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1、怎能忘记旧日朋友心中能不欢笑旧日朋友岂能相忘友谊地久天长友谊永存朋友友谊永存举杯同饮同声歌唱我们曾经终日游荡在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪-我们也曾终日逍遥荡桨在绿波上当如今却劳燕分飞远隔大海重洋让我们紧密挽着手情意永不相忘让我们来举杯畅饮同学交流:同学交流:以小组为单位,讨论一下,自己最想结交什么样的朋友?在交往中最希望朋友具有的品质有哪些,并记录下来。对照自己,看看已具有了哪些品质。情景分析:情景一:张波在班里的学习成绩挺好,但是他在班里与同学交往的时候,只与学习好的同学交朋友,很少与学习差的同学交朋友.情景二:董斌是一个调皮的学生,他又一个坏习惯,就是爱说脏话,喜欢给别人起绰
2、号,并且不管在什么地方都叫同学的绰号.情景三:王成同学在班里是班干部,他在同学遇到困难的时候能够伸出援助之手,而且待人真诚,答应同学的事情尽力去做。你愿意与上述材料中的同学交朋友吗?你愿意与上述材料中的同学交朋友吗?1.1.为什么要平等待人?怎样做到平等对为什么要平等待人?怎样做到平等对 待同学,朋友?待同学,朋友?2.2.朋友之间应该怎样做到尊重?朋友之间应该怎样做到尊重?3.真诚交往有什么重要意义?我们应该怎样真诚真诚交往有什么重要意义?我们应该怎样真诚 的对待朋友?的对待朋友?大家谈不小心弄脏了同学的白裙子。不小心弄脏了同学的白裙子。无意中说错了话,伤害了同学的自尊心。同学约自己一起复习
3、功课,结果忘记了。给朋友指出了缺点。理解宽容理解宽容一次偶然的机会,王振明认识了社会上的一帮游手好闲的“哥们儿”,并与他们结为“把兄弟”。从此,他们便经常一起出入电子游戏厅,利用电子游戏赌钱;一起到录像厅看录像,去舞厅跳舞,到餐馆吃喝。家长给的零用钱花光了,王振明就模仿着“哥们儿”的做法小偷小摸。先是偷同学的钱包,后发展到拦路抢劫小同学的钱财。在一次拦路抢劫时王振明被人当场抓获,扭送到当地派出所,依法受到了应有的处罚。小方说:小方说:“那可不成,考试时不那可不成,考试时不能作弊,我相信在这次考试中你会能作弊,我相信在这次考试中你会考好的。考好的。”在小方的帮助和鼓励下,小袁考在小方的帮助和鼓励
4、下,小袁考出了好成绩,他们不仅是学习上的出了好成绩,他们不仅是学习上的伙伴,更是生活中的朋友。伙伴,更是生活中的朋友。温馨提示温馨提示建立真正的友谊必须以分清正确建立真正的友谊必须以分清正确与错误,正义与邪恶为前提。与错误,正义与邪恶为前提。友谊需要分清是非善恶,要讲原则友谊需要分清是非善恶,要讲原则当同学、朋友生病不能到校上课时当同学、朋友遇到烦恼时,当同学、朋友生活有困难时,当同学、朋友学习遇到疑难时 张翔成功了,获得了市级数学竞赛一等奖!领奖台上的奖章,台下的掌声,老师的赞许,可张翔觉得还缺什么。同学一点反映都没有,他跑到街上买来水果、糖点,可是大家仍在座位上个做个的,没人回应,张翔感到“高处不胜寒”。可这又能怪谁?平日里,同学课间聊天、说笑,他不加入,甚至大声告诉同学不许讲话,因为他在做数学。学习上,他更保守,同学们问他题目,不是借故太忙,就是嘲讽人家“这么简单都不会呀?”别人向他借数学参考书,他藏在家里说丢了,结果那次考试只有他一人受到老师的表扬,同学都说其实他不算真正的第一名。关爱帮助收获平台学完这节课,请编写你的友谊之树常青宝典,你该怎样编写呢?让友谊之树长青平等尊重真诚理解宽容关爱帮助