（通用版）高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质的输入和输出 第5讲 细胞膜与细胞核课件-人教版高三全册生物课件.ppt

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1、第二单元细胞的基本结构和物质的输第二单元细胞的基本结构和物质的输入和输出入和输出第第5 5讲细胞膜与细胞核讲细胞膜与细胞核考情分析备考导航考情分析备考导航考考纲纲解解读读全国卷五年考全国卷五年考题统计题统计最新考最新考纲纲核心内容核心内容细细胞膜系胞膜系统统的的结结构和功能构和功能()()1.1.细细胞膜的成分及胞膜的成分及细细胞膜的制胞膜的制备备2.2.细细胞膜的功能胞膜的功能3.3.细细胞膜胞膜结结构的探究构的探究历历程及流程及流动动镶镶嵌模型嵌模型20142014全国全国卷卷T1;T1;20142014全国全国卷卷T1T1细细胞核的胞核的结结构构和功能和功能()()1.1.细细胞核功能的

2、探究胞核功能的探究实验实验2.2.细细胞核的胞核的结结构和功能构和功能20142014全国全国卷卷T29T29考点一细胞膜的成分、结构和功能考点一细胞膜的成分、结构和功能知识梳理知识梳理 自主学习自主学习 夯实基础夯实基础吸水涨破吸水涨破 (2)(2)材料材料:人或其他哺乳动物的人或其他哺乳动物的 。(3)(3)选材原因选材原因:无无 和众多的和众多的 ,易制得纯净的细胞膜。易制得纯净的细胞膜。无无 ,细胞易吸水涨破。细胞易吸水涨破。(4)(4)实验过程实验过程:选材选材制片制片观察观察滴水滴水观察。观察。成熟的红细胞成熟的红细胞细胞核细胞核细胞器细胞器细胞壁细胞壁2.2.细胞膜的成分细胞膜的

3、成分 判一判判一判(1)(1)细胞膜由蛋白质、磷脂和糖类组成细胞膜由蛋白质、磷脂和糖类组成,主要成分为脂质。主要成分为脂质。()(2)(2)功能越复杂的细胞膜功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。蛋白质的种类和数量越多。()(3)(3)脂质中的磷脂和胆固醇都是组成膜的成分。脂质中的磷脂和胆固醇都是组成膜的成分。()(4)(4)线粒体内膜和外膜上蛋白质成分相同。线粒体内膜和外膜上蛋白质成分相同。()3.3.细胞膜的功能细胞膜的功能(1)(1)将细胞与外界环境分隔开将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的保障细胞内部环境的 。(2)(2)控制物质控制物质 。(3)(3)进行细胞间的进行细胞

4、间的 。基础基础:大多与细胞膜的大多与细胞膜的 有关有关相对稳定相对稳定进出细胞进出细胞信息交流信息交流结构和功能结构和功能4.4.生物膜的探索历程生物膜的探索历程阶阶段段实实例例(实验实验)结论结论膜成分膜成分探究探究脂溶性物脂溶性物质质更易更易通通过细过细胞膜胞膜膜是由膜是由 组组成的成的将膜分离提将膜分离提纯纯,并并进进行化学分析行化学分析膜的主要成分是膜的主要成分是 和和 .静静态态模模型建立型建立红细红细胞膜中脂胞膜中脂质铺质铺成成单单分子分子层层后后是是红细红细胞表面胞表面积积的的2 2倍倍细细胞膜中的脂胞膜中的脂质质分子排列分子排列为为 .电镜电镜下下细细胞膜呈清晰的暗胞膜呈清晰

5、的暗亮亮暗三暗三层结层结构构生物膜是由生物膜是由 .三三层结层结构构成构构成动态动态模模型建立型建立人鼠人鼠细细胞胞杂杂交交实验实验细细胞膜具有胞膜具有 .19721972年桑格和尼克森不断年桑格和尼克森不断观观察及察及实验实验数据分析数据分析提出生物膜的提出生物膜的 模型模型脂质脂质脂质脂质蛋白质蛋白质连续两层连续两层蛋白质蛋白质脂质脂质蛋白质蛋白质流动性流动性流动镶嵌流动镶嵌5.5.生物膜流动镶嵌模型结构示意图生物膜流动镶嵌模型结构示意图【深挖教材深挖教材】1.1.将人的肝细胞中的磷脂全部提取并铺成单层分子将人的肝细胞中的磷脂全部提取并铺成单层分子,其面积是肝细胞表面其面积是肝细胞表面积的

