2016人教版七年级上历史第一单元中国境内人类的活动复习课件(共32张PPT).ppt

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1、2016人教版七年级上历史第一单元中国境内人类的活动复习课件(共32张PPT)第一单元史前时期：中国境内人类的活动单元导读第一单元史前时期：中国境内人类的活动单元导读中华文明源远流长，生活在距今约中华文明源远流长，生活在距今约170170万年的元谋人是我国境内已知的最早万年的元谋人是我国境内已知的最早人类。元谋人、北京人使用打制石器，人类。元谋人、北京人使用打制石器，过着采集、狩猎生活；河姆渡人、半过着采集、狩猎生活；河姆渡人、半坡人普遍使用磨制石器，过着原始的坡人普遍使用磨制石器，过着原始的农耕生活。在河姆渡遗址发现的稻谷农耕生活。在河姆渡遗址发现的稻谷和半坡遗址发现的粟，分别作为长江和半坡

2、遗址发现的粟，分别作为长江流域和黄河流域农耕文化的重要成就，流域和黄河流域农耕文化的重要成就，反应了中华文明原始农耕文化的特征。反应了中华文明原始农耕文化的特征。“人文初祖人文初祖”黄帝的传说和祖先崇拜黄帝的传说和祖先崇拜是数千年中华文明的重要内容。是数千年中华文明的重要内容。北京人北京人8 8、北京人发现的地点、北京人发现的地点_、距今年代、距今年代_。第第1 1课课 中国早期人类的代表北京人中国早期人类的代表北京人北京西南周口店北京西南周口店龙骨山上龙骨山上7070万年至万年至2020万万第第1 1课课 中国早期人类的代表北京人中国早期人类的代表北京人9 9、北京人的别名。、北京人的别名。

3、_ _。北京直立人、北京猿人北京直立人、北京猿人1010、第一个发现北京猿人、第一个发现北京猿人头盖骨的学者是头盖骨的学者是_。裴文中裴文中1111、概括北京人的体貌特征、概括北京人的体貌特征_。带有猿的某些特征，能够直立行走带有猿的某些特征，能够直立行走第第1 1课课 中国早期人类的代表北京人中国早期人类的代表北京人1212、北京人使用什么类型、北京人使用什么类型的石器？的石器？_ 打制石器。打制石器。1313、概括北京人过着怎样的、概括北京人过着怎样的生活。生活。_群居生活群居生活1414、北京人的用火情况怎样、北京人的用火情况怎样?已经学会使用火，会长时间已经学会使用火，会长时间保存火种

4、。保存火种。第第1 1课课 中国早期人类的代表北京人中国早期人类的代表北京人1515、火的使用有什么意义？、火的使用有什么意义？火的使用，改善了人类火的使用，改善了人类的生存条件，是人类进的生存条件，是人类进化史上的里程碑。化史上的里程碑。第第1 1课课 中国早期人类的代表北京人中国早期人类的代表北京人1616、北京人的发现在人类历史、北京人的发现在人类历史的研究上有什么重要意义？的研究上有什么重要意义？（1 1）北京人是世界上最重要的原）北京人是世界上最重要的原始人类之一。始人类之一。（2 2）北京人遗址是迄今所知世界）北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直上内涵最丰富、材料最

5、齐全的直立人遗址。立人遗址。（3 3）为人类起源的研究提供了可）为人类起源的研究提供了可靠的证据。靠的证据。1717、_北京周口北京周口店龙骨山山顶部，距今约店龙骨山山顶部，距今约_年前。年前。已经具有现已经具有现代人类的特征。代人类的特征。山顶洞人山顶洞人 三万三万已掌握钻孔技术和磨制技已掌握钻孔技术和磨制技术，已经有了审美的观念。术，已经有了审美的观念。第第1 1课课 中国早期人类的代表北京人中国早期人类的代表北京人1818、中国最早的旧石器时代的、中国最早的旧石器时代的缝纫工具穿孔骨针是在哪一遗缝纫工具穿孔骨针是在哪一遗址中发现的？址中发现的？1919、元谋人、北京人、山顶洞、元谋人、北

6、京人、山顶洞人分别属于人类发展的哪一阶人分别属于人类发展的哪一阶段？段？课课 堂堂 练练 习习山顶洞人遗址。山顶洞人遗址。元谋人、北京人属于直立元谋人、北京人属于直立人、山顶洞人属于晚期智人人、山顶洞人属于晚期智人（即现代人）。（即现代人）。第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活1 1、中国农业起源于、中国农业起源于_。距今距今1000010000年左右新石器时代早期年左右新石器时代早期一、半坡人一、半坡人2 2、半坡人生活、半坡人生活_流域、发现流域、发现的地点的地点_、距今、距今约约_年代。年代。黄河黄河陕西西安半坡村陕西西安半坡村600060003 3、半坡人的房屋主要是、半坡人的房屋

