党课讲稿：从我做起带头改变学风带头转变作风.docx

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1、 党课讲稿：从我做起带头改变学风带头转变作风【9篇】 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延长，稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持进展党的先进性和纯净性，党中心打算，2023年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面对全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长的重要举措。

2、各地区各部门各单位党委(党组)要充分熟悉开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延长、保持进展党的先进性和纯净性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建立放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广阔党员进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决抱负信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋榜样作用。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，

3、发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建立抓在日常、严在常常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严厉党的组织生活、严格党员教育治理、严明党建工作责任制，鼓励基层党组织和广阔党员干事创业、开拓进取，为协调推动“四个全面”战略布局、贯彻落实五大进展理念供应顽强组织保证。 一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常

4、教育，区分层次，有针对性地解决问题，专心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建立抓在日常、严在常常。2.开展“两学一做”学习教育，根底在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增加针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员抱负信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。 二、“两学一做”学习教育内容：1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。 三、“两学一做”学习教育主要措施：1.围绕专题学习争论。2.创新方式讲党课。 3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作奉献。6.领导机关领导干部作表率。 四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中心政治局会领导下进展，由中心组织部牵头组织实施，中心纪委机关、中心宣传部、中心党校协作做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注意分类指导。4.发挥媒体作用。 党课讲稿：从我做起带头转变学风带头转变作风