6、积的2 2倍吗倍吗?为什么为什么?提示提示:大大超过大大超过2 2倍倍,肝细胞具有多种具膜的细胞器。肝细胞具有多种具膜的细胞器。2.2.细胞膜上的蛋白质有哪些功能细胞膜上的蛋白质有哪些功能?试举例说明。试举例说明。提示提示:运输作用运输作用(如载体蛋白如载体蛋白),),催化作用催化作用(细菌细胞膜上的与有氧呼吸有关细菌细胞膜上的与有氧呼吸有关的酶的酶),),识别作用识别作用(如受体如受体)等。等。重点透析重点透析 剖析考点剖析考点 拓展深化拓展深化细胞膜的结构特点与功能特性细胞膜的结构特点与功能特性【清错破疑清错破疑】(1)(1)不同种类的细胞不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量并非完全相同细胞

7、膜的成分及含量并非完全相同不同种类的细胞不同种类的细胞,细胞膜的成分种类相同细胞膜的成分种类相同,但各组分的含量不同但各组分的含量不同,这与细胞这与细胞的功能有关的功能有关,功能越复杂的细胞膜功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的种类和数量越多。其蛋白质的种类和数量越多。(2)(2)细胞膜中的糖类不是只与蛋白质结合细胞膜中的糖类不是只与蛋白质结合细胞膜中的糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂。细胞膜中的糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂。(3)(3)细胞膜的组分并不是不可变的细胞膜的组分并不是不可变的细胞膜的组分在某些情况下可以改变细胞膜的组分在某些情况下可以改变,如细胞癌变过程中如细胞

8、癌变过程中,细胞膜组分发细胞膜组分发生变化生变化,糖蛋白含量下降。糖蛋白含量下降。题组例练题组例练 分类例练分类例练 提炼方法提炼方法题组一题组一 制备细胞膜原理的应用与分析制备细胞膜原理的应用与分析1.1.将人的红细胞放入将人的红细胞放入4 4 蒸馏水中蒸馏水中,一段时间后细胞破裂一段时间后细胞破裂,主要原因是主要原因是()A.A.红细胞膜具有水溶性红细胞膜具有水溶性B.B.红细胞的液泡体积增大红细胞的液泡体积增大C.C.蒸馏水大量进入红细胞蒸馏水大量进入红细胞D.D.低温时红细胞膜流动性增大低温时红细胞膜流动性增大解析解析:由于外界溶液的浓度小于细胞内溶液的浓度由于外界溶液的浓度小于细胞内

9、溶液的浓度,红细胞在红细胞在4 4 的蒸馏水中的蒸馏水中将因吸水过多而涨破。将因吸水过多而涨破。C C题组二题组二 细胞膜结构与结构特点的判断细胞膜结构与结构特点的判断2.(20162.(2016辽宁抚顺月考辽宁抚顺月考)如图为细胞膜的流动镶嵌模型如图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的有关叙述不正确的是是()A.A.具有具有的一侧是细胞膜的外侧的一侧是细胞膜的外侧B.B.与细胞识别有关与细胞识别有关C.C.是构成细胞膜的基本支架是构成细胞膜的基本支架D.D.细胞膜的选择透过性与细胞膜的选择透过性与的种类和数量有关的种类和数量有关解析解析:为糖蛋白为糖蛋白,只分布在细胞膜的外表面只分布在细

10、胞膜的外表面,具有识别功能具有识别功能,与细胞识别与细胞识别有关有关,因此具有因此具有的一侧是细胞膜的外侧的一侧是细胞膜的外侧;为磷脂双分子层为磷脂双分子层,构成了细胞构成了细胞膜的基本支架膜的基本支架;细胞膜的选择透过性与细胞膜的选择透过性与蛋白质的种类和数量有关蛋白质的种类和数量有关。D D3.(20153.(2015辽宁鞍山一模辽宁鞍山一模)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例下列实例中能反映该特点的是中能反映该特点的是()高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合吞噬细胞吞噬病菌吞噬细胞吞噬病菌小肠绒小肠绒毛上皮细胞对毛上皮细