7、主要是_样式。样式。半地穴式圆形房屋半地穴式圆形房屋第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活4 4、半坡人使用的石器、半坡人使用的石器_；人主要种植农作物是人主要种植农作物是_;_;半坡人的生活用具主要是半坡人的生活用具主要是_;_;最具特色的是最具特色的是_;_;使用的乐器使用的乐器_;_;纺织工具纺织工具_;_;已经会从事简单的纺织、制衣。已经会从事简单的纺织、制衣。磨制石器磨制石器粟粟陶器陶器彩陶彩陶陶埙陶埙骨针骨针 骨锥骨锥 纺轮纺轮6 6、河姆渡人的房屋主要样式是、河姆渡人的房屋主要样式是_;_;历史意义历史意义_中国最早的木构建筑，对中国古典中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了

8、重要影响。建筑产生了重要影响。第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活二、河姆渡人二、河姆渡人5 5、河姆渡人生活在、河姆渡人生活在_流域、流域、发现的地点发现的地点_、距今距今_年代。年代。长江长江浙江余姚河姆渡村浙江余姚河姆渡村70007000年左右年左右干栏式建筑干栏式建筑第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活7 7、在河姆渡遗址中发现了、在河姆渡遗址中发现了_水井；这是迄今发现年代最早的水井；这是迄今发现年代最早的木构水井。木构水井。木构木构8 8、河姆渡人的主要农作物是、河姆渡人的主要农作物是_;_;人工栽培稻遗迹的发现，人工栽培稻遗迹的发现，表明长江下游是亚洲稻的起源表明长江下游

9、是亚洲稻的起源地之一。地之一。水稻水稻9 9、河姆渡人农业工具最为典型、河姆渡人农业工具最为典型的是的是_;_;家畜以家畜以_为主，会制作陶器和玉为主，会制作陶器和玉器，器，使用的乐器使用的乐器_;_;还运用雕刻技术还运用雕刻技术,用用_制制成古朴的艺术品；成古朴的艺术品；河姆渡人还懂得使用河姆渡人还懂得使用_。天然漆天然漆第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活骨耜骨耜骨哨骨哨象牙象牙,兽骨兽骨 猪、狗猪、狗和水牛和水牛第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活三、原始农业的发展三、原始农业的发展1010、中国是农业大国，发现了世界、中国是农业大国，发现了世界上最早的人工栽培上最早的人工栽培_

10、。黄河流域黄河流域是栽培是栽培_的最早起源地，目前发现的最早起源地，目前发现最早的栽培粟类的遗存距今最早的栽培粟类的遗存距今_年。中国原始农年。中国原始农业兴起于业兴起于_等等流域。由最初的流域。由最初的“刀耕火种刀耕火种”，发，发展到用展到用_等翻土工具进行耕种。等翻土工具进行耕种。稻稻粟粟约约9000700090007000年年黄河、长江和淮河黄河、长江和淮河耒耜耒耜第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活三、原始农业的发展三、原始农业的发展1111、原始农业兴起和发展的、原始农业兴起和发展的重要标志有重要标志有_原始农业为古原始农业为古代文明社会的形成奠定了重代文明社会的形成奠定了重要的

11、物质基础。要的物质基础。农作物种植、农作物种植、家畜饲养的出现；聚落、磨制家畜饲养的出现；聚落、磨制工具的发展。工具的发展。课课 堂堂 练练 习习黄河流域黄河流域北京人、北京人、山顶洞人、半坡人；山顶洞人、半坡人；长江流域长江流域元谋人、元谋人、河姆渡人。河姆渡人。1212、结合第、结合第1-21-2课知识，生课知识，生活在黄河流域、长江流域活在黄河流域、长江流域的远古居民各有哪些？的远古居民各有哪些？识读下图，回答问题：识读下图，回答问题：（1 1）图一、图二分别是哪一原始居民居）图一、图二分别是哪一原始居民居住的何种类型的房屋复原图？住的何种类型的房屋复原图？（2 2）结合所学的地理知识，

12、试从气候的）结合所学的地理知识，试从气候的角度分析南北方房屋的样式为什么不同？角度分析南北方房屋的样式为什么不同？图一图一 图二图二 原因：河姆渡人生活的地区多雨潮湿，夏季高温，冬原因：河姆渡人生活的地区多雨潮湿，夏季高温，冬原因：河姆渡人生活的地区多雨潮湿，夏季高温，冬原因：河姆渡人生活的地区多雨潮湿，夏季高温，冬季气温在零度以上，干栏式房屋既可防潮，又便于通季气温在零度以上，干栏式房屋既可防潮，又便于通季气温在零度以上，干栏式房屋既可防潮，又便于通季气温在零度以上，干栏式房屋既可防潮，又便于通风降温；半坡人居住的黄土高原干旱少雨，夏季炎热，风降温；半坡人居住的黄土高原干旱少雨，夏季炎热，风

