企业后备人才培养计划.docx

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1、 企业后备人才培养计划企业后备人才培育规划1 为切实提高员工队伍根本职业素养、专业操作技能以及客户拓展效劳力量，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，特制定本实施细则： 一、培训目标 为提高企业员工的综合素养，激发全体员工的进取性、制造性，增加全体员工对公司的使命感和职责心，更好地适应市场变化和企业治理的要求，制定本方法。 二、培训规划与治理 1、综合部是公司员工培训的主管部门，人力资源部、企业治理部帮助。 2、对公司全体员工的培训要纳入公司进展规划。每年xx月底前各部门要提报下一年度的培训规划，并填写培训登记表报总公司综合部。 三、培训方式 1、公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式； 2

2、、全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习； 3、财务、合同、质量治理人员的定期培训不少于xx日，重点是新法律法规和业务培训。 四、定期培训 定期培训要事先拟定规划，安排经费，做好教学安排，安排课程表。每期授课完毕后要进展考试，考试合格的发给合格证。考试成绩记入员工档案，作为年终考评的依据之一。 五、不定期培训 依据公司的进展需要，在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期培训由综合部根据专题提前安排，报公司经理睬议争论打算。不定期培训能够实行专题形式，针对热点问题安排学习的资料。 六、培训教材 1、公司全体员工的培训教材由综合部依据培训资料选择，报公司领导批准后购置。教材费用每人每年xxx元

3、。 2、各部门培训的教材由部门经理打算，经费掌握在xxx元以内。 七、部门培训 各部室依据自身业务的需要，也能够结合本职工作安排学习资料。各部室的培训规划应当报公司综合部备案。 八、嘉奖 1、公司培训考试成绩优秀者，公司赐予一次嘉奖xxx元。特别优秀的，可安排到外地考察或者实习。 2、考试不合格的，准予补考一次。补考仍不合格的，扣发xx%的年终奖。 九、培训纪律 参与公司培训的人员，除因重大疾病或者经公司领导批准外，不得请假，并在规定的时间内向综合部门报到。 企业后备人才培育规划2 一、企业人力资源治理人才现状 企业核心竞争力本质上是结合战略、人才、治理、技术等根底上形成的保持企业长期竞争优势

4、的力量，获得人才优势是打造企业核心竞争力的关键所在。企业为了猎取人才优势，提升核心竞争力，往往会选择大规模的外部聘请，以满意人才的需求，而忽视了内部人力资源的培育和选拔。导致了人力资源部门面临这样的难题：一方面，外部聘请的员工由于缺乏对企业文化和业务状况的了解，难以在短期内发挥其所在岗位的最大组织效能，并且外部聘请新入职的员工忠诚度较低，可能会进一步导致企业人才的流失。另一方面，在企业的内部员工看来，他们的力量积存和提升被上级和企业治理者所无视，极有可能挫伤内部员工的工作积极性，员工难以看到自己职业将来的进展方向与上升空间，从而影响企业人力资源的稳定，这样的企业对于人才唯恐很难有长期的吸引力。

5、究其缘由，在于人才使用和培育机制方面存在如下问题。 首先，企业软环境。在中国这个讲究“人情关系”的社会气氛影响下，有局部员工认为，企业人员的引入和晋升大局部依靠与领导的关系，形成了员工之间缺少信任，甚至因利益相争而导致内部人际关系紧急；此外，“大锅饭”的传统思维，也导致不少员工缺乏动力、不思进取。 其次，缺乏长远人才培育规划。通常企业中主要靠员工的“师带徒”模式或自己边摸索边学习培育工作技能，缺少高技能型和治理型人才的学问的更新与补充。 第三，如今科技信息兴旺，职场生力军多为80后、90后大学毕业生，这一职场人群心眼活、想法多、胆识大。企业在治理人才的过程中，80后、90后常由于新入职场不受看

