高考生物一轮复习细胞的结构与物质的输入和输出细胞膜和细胞核精盐件.pptx

《高考生物一轮复习细胞的结构与物质的输入和输出细胞膜和细胞核精盐件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习细胞的结构与物质的输入和输出细胞膜和细胞核精盐件.pptx（63页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1高考生物一轮复习细胞的结构与物质的输高考生物一轮复习细胞的结构与物质的输入和输出细胞膜和细胞核精盐件入和输出细胞膜和细胞核精盐件通过对细胞膜组成和功能的实验探究，以及细通过对细胞膜组成和功能的实验探究，以及细胞核功能的实验分析，掌握实验设计的对照原胞核功能的实验分析，掌握实验设计的对照原则和荧光标记技术则和荧光标记技术科学探科学探究究通过对细胞膜和细胞核结构和功能的复习，建通过对细胞膜和细胞核结构和功能的复习，建立起整体观念和细胞结构与功能相适应的观点立起整体观念和细胞结构与功能相适应的观点生命观生命观念念第2页/共63页双基落实 系统化问题化NONO.1第3页/共63页基础知识系统化

2、第4页/共63页第5页/共63页第6页/共63页第7页/共63页第8页/共63页第9页/共63页基本技能问题化第10页/共63页第11页/共63页第12页/共63页第13页/共63页第14页/共63页第15页/共63页考点突破 层级化重点化NONO.2第16页/共63页考点一考点一 细胞膜的组成、结构和功能细胞膜的组成、结构和功能第17页/共63页识记识记 以知识为核心以知识为核心文科记忆文科记忆当背则背当背则背第18页/共63页第19页/共63页第20页/共63页用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精、如精、卵间的识别，免疫细胞对抗原的特异性识别等卵间的识别，

3、免疫细胞对抗原的特异性识别等)识别蛋白识别蛋白如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还可存在关的酶，此外，细胞膜上还可存在ATP水解酶水解酶(催化催化ATP水解，用于主动运输等水解，用于主动运输等)具催化作具催化作用的酶用的酶是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白膜载体膜载体蛋白蛋白信号分子信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质等如激素、淋巴因子、神经递质等)的的受体蛋白受体蛋白糖蛋白糖蛋白第21页/共63页对点落实 第22页/共63页第23页/共63页第24页/共63页探究 以实验为途径以实验为途径追

4、根溯源追根溯源理解更深理解更深第25页/共63页结果结果鉴定试剂鉴定试剂(方法方法)细胞膜成分细胞膜成分细胞膜被破坏细胞膜被破坏蛋白酶处理蛋白酶处理紫色紫色双缩脲试剂双缩脲试剂蛋白质蛋白质脂溶性物质优先通过脂溶性物质优先通过脂溶性物质透过实验脂溶性物质透过实验细胞膜被破坏细胞膜被破坏磷脂酶处理磷脂酶处理细胞膜被破坏细胞膜被破坏脂溶剂处理脂溶剂处理磷脂磷脂第26页/共63页第27页/共63页第28页/共63页第29页/共63页对点落实 第30页/共63页第31页/共63页解析解析第32页/共63页归纳总结第34页/共63页第35页/共63页考点二考点二 细胞核的结构和功能细胞核的结构和功能第36

5、页/共63页识记识记 以知识为核心以知识为核心文科记忆文科记忆当背则背当背则背第37页/共63页核膜、核孔、核仁、核液、染色质核膜、核孔、核仁、核液、染色质五结构五结构细胞代谢的控制中心细胞代谢的控制中心细胞遗传的控制中心细胞遗传的控制中心二中心二中心遗传物质复制的场所遗传物质复制的场所遗传物质储存的场所遗传物质储存的场所二场所二场所第38页/共63页核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关，如代谢核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大指指正正误认为核孔的数量和核仁大小是固定的误认为核孔的数量

6、和核仁大小是固定的核仁参与核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成，细胞核中的遗的合成及核糖体的形成，细胞核中的遗传物质分布于染色体传物质分布于染色体(染色质染色质)上上指指正正误认为核仁是遗传物质的储存场所误认为核仁是遗传物质的储存场所核孔是由多种蛋白质构成的复合结构，表现出明显的选核孔是由多种蛋白质构成的复合结构，表现出明显的选择性，如细胞核中的择性，如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质不能通过核孔进入细胞质指指正正误认为所有物质都能通过核孔误认为所有物质都能通过核孔核孔是蛋白质、核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道等大分子进出细胞核的通道小分子物质可通过核膜进出细胞核小分子物质可

7、通过核膜进出细胞核指指正正误认为物质进出细胞核都要通过核孔误认为物质进出细胞核都要通过核孔第39页/共63页对点落实 第40页/共63页第41页/共63页第42页/共63页探究 以实验为途径以实验为途径追根溯源追根溯源理解更深理解更深第43页/共63页第44页/共63页第45页/共63页第46页/共63页第47页/共63页第48页/共63页对点落实 第49页/共63页解析解析第50页/共63页解析解析第52页/共63页演练提能 精准化高效化NONO.3第54页/共63页真题集训真题集训验能力验能力 第55页/共63页第56页/共63页第57页/共63页第58页/共63页第59页/共63页第60页/共63页第61页/共63页谢观看THANK YOU FOR WATCHING谢第62页/共63页感谢您的观看！感谢您的观看！第63页/共63页