13、降温；半坡人居住的黄土高原干旱少雨，夏季炎热，风降温；半坡人居住的黄土高原干旱少雨，夏季炎热，冬季寒冷，而半地穴式房屋具有冬暖夏凉的功能。冬季寒冷，而半地穴式房屋具有冬暖夏凉的功能。冬季寒冷，而半地穴式房屋具有冬暖夏凉的功能。冬季寒冷，而半地穴式房屋具有冬暖夏凉的功能。图一是河姆渡原始居民居住的干栏式房屋，图一是河姆渡原始居民居住的干栏式房屋，图二是半坡原始居民居住的半地穴式房屋。图二是半坡原始居民居住的半地穴式房屋。课课 堂堂 练练 习习1 1、_被尊为中华被尊为中华民族人文始祖。民族人文始祖。我国古代流传我国古代流传着着_人类起源的神话人类起源的神话与传说。与传说。盘古开天、女娲补天、盘古

14、开天、女娲补天、后羿射日后羿射日第第3 3课课 远古的传说远古的传说一、炎黄联盟一、炎黄联盟炎帝、黄帝炎帝、黄帝2 2、四五千年前，中国进入、四五千年前，中国进入_时期；当时黄河流时期；当时黄河流域活动着域活动着_几个较大的部落。黄帝几个较大的部落。黄帝联合一些部落，在联合一些部落，在_与与_展开一场大规模的战争，展开一场大规模的战争，炎帝失败，归顺黄帝。炎帝失败，归顺黄帝。第第3 3课课 远古的传说远古的传说部落联盟部落联盟 炎帝、黄帝、炎帝、黄帝、蚩尤蚩尤阪泉阪泉炎帝炎帝第第3 3课课 远古的传说远古的传说涿鹿涿鹿3 3、炎黄炎黄部落联盟与东方的部落联盟与东方的蚩尤部蚩尤部落在落在_激战，

15、黄帝部落运用激战，黄帝部落运用能辨明方向的能辨明方向的_，蚩尤战蚩尤战败。败。黄帝被推为部落联盟首领，黄帝被推为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成这一部落联盟逐渐形成_，炎帝和黄帝被尊崇为中华民族，炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的的_。海内外华人自称。海内外华人自称_。指南车指南车华夏族华夏族人文始祖人文始祖炎黄子孙炎黄子孙4.4.部落是指在原始社会部落是指在原始社会中许多近亲的中许多近亲的_共共同组成部落，若干部落同组成部落，若干部落又组成部落联盟。又组成部落联盟。氏族氏族第第3 3课课 远古的传说远古的传说第第3 3课课 远古的传说远古的传说二、传说中炎黄的发明二、传说中炎黄的发明5 5、炎帝

16、部落主要活动于、炎帝部落主要活动于陕西渭陕西渭河流域河流域。炎帝的贡献。炎帝的贡献有教民开有教民开垦耕种，制作生产工具，种植垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交纺织，会煮盐，教人们通商交换。制作乐器琴瑟，具有最早换。制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识的天文和历法知识。第第3 3课课 远古的传说远古的传说6 6、黄帝的发明有：、黄帝的发明有：二、传说中炎黄的发明二、传说中炎黄的发明建造宫室，制作衣裳，挖掘水建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车。仓颉创造文字，弓箭和指南车。

17、仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。伶伦制作音律，隶首发明算盘。嫘祖擅长纺织，并会缫丝。嫘祖擅长纺织，并会缫丝。第第3 3课课 远古的传说远古的传说二、传说中炎黄的发明二、传说中炎黄的发明 水井遗迹、蚕茧和丝织品、原水井遗迹、蚕茧和丝织品、原始骨笛、船型陶壶等。始骨笛、船型陶壶等。7 7、说说远古传说与社会发展的、说说远古传说与社会发展的关系。关系。远古传说反映了原始社会远古传说反映了原始社会晚期的社会发展水平。晚期的社会发展水平。8 8、哪些遗存的发现印证了原始、哪些遗存的发现印证了原始社会晚期的社会发展水平？社会晚期的社会发展水平？9 9、继黄帝之后，我国黄河、继黄帝之后，我国黄河流

18、域杰出的部落联盟首领流域杰出的部落联盟首领是是_。他们采用。他们采用_的方法推举部落联的方法推举部落联盟首领。盟首领。尧尧 舜舜 禹禹“禅让禅让”第第3 3课课 远古的传说远古的传说三、尧舜禹的禅让三、尧舜禹的禅让尧：尧：鼓励人们开垦农田鼓励人们开垦农田,适时耕种；适时耕种；舜：舜：制定刑法，完善制度，稳定制定刑法，完善制度，稳定局势，派禹治水，解除水患。局势，派禹治水，解除水患。禹：禹：采用疏导的办法治水，与群采用疏导的办法治水，与群众同甘共苦，在外众同甘共苦，在外1010多年，三次多年，三次路过家门而不入。扩大夏后氏部路过家门而不入。扩大夏后氏部落的势力和影响。落的势力和影响。10.10.尧、舜、禹各有什么历史功绩尧、舜、禹各有什么历史功绩？第第3 3课课 远古的传说远古的传说 西安半坡、河南仰韶西安半坡、河南仰韶等遗址发现大量彩陶如等遗址发现大量彩陶如尖底瓶、陶罐等。尖底瓶、陶罐等。课课 堂堂 练练 习习1111、哪些遗存的发现能够、哪些遗存的发现能够证明炎帝时期已有较高的证明炎帝时期已有较高的制陶技术？制陶技术？祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!