6、中而跳槽。一旦，企业人才流失，后备人才培育缺乏，则会消失人才青黄不接，甚至消失人才危机。 所以，关注企业内部人力资源的培育和选拔，建立企业内部后备人才梯队治理机制势在必行，迫在眉睫。 二、如何留住后备人才 后备人才问题是当今企业面对市场竞争与将来进展的关键问题。如何用好新生员工与如何把新生员工培育成优秀的后备人才，是这个问题的症结所在。企业要想能够百年长青，需要不断地增加新奇血液，并拥有培育优秀接班人才的良好机制。 1、聘请遵循“最适合”原则 在开展聘请工作的过程中，对于人才的引入既要考虑企业现状及进展需要，又要考虑人才自身的需求，综合各项主客观因素，选择人才，讲究适用、匹配原则。最好的人才不

7、肯定最适合企业现阶段岗位的需求，只有适合本企业、本岗位的人才，企业才应当聘用。 2、良好的工作环境 良好的工作环境是稳定和平衡员工心态的重要条件。对于人才来说，轻松愉悦工作的环境、可以承受下属建议的上级、患难与共的同事或许比任何事物都重要。 3、适度的成就感 企业要使人才感到值得留下，并且甘愿付出他们的才华与才智，就必需赐予能干的员工更多的时机，赐予工作成绩优异的员工应有的收获与酬劳。 4、知人善用 给有力量和进展的员工更大的发挥空间，是让员工心存感谢的良方。有了这种感谢做根底，就不必担忧员工会离开了。提高员工对企业的满足度和归属感，长期以来都是留住人才的好方法。 三、后备人才培育模式 企业后

8、备人才包括治理型与技术型两大类，其培育模式也不尽一样。 1、治理型后备人才的培育机制 （1）治理培训生规划。是企业对经过筛选的、富有治理潜能的一批新员工，实行系统的、特地的培训、轮岗、导师辅导等培育措施，快速有效提升其治理技能和工作技能素养，并渐渐安排其进入企业治理类岗位担当治理职责。这种方式适合于急需人才的企业大批地培育新人。 （2）企业接替规划。也称“接班人接替规划”，是企业通过内部人才评价与筛选确定、并持续关注那些可能成为中、高层岗位治理人才的高潜质员工，对其在工作技能和个人综合素养上进展培训与开发，通过内部晋升的方式，安排他们逐步接替企业重要治理岗位。 （3）人才加速储藏库规划。是从总

9、体上为高管岗位开掘和培育高潜质的后备人才。通过富有挑战性的工作和任务，为这些后备人才供应学习的时机，加速后备人才的成长速度。通过设立领导力中心，岗位分析、模拟测试、观看和评估、反应和评估报告等四个步骤，对候选后备人才现有综合力量与岗位所需要的实际力量进展全面比照，进而确定详细的培育规划。 2、技术型后备人才的培育机制 （1）岗位技能培训。分为岗前、在岗和转岗三个阶段。岗前培训可以使新员工了解企业的历史沿革和文化制度，把握入职必需的岗位根本学问和技能。在岗培训主要是明确各个岗位的理论学问、专业学问和实践学问。转岗培训则是当员工进展内部调动时，为适应新工作岗位而进展的培训，以补充新学问、新技术、新

10、力量。 （2）专业技术人员培训。要制定规划，对年轻的技术人员通过培训给其以深入基层的时机，学习一些与将来技术开发工作相关的根本技能；对于中老年技术人员，要不断地更新学问，扩大学问视野，保持不断创新的活力。 （3）建立技能鉴定制度。随着培训机制的逐步建立，高技能人才技术鉴定制度也应建立起来。有关鉴定内容、工种对象、证书发放以及主持鉴定的主体部门、监视部门及其资格认定、约束机制等也都应随之完善、补充或修订，实现用制度来标准技能教育。 四、后备人才培育规划的建议 1、建立人才进展通道 企业应当为后备人才建立良好的进展通道，通过人力资源部门与员工个人的面谈沟通确定其进展目标和通道，鼓励员工不断提升自己

11、的力量，实现个人职位提升。通常，企业应为员工设置治理类和技术类通道，员工可依据自身岗位和条件，选择适合自己的进展通道。 2、完善人才选拔机制 明确的选拔标准，包括企业文化的认同度以及与企业核心力量素养的契合度等方面。详细标准是针对各类后备人才的入库标准，包括员工根本条件（学历、阅历、年龄等）、学问、技能、力量素养、个人绩效等方面。 3、完善培育治理机制 选择适宜合理的培育方法，包括培训、轮岗、导师、挂职等方式。各种培育方式适用性也不尽一样，因此对于不同类别的人才企业应选择适当的方式进展培育。做好培育考核工作，对后备人才培育效果进展评价，明确后备人员力量提升状况，准时发觉其在培育过程中的问题，通