11、胞对Na+Na+、K+K+的吸收的吸收核糖体中合成的蛋白质进入细胞核核糖体中合成的蛋白质进入细胞核变形虫能伸出伪足变形虫能伸出伪足A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析:高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合依赖细胞膜的流动性高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合依赖细胞膜的流动性,正确正确;吞吞噬细胞吞噬病菌体现细胞膜的流动性噬细胞吞噬病菌体现细胞膜的流动性,正确正确;小肠绒毛上皮细胞对小肠绒毛上皮细胞对NaNa+、K K+的选择性吸收的选择性吸收,体现了细胞膜的选择透过性体现了细胞膜的选择透过性,但没有体现细胞膜的流动但没有体现细胞膜的流动性性,错误错误;核糖体中合成的蛋白质是通过核孔进入细胞核的核糖体

12、中合成的蛋白质是通过核孔进入细胞核的,并没有穿膜并没有穿膜,更不能体现膜的流动性更不能体现膜的流动性,错误错误;变形虫能伸出伪足依赖细胞膜的流动性变形虫能伸出伪足依赖细胞膜的流动性,正确。正确。D D题组三题组三 细胞膜的功能与功能特性辨析细胞膜的功能与功能特性辨析4.(20154.(2015江西南昌模拟江西南昌模拟)据最新研究发现据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均内皮素在皮肤中分布不均,是造成色是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和可以和黑色素细胞的细胞膜的受体黑色素细胞的细胞膜的受体结合结合,使内皮素失去作用使内皮素失去作用,这为美容研究机

13、构带来了福音。分析上述材料体这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了现了细胞膜的哪项功能细胞膜的哪项功能()A.A.细胞膜中磷脂含量越高细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂功能越复杂B.B.细胞膜作为系统的边界细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞严格控制物质进出细胞C.C.细胞膜具有信息交流的功能细胞膜具有信息交流的功能D.D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质【解题关键解题关键】1.1.细胞膜上的受体识别相应的信号分子并与之结合来完成细胞膜上的受体识别相应的信号分子并与之结合来完成信息传递的过程。信息传递的过程。2.2.细胞膜有三大功能细胞膜有三大功

14、能:将细胞与外界环境分开将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞控制物质进出细胞;进行细进行细胞间的信息交流。胞间的信息交流。解析解析:细胞膜中的蛋白质含量越高细胞膜中的蛋白质含量越高,功能越复杂功能越复杂;根据题意可知根据题意可知,内皮素只有与内皮素只有与细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用,属于细胞膜的信息交流功能。属于细胞膜的信息交流功能。C C5.5.科研上鉴别死细胞和活细胞科研上鉴别死细胞和活细胞,常用常用“染色排除法染色排除法”。例如。例如,用台盼蓝染用台盼蓝染色色,死的动物细胞会被染成蓝色死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色而活的动物细

15、胞不着色,从而判断细胞是从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能()A.A.保护细胞内部结构的功能保护细胞内部结构的功能B.B.信息交流功能信息交流功能C.C.控制物质进出功能控制物质进出功能D.D.保障细胞内部环境相对稳定的功能保障细胞内部环境相对稳定的功能解析解析:活细胞细胞膜具有选择透过性活细胞细胞膜具有选择透过性,台盼蓝试剂不能进入细胞台盼蓝试剂不能进入细胞,即不着色即不着色,但是死细胞的细胞膜失去了选择透过性但是死细胞的细胞膜失去了选择透过性,能被染成蓝色。体现了细胞膜控能被染成蓝色。体现了细胞膜控制物质进出的功能制物质进出的

16、功能,C,C正确。正确。C C考点二细胞核的结构和功能考点二细胞核的结构和功能知识梳理知识梳理 自主学习自主学习 夯实基础夯实基础细胞核的结构和功能细胞核的结构和功能重点透析重点透析 剖析考点剖析考点 拓展深化拓展深化细胞核功能的探究实验分析细胞核功能的探究实验分析(1)(1)黑白美西螈核移植实验黑白美西螈核移植实验实验过程实验过程实验结论实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。实验分析实验分析:该实验无对照组该实验无对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。西螈去核卵细胞形成重

17、组细胞进行培养作为对照。实验结论实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。实验分析实验分析:该实验既有相互对照该实验既有相互对照,又有自身前后对照。又有自身前后对照。.实验结论实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制核控制。实验分析实验分析:该实验既有相互对照该实验既有相互对照,又有自身前后对照又有自身前后对照。(4)(4)伞藻嫁接与核移植实验伞藻嫁接与核移植实验伞藻嫁接实验过程伞藻嫁接实验过程伞藻核移植实验过程伞藻核移植实验过程实验结论实验结论:伞藻伞藻“帽帽”的形状是由细

