湖泽色泽润泽恩泽 涸泽而渔渠：沟渠水渠渠道河渠 渠帅宣：宣布宣传宣告宣泄 心照不宣帜：酒帜旗帜易帜独树一帜阅：阅览翻阅阅读检阅 阅历制：制服制订制止制度 因地制宜坦：坦克平坦坦途坦荡 坦诚相待距：相距距离行距距今 差距隆：隆冬盛大兴隆隆起 雷声隆隆多音字：提：t 提示 d 提防奔：bn 投奔 bn

10、 奔驰更：gng 更换 gng 更加率：l 效率 shui 率领形近字:盏灯盏盖瓶盖 栏护栏拦阻拦 泽光泽择选择 帜旗帜织编织 阅阅读问询问 距距离拒拒绝词语解释:开国大典:庆祝建国的重大典礼。典礼:严峻进展的仪式，如开幕典礼、结婚典礼、毕业典礼等。城防部队:保卫城市的军队。观礼台:观看盛大典礼的看台。集合:聚拢。五更天:大约早晨四五点钟。爆发:突然发作；事变突然发生。排山倒海:形容力气强，声势大。就位:到自己应到的位置上。肃立:敬重庄重地站着。瞻仰:敬重地看多用于与逝者有关的事物)。造句：我们去天安门广场瞻仰了人民英雄纪念碑。安静:严峻安静。反义词:集合分散庄重轻浮安静喧哗吵闹冷淡欢呼悲叹完

11、毕开头整整齐齐歪歪扭扭近义词：直立矗立集合聚拢诞生诞生宣告宣布漂动飘扬次序挨次词语扩展：描写场面的词语：排山倒海 人声鼎沸 锣鼓喧天 人山人海 火树银花 熙熙攘攘 人欢马叫 蔚为壮丽 车水马龙 万人空巷六年级上册第八课灯光课文主题思想本文讲的是作者由天安门广场的千万盏灯回忆起的一段关于灯光的往事，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神，说明白今日的幸福生活来之不易。课内问题：1、课文主要写了一件怎样的事？答：课文主要写了这样一件事：解放战斗时期，郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习， 牺牲了自己的生命，而他自己却没有来得及见一见电灯。2、本文运用了什么表达手法？有什么作

12、用？答：本文运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，表达过去的事情，结尾又回到灯光，与开头照看。这样写首尾照顾，构造紧凑，含义深刻。3、天安门前绚烂的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光，三者之间有什么联系？答：天安门前绚烂的灯光，引起了“我”对往事的回忆；郝副营长书上插图中的灯光，引起了郝副营长对幸福生活的向往；正是由于对惊奇生活的向往，促使郝副营长在战斗中不顾自身安危，点燃了那本书，用微弱的火光为后续部队照亮了前进的路。课内字词总结多音字：钻：zun 钻研 zun 钻石埋：mi 埋头 mn 埋怨词语解释：雄伟：(规模、打算等宏大雄伟。闲逛：没有目的而闲适地走。造句：闲逛在幽静的

13、乡间小道上，我感到格外满足。胸墙：为了便于射击和阻挡敌人的火力可能造成的损害，在掩体前面和战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。向往：向往。造句：我满怀信念地向往着将来的惊奇生活。黑魆魆：形容黑暗。千钩一发：千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危急。钧：古代重量单位，一钧等于三十斤。绚烂：形容珠玉等荣耀鲜亮。造句：在灯光的照耀下，钻石发出绚烂的光线。反义词：赞美赞扬挺进撤退猛烈和缓茂盛稀疏微弱猛烈焦急闲适暴露隐蔽聚精会神心不在焉近义词：照耀映照雄伟雄伟猛烈猛烈茂盛茂盛注视注视向往向往焦急一焦虑 绚烂绚烂词语扩展：ABB 式：黑魆魆 白花花 绿油油 红彤彤 黄澄澄 绿莹莹 沉甸甸 喜洋洋语文园地形容状况危急的词语：千钧一发 迫在眉睫 火烧眉毛 危在旦夕 四周楚歌 岌岌可危 兵临城下箭在弦上 间不容发 十万火急日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。【三国】诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。【三国】曹植祖宗疆土，当以死守，不行以尺寸与人。【宋】李纲 位卑未敢忘忧国。【宋】陆游