12、过面谈沟通为后备人才确定新的培育目标。 4、完善人才退出机制 为保证企业最优秀或最具潜力的员工能够进入后备人才梯队进展加速培育，应建立合理的退出机制，使人才梯队治理与企业内部选拔和晋升机制相对接，对后备人才产生良好的鼓励作用。一方面，表现优秀的后备人才，经过一段时间的培育，在企业消失空缺岗位时，可以获得优先晋升的时机。固然，企业应建立并完善内部选拔和晋升机制，明确任用原则和任用标准，完善选拔任用流程，明晰相关责任人，保证晋升选拔公正、公正地进展。另一方面，对于表现较差的后备人员，依据后备人才梯队淘汰机制进展淘汰。企业应制定合理的淘汰机制，以此充分调动培育对象的积极性。 企业后备人才培育规划3

13、第一条目的 新员工是企业新奇的血液，为标准企业新员工入职培训治理，使新员工能够尽快熟识和适应企业文化、制度和行为标准，了解企业状况及岗位状况，并快速地胜任新的工作，以满意企业进展需要，打造一支高素养、高效率、高执行力团队，使企业在剧烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争力量，特制定本方案。 其次条培训对象 企业新入职员工。 第三条培训目标 1、使新员工在入职前对企业历史、进展状况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解，熟悉并认同企业的事业及企业文化，坚决自己的职业选择，理解并承受企业的共同语言和行为标准，从而树立统一的企业价值观念，行为模式。 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，

14、把握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3、让新员工了解企业相关规章制度，培育良好的工作心态，职业素养，为胜任岗位工作打下坚实的根底。 4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通，削减新员工初进企业时的紧急心情，让新员工体会到归属感，满意新员工进入新群体的心理需要。 5、提高新员工解决问题的力量，并向他们供应寻求帮忙的方法。 第四条培训时间 第一阶体段，由企业进展集中培训，起始时间为新员工入职后的第一个月，军事训练3-5天，规章制度与根底理论培训2-3天;其次阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期1个月;第三阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期36个月。在第一、二阶

15、段早晚要坚持军事化训练。 第五条培训内容 1、企业的进展历史及现状。 2、军事训练，培育听从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。 3、企业当前的业务、详细工作流程。 4、企业的组织机构及部门职责。 5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。 6、工作岗位介绍、业务学问及技能和技巧培训。 培训内容详细实施分三个阶段进展，第一阶段由企业集中组织培训，其次阶段由车间组织培训，第三阶段，试用期采纳师徒制一带一顶岗培训。 第六条培训实施 1、新员工入职培训详细由人力资源部组织实施，其它部门协作。 2、培训讲师军训请武警教员培训，理论与实操讲授由企业治理与技术人员及一线优秀操作人员担当。 3、每班设定一名兼职班主

16、任，一名兼职军事教员，早晚进展军事训练。 4、培训考核 培训后由人事组织用人单位对培训对象进展综合考核与评价。理论考试结果占综合评价结果的20%，试用期员工评价占综合评价的80%。 集中培训后进展理论学问闭卷考试，详细由人事部门组织实施。 工作态度与职业品德评价，详细由人事部门和用人单位进展评价，以用人单位评价为主。(见试用期员工评价表) 实际操作考核：由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进展评价。(见试用期员工评价表) 综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。 综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定

17、级。 第七条培训治理 由企业人力资源部负责统一规划与治理。集中培训由人力资源部负责考勤，顶岗培训由用人单位考勤，班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核，依据考核结果计算津贴，津贴基准按20元/天计算。 第八条培训纪律 1.培训期间不行迟到、早退，无故迟到、早退累计时间在3060分钟者，以旷工半天论处;超过1小时，以旷工1天处理;情节严峻者，记过1次。培训期间不得随便请假，如有特别缘由，须经所在部门主管领导审批，并将相关证明交至人力资源部，否则，以旷工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必需做好检查记录。 2.进入培训场所，制止吸烟，不得吃东西，不行大声喧哗。 3.见