18、胞核控制的。的形状是由细胞核控制的。实验分析实验分析:伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是从而证明是细胞核控制伞藻细胞核控制伞藻“帽帽”的形状。的形状。【清错破疑清错破疑】(1)(1)细胞核并非细胞代谢的中心细胞核并非细胞代谢的中心细胞核是细胞代谢的控制中心细胞核是细胞代谢的控制中心,不是细胞代谢的中心不是细胞代谢的中心,细胞代谢的中心是细胞代谢的中心是细胞质。细胞质。(2)(2)并非所有的真核细胞都有细胞核并非所有的真核细胞都有细胞核真核细胞一般都有细胞核真核细胞一般都有细胞核,但高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的但高等植物成熟的筛

19、管细胞、哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核。红细胞等极少数细胞没有细胞核。题组例练题组例练 分类例练分类例练 提炼方法提炼方法题组一题组一 细胞核结构与功能关系的分析细胞核结构与功能关系的分析1.(20151.(2015湖南湘潭二模湖南湘潭二模)下列关于细胞核的叙述下列关于细胞核的叙述,正确的是正确的是()A.A.真核细胞的核膜上有多种酶真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行有利于各种化学反应的顺利进行B.B.电镜下观察处于分裂间期的真核细胞电镜下观察处于分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体核仁和染色体C.C.

20、真核细胞的核膜上有核孔真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质细胞质D.D.原核细胞除拟核没有核膜外原核细胞除拟核没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别解析解析:电镜下观察处于分裂间期的真核细胞电镜下观察处于分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质而不是染色体膜、核仁和染色质而不是染色体;真核细胞的核膜上有核孔真核细胞的核膜上有核孔,蛋白质和蛋白质和RNARNA等等大分子物质可以通过核孔进出细胞核大分子物质可以通过核孔进出细胞核

21、,但核孔不允许脱氧核糖核酸通过但核孔不允许脱氧核糖核酸通过;原核原核细胞没有被核膜包被的细胞核细胞没有被核膜包被的细胞核,没有核膜、核仁和染色质没有核膜、核仁和染色质,也没有除核糖体外也没有除核糖体外的其他细胞器。的其他细胞器。A A2.(20162.(2016安徽宿州月考安徽宿州月考)如图为核质之间物质经核孔双向运输示意图如图为核质之间物质经核孔双向运输示意图,请据请据图分析下列说法正确的是图分析下列说法正确的是()A.A.图中图中为内质网膜为内质网膜,为为DNADNA分子分子B.rRNAB.rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体核糖体C.tRNAC.tRNA

22、在细胞核内合成在细胞核内合成,运出细胞核发运出细胞核发挥作用与核孔无关挥作用与核孔无关D.D.蛋白质和蛋白质和RNARNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量解析解析:内质网膜与核膜、细胞膜直接相连内质网膜与核膜、细胞膜直接相连,图中图中为内质网膜为内质网膜,图中图中为染为染色质色质;蛋白质在细胞质中合成蛋白质在细胞质中合成,通过核孔进入细胞核内通过核孔进入细胞核内,且核糖体的组装也且核糖体的组装也是在细胞质中是在细胞质中;tRNAtRNA通过核孔运出细胞核发挥作用通过核孔运出细胞核发挥作用;图示大分子物质进出图示大分子物质进出核孔需要消耗能量。

23、核孔需要消耗能量。D D题组二题组二 细胞核功能的实验探究细胞核功能的实验探究3.(20153.(2015河南周口一模河南周口一模)细胞核具有什么功能细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验科学家通过下列实验(见图见图)进行探究进行探究:A.A.用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞中间只是很少的细胞质相连质相连,结果无核的一半结果无核的一半(a)(a)停止分裂停止分裂,有核的一半有核的一半(b)(b)能继续分裂能继续分裂;B.bB.b部分分裂到部分分裂到16163232个细胞时个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的将一个细胞核挤

