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1、课题:守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔难点名称:通过学习,会读会写生字,并掌握多音字的组词。1参赛教师:梁远绵梁远绵 玉林市福绵区福绵镇中心小学玉林市福绵区福绵镇中心小学时间:2020.08.27三年级-下册-第二单元5目录CONTENTS2导入知识讲解小结我们学过哪些寓言我们学过哪些寓言故事故事?预习检预习检查查画蛇添足新知讲解拔苗助长课堂练习现在我们一起来学习现在我们一起来学习作者介作者介绍绍 韩非(约公元前280-前233年),战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生。这一节课我们主要学习相关的生字读法及多音字的组词。知识知识链接链接宋
2、人宋人sn耕地耕地n我会认宋宋耕耕解释解释sh冀望冀望j我会认释释冀冀守守株株待待宋宋耕耕触触 颈颈释释其其我会写zhzh:百折不挠百折不挠 曲折曲折shsh:折本折本 折耗折耗zh:zh:折跟头折跟头 折折腾腾jn:jn:瓶颈瓶颈 头颈头颈 n:n:脖颈子脖颈子 脖脖颈儿颈儿多音字多音字为为 w w i i(为人所笑)(为人所笑)w w i i(为了)(为了)多音字多音字待(待(d d i i):守株待兔守株待兔 等待等待侍(侍(shsh):服侍服侍 侍侍卫卫特(特(t t):特立独行特立独行 特别特别株(株(zhzh):株连株连 一一株桃树株桃树蛛(蛛(zhzh):蜘蛛蜘蛛 蛛蛛丝马迹丝马迹珠(珠(zhzh):珍珠珍珠 珠珠光宝气光宝气形近字形近字小结小结这节课主要学习了生字的读法、写法以及这节课主要学习了生字的读法、写法以及这节课主要学习了生字的读法、写法以及这节课主要学习了生字的读法、写法以及多音字的拼读和组词。多音字的拼读和组词。多音字的拼读和组词。多音字的拼读和组词。再见再见!谢 谢 观 看