18、到上司要主动打招呼，对上司要听从，不行当面顶撞。 4.培训时要保持宁静，手机要调成静音状态，不行窃窃私语，留意力要集中。 5.培训中同事之间要相互谦让、友爱，不行发生争吵、打架;不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律制止。 6.培训期间必需爱惜公共财物，有意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视状况惩罚。 7.听从治理，按时作息。 8.培训时应仔细听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。第九条培训学员所需态度用“心”学习，态度积极。心若转变，你的态度跟着转变;态度转变，你的习惯跟着转变;习惯转变，你的性格跟着转变;性格转变，你的人生跟着转变。 第十条培训评价 每次集中授课培训和顶岗实习培训后，由人力

19、资源部组织学员对培训效果进展评价。(如表2)顶岗操作培训由人力资源部组织用人单位和学员对师傅进展评价，学员评价占评价总分30%。师傅培训津贴按企业相关制度执行。 培训完毕，由人力资源部对学员成绩和评价结果进展统计，并出具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和企业领导，以做为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。 第九条培训讲师在培训过程中需留意事项 1、确认新员工是否清晰地把握了其工作性质、责任，真正把握了业务学问。 2、对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。 3、训练新员工的礼仪修养，养成礼貌待人的良好习惯。 4、让新员工意识到校园生活与企业生活的差异，意识到自己的责任。 5、

20、培育新员工敬重学问、敬重时间、严厉仔细的工作态度。 6、留意培育新员工的团队合作和集体利益优先的意识。 第十条本方案的制订与修改由人力资源部负责，其修改权、最终解释权归人力资源部全部。 企业后备人才培育规划4 员工是企业最重要、最核心的资源要素，企业的全部价值都需要经过员工来制造。企业之所以能够长期生存进展就是由于不断地有新员工作为珍贵的新奇血液注入到企业中，所以，企业应当重视对新员工的培育，帮助他们成长，使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是特地为新员工设计并实施的培训形式，在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建立高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们依据多年的询问效

21、劳实践，认为新员工培训方案必需“以人为本”，依据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训规划。经过总结归纳，认为企业在对新员工培训规划进展设计时，应当从以下方面入手。 一、分析培训需求方案设计的前提 培训专家应当采纳各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和资料。需求分析是确定新员工培训规划的前提，也是培训评估的根底。培训需求可从三方面进展： 1、组织分析，依据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。 2、工作分析，新员工到达幻想的工作绩效所必需把握的学问、技能和本领，假如已经有成熟的岗位说明书，能够直接参照书中对员工的要求

22、。 3、差距分析。指将员工现有的水平与将来工作岗位对其技能、态度的要求进展比照，讨论两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任本领。 二、明确培训目标，分层设置总目标和详细目标 培训总目标是整个新员工培训规划的设计依据，具有宏观、不行操作性的特点。典型的表述如经过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟识公司的一般情景，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，熟悉并认同企业的事业及企业文化，坚决自我的职业选择，理解并理解企业的共同语言和行为标准。培训的详细目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟识企业的各

23、种通用的政策、规章制度；了解企业的业务状况和产品根底学问、明白岗位的根本要求；能娴熟应用各种根本的工作技能等。 三、遵循培训原则 培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间熬炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长；针对不一样类别的新员工制定不一样的员工培训规划；培育过程严格治理，严格考核。 四、明确培训方案的适用对象 如本员工培训规划适用于某公司或某部门的新员工培育。 五、设定合理的培训时间 一般公司的职前培训在xx天不等，少数大型公司的局部职位如销售则要xx个月；到岗后的培训周期较长，会持续x个月x年左右。 六、选定相宜的培训职责部门 职前培训由企业总部统一安排，职责部门为人力

24、资源部或特地的培训中心；在岗熬炼期间，由员工所在业务部门负责；若跨部门熬炼，则有多个业务部门共同负责。 七、设计培训资料 一般来说，新员工培训规划应包括学问、技能和其他素养方面的培训，他们需要与需求分析的结果相贴合，并与工作的要求相关。学问方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的进展前景、企业的标志及由来、企业的进展历史阶段、产品和效劳等，专业性较强的岗位还需要增加对应的专业学问，如xx公司的技术新员工需要在短时间内学习完xx本专业相关图书并经过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间治理、会议治理等通用技能。其他素养方面，主要指的是在价值观层面能认同企业的