24、入到不能分裂的a a部分部分,结果结果a a部分开始分裂、分化部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎进而发育成胚胎。下列叙述中下列叙述中,不正确的是不正确的是()A.A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.B.实验实验A A中中,b,b部分细胞属于对照组部分细胞属于对照组,a,a部分属于实验组部分属于实验组C.C.实验实验B B中中,a,a部分的操作与实验部分的操作与实验A A中的形成对照中的形成对照D.D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关实验说明细胞的寿命与细胞核有关D D【解题关键解题关键】1.1.说明细胞核与细胞的分裂有关。说明细胞核与细

25、胞的分裂有关。2.2.说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。解析解析:有核或植入核的部分能分裂、分化有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂无核的部分则停止分裂,说明细说明细胞核与细胞的分裂、分化有关胞核与细胞的分裂、分化有关;a;a部分相当于去核和重新植入核部分相当于去核和重新植入核,是实验组是实验组;实验实验B B中中,a,a部分植入核部分植入核,与实验与实验A A中的无核形成对照中的无核形成对照;整个实验并没有涉及整个实验并没有涉及细胞的寿命。细胞的寿命。4.(20154.(2015贵州遵义模拟贵州遵义模拟)如图为利用同位素标记法研究变形虫细胞核

26、功能的实验如图为利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验(不考虑线粒不考虑线粒体中的核酸体中的核酸),),据此推断正确的是据此推断正确的是()A.A.培养较长时间后培养较长时间后A A组细胞的组细胞的DNADNA含有含有1515N NB.B.核移植一定时间后核移植一定时间后,B,B组细胞中核糖体可能出现组细胞中核糖体可能出现1515N NC.C.核移植后核移植后,A,A组实验细胞质中还将出现含组实验细胞质中还将出现含1515N N的的RNARNAD.AD.A组培养液换用组培养液换用1515N N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,结果相同结果相同解析解析:A A

27、组细胞培养在含组细胞培养在含1515N N的尿嘧啶核糖核苷酸培养液中的尿嘧啶核糖核苷酸培养液中,尿嘧啶核糖核苷酸是合成尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNARNA的原的原料料,DNA,DNA中不含尿嘧啶核糖核苷酸中不含尿嘧啶核糖核苷酸;核移植一定时间后核移植一定时间后,细胞中含细胞中含1515N N的的RNARNA可能与核糖体结合可能与核糖体结合,合成蛋白质合成蛋白质;图中可以看出图中可以看出RNARNA首先在细胞核中合成首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质当中然后释放到细胞质当中,因为因为A A组中首先组中首先发现细胞核中有发现细胞核中有1515N N的的RNA,RNA,然后将核质分离然后将核质分离,

28、细胞质中没有细胞质中没有1515N N的的RNA,RNA,所以所以A A组实验细胞质中不组实验细胞质中不会出现含会出现含1515N N的的RNA;RNA;1515N N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNADNA的原料的原料,不能得到和题中相同的不能得到和题中相同的实验结果。实验结果。B B构建知识网络强化答题语句构建知识网络强化答题语句【建网络图建网络图】填充填充:.脂质脂质(或蛋白质或蛋白质)蛋白质蛋白质(或脂质或脂质)流动性流动性控制物质进出控制物质进出信息交流信息交流代谢、遗传控制中心代谢、遗传控制中心核膜核膜染色质染色质【要语强记要语强记】1.1.一个结构

29、模型一个结构模型:流动镶嵌模型流动镶嵌模型(1)(1)磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架。磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架。(2)(2)蛋白质分子的分布蛋白质分子的分布:有的镶在磷脂双分子层表面有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中磷脂双分子层中,有的贯穿整个磷脂双分子层。有的贯穿整个磷脂双分子层。(3)(3)磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动。磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动。2.2.两个特点两个特点(1)(1)细胞膜结构特点细胞膜结构特点:具有一定的流动性。具有一定的流动性。(2)(2)细胞膜功能特性细胞膜功能特性:具有选择透过性。具有选择透过性。3.3.细胞核两个功能细胞核两个功能:遗传信息库遗传信息库;代谢和遗传的控制中心。代谢和遗传的控制中心。4.4.信息交流的三种方式信息交流的三种方式(1)(1)通过分泌的化学物质通过分泌的化学物质(如激素、神经递质如激素、神经递质)传递信息。传递信息。(2)(2)通过细胞膜直接接触通过细胞膜直接接触(如精子和卵细胞如精子和卵细胞)传递信息。传递信息。(3)(3)通过细胞通道通过细胞通道(如高等植物细胞的胞间连丝如高等植物细胞的胞间连丝)传递信息。传递信息。