人教版数学五年级下册-6.1.1-同分母分数的加、减法-名师教学PPT课件.pptx

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1、同分母分数的加、减法同分母分数的加、减法分数的加法和减法分数的加法和减法6 6从图中从图中,你获得了你获得了哪些数学信息哪些数学信息?我吃了我吃了3 3块饼。块饼。我吃了我吃了1 1块饼。块饼。爸爸和妈妈一共吃了多少爸爸和妈妈一共吃了多少块块饼饼?根据这些信息根据这些信息,你能提你能提出什么数学问题出什么数学问题?爸爸爸爸比比妈妈妈妈多多吃了多少吃了多少块块饼饼?张张张张怎样计算呢怎样计算呢?观察这两个分数观察这两个分数你发现了什么你发现了什么?爸爸吃的爸爸吃的妈妈吃的妈妈吃的观察得数与加数观察得数与加数,你发现了什么你发现了什么?分母不变分母不变,分子相加。分子相加。分母都是分母都是8 8。

2、分子相加。分子相加。计算的结果计算的结果,能约分能约分的要约成的要约成最简分数最简分数。2 21 1爸爸和妈妈一共吃了多少爸爸和妈妈一共吃了多少块块饼饼?爸爸爸爸比比妈妈妈妈多多吃了多少吃了多少块块饼饼?张张张张能不能像加法一能不能像加法一样样,分母不变分母不变,分分子相减子相减?验证一下。验证一下。爸爸吃的爸爸吃的妈妈吃的妈妈吃的爸爸比妈爸爸比妈妈多吃的妈多吃的4 41 1你能总结一下同分母分数加你能总结一下同分母分数加减法的规律吗减法的规律吗?说一说。说一说。2 21 14 41 1分母不变分母不变,分子相加、减。分子相加、减。计算的计算的结果结果,能约分的能约分的要约成最简分数要约成最简

3、分数。同分母同分母分数加、减法的计算法则分数加、减法的计算法则列式并计算。列式并计算。25252+25454567276 274747+=-计算。计算。+=+4=34=+=+=12959792757775818=3414计算。计算。23=-=35=-=-=-1=56165 1646237101107 1106103579297 2959113030 11301930用不同方法计算。用不同方法计算。=5616165616161676用不同方法计算。用不同方法计算。-1-=35=-1-=35=-1130130113013018303530 1130130183035 春蕾小学图书馆中各类图书情况如

4、图。春蕾小学图书馆中各类图书情况如图。（1 1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书 总量的几分之几总量的几分之几?3+2+511=1011 春蕾小学图书馆中各类图书情况如图。春蕾小学图书馆中各类图书情况如图。（2 2）其他图书占图书总量的几分之几）其他图书占图书总量的几分之几?1-1-111这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识?1.1.分母不变分母不变,分子相加、减分子相加、减。2.2.能约分的要约分。能约分的要约分。同分母分数相加、减法同分母分数相加、减法3.3.分数的连加连减按分数的连加连减按从左到右从左到右计算。计算。谢 谢 观 看