25、文化。此外，不一样的培训层次有不一样的资料重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门构造职能、工作职责、关键绩效指标等。 八、选择相宜的培训方式 培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、争论法、视听法、主角扮演法等，他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据需要和可能，合理地选择采纳。依据成人学习的规律，新员工入职培训应当尽量多采纳学员参加度高的方式以提升培训效果。 九、预备好相关的培训支持资源 培训资料及培训方法打算如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等，这些安排能让员工从不一样的角度体会到企业的关心，

26、所以在设计时需要尽量讨论员工的感受。 十、评估培训效果 企业在实施新员工培训规划后，应采纳必需的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。 我们提议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型，这个模型将培训的效果分为四个层次： 1、反响层，在培训完毕时，经过满足度调查了解员工培训后总体的反响和感受； 2、学习层，经过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训资料的理解和把握程度； 3、行为层，即行为转变，确定受训人员在实际工作中行为的变化； 4、结果层，即产生的绩效，能够经过一些指标来衡量，如生产率、员工流淌率、质量以及企业对客户的效劳等。 企业在对新员工培训进展评估时要向第三、四层次的

27、评估进展，由于仅有最终的行为转变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应留意，培训评估完成后，需要撰写培训评估报告，资料包括培训工程概况、培训结果、评估结果及改善提议，以便不断地呈现效果、总结阅历和持续改善。 企业后备人才培育规划5 结合八月份，公司新晋员工岗位、数量较多，为使新员工有效参加到公司下阶段工作，综合部将以公司制度为依据，在八月份开展新员工入职培训。 一、培训的主体思路： 本着切合公司实际、提升员工与公司的协作默契度，使新员工能够沉着开展马上参与的工作的原则，确定此次培训的内容包括以下几个方面： (一)军训，时间为3天 其目的是为了培育新人的吃苦耐劳的精神、朴实勤俭的作风和

28、团队协作的意识。军训的考虑到目前我市奥运规定的实际状况，军训时间及地点另行制定通知，军训期间，军事训练为主，同时应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比方可以结合企业的实际状况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟识沟通，也能为企业发觉一些优秀的人才。 (二)认知培训，培训时间为2天，并安排座谈沟通。认知培训完毕后进展认知性的测验，以考核的形式开展，以强化企业的各项根本学问在员工脑中的记忆和理解。 认知培训主要包括企业概况、企业主要治理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的治理者和人力资源部门主讲。

29、认知培训主要是帮忙新员工全面而精确的熟悉企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。 (三)职业培训，时间为1天 职业培训是为了使新员工完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、心态与心情掌握、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，在形式上，以集中授课为主，职业培训完毕时以团队的形式进展考核，比方心得体会或者演讲等。 (四)技能培训，时间为34天 技能培训主要是结合新员工马上上任的工作岗位而进展的专业技能培训，分为两种形式开展，一种是集中培训，主要以营业人员为主，其次为分散式培训，主要以技能娴熟的老员工对相应岗位的新人进展指导为主，以实习的形式开展。 (五

30、)迎新员工联欢会，时间为晚上4：307：00 由负责人、优秀员员工及历届职工优秀节目组成，宗旨在增进与新员工之间的感情及表示单位对他们的欢送。 二、培训的组织开展 此次培训详细组织部门为综合部，参加部门为营业部、总经办、常务副总室，培训相关内容说明如下： 1、培训期间，综合部负责人、总经办负责人员应全程参加，涉及到营业人员的技能培训及营业部人员的集中培训，营业部负责人员应全程参加，以保证录用时对人员能够作出合理的评定。 2、培训期间，综合部将制定具体的新员工培训成绩评核表，包括考勤考核、人员表现考核，培训学问把握程度的考核等内容，形成有效的评定依据。 3、涉及到迎新员工联谊会，单位常务副总及各部门负责人将进展参加。 【企业后备人才培育规划】