2023年学科室工作计划和目标科室教学工作计划(五篇).docx

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1、 2023年学科室工作计划和目标科室教学工作计划(五篇)学科室工作规划和目标 科室教学工作规划篇一 以新课标为准则，以现代教育评价理论为指导，以促进全体音乐教师的师德及专业进展为目的。通过全员进展新课标培训等文件的学习和培训，鼓励催促音教人员，尽快提高政治、业务素养，爱岗爱生，乐于奉献，将新一轮的教学改革扎实地抓好。 1、开展以进展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动。结合省市教育科学“十五”规划重点课题艺术教育评价体系的理论与实践讨论音乐教育评价体系的实践与理论讨论课题，组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动。xx年区、市教研室要征集一批优秀评价成

2、果论文。 2、争取五所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌试验基地。 做好全国教育科学“十五”规划教育部重点课题广东省中小学器乐教学现状与试验讨论子课题工作以及普查课堂器乐教学状况。促使下学期市小器乐评比有更多学校获得好成绩。 3、连续深入探讨吟唱古典诗词的课题讨论工作。 结合新教材中的古诗词曲进展探究式的课例讨论，期末各试验点交一份试验讨论进程小结材料。 4、扎实仔细学习音乐新课标，组织落实广东省教育厅关于广东版走进音乐世界新音乐教材的培训与试验工作。 利用暑假时间，组织局部骨干参与省教厅组织的新课标学习。地点华泰宾馆（1-7起始年级培训六天）计学分。 8月18-19/22-23日区组织音乐学

3、科1-7起始年级任课音乐教师学习培训，不培训不上岗。地点113中、华阳小学音乐厅。（四天）培训合格发证书、计学分。 本学期区将结合新课标理念举办新教材试验公开课日。小学各教办推举12节研讨课；中学3节。（12、15周） 积极安排教学骨干到市教研室组织的试验点听课-9周。 连续举办第三期小器乐培训学习班。 5、仔细组织合唱团参与广州市第九届学校合唱团竞赛。 推动合唱音乐普及活动，提高学生音乐水平。届时组织教师观摩演出及竞赛。但凡省一级学校均属 a组可以直接参与市的合唱决赛。其余队伍均属b 组，依据学校实际状况组织童声或混声合唱参与教办和区11月份的选拔竞赛。详细要求另文通知。 6、重视加强对外沟

4、通学习时机，打造天河艺术教育的新品牌。 支持先烈东小学荣获赴香港参与“香港管乐精英荟香江”国庆活动。 1、组织新一届区音乐中心组成员培训、帮助区教研会深入遥远学校、民办学校帮忙开展新教研课改工作。 2、重视理论讨论音乐论文撰写及各类课题的实施。 3、帮助做好xx年何安东音乐基金评比推举民乐汇演等工作。 xx区教研室xx学年主要音乐教研活动安排表 周次 日期 各周工作要点 预备周 8月22-30 1、22-23日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议 制订新工作规划 1周 9月1/7日 1、 参与市教研理事会会议、上缴区规划、课题名单 2、 下民办学校调研（ 南国中小学等） 2周 8

5、/14日 1、 区中心组工作学习会、课题组研讨会（周五） 2、 征求校意见改选新一届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、 新课程联合督导暨高考调研（周-周三） 中学：47中 恒福 天荣 天河 44中 东圃中学 小学：珠村 岑村 华康 先烈东 四海 黄村 4周 22/28日 1、 新课程联合督导暨高考调研（周二周三） 中学：113中 75中 18中 89中小学：沐陂 侨乐 体育东 体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈讨论会 5周 10月 1、 国庆假期：先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、 区连续举办新课程中小器乐入课堂技能培训 2、 组织骨干到外区观摩新试验课 7周 1

6、3日/19日 1、 小学新课程教材试验研讨课（二节） 2、 新课程教学心得沟通会（过程评价阅历介绍） 8周 20日/26日 1、 各教办市合唱节节目选拔赛 2、 镇教办组织观摩3、下校本课题试验点学校 9周 27日/2日 1、 区召开xx学年论文年会及教材分析 2、 中学新课程试验课（三节）地点：峻景中学 10周 11月3/9日 1、 区中小学校际、班际合唱竞赛选拔 2、 市少儿民乐花会及讲座3、校本教学点试验课 11周 10日/16日 1、 新课程实施督导抽查（每校半天） 中学：天秀 峻景 长兴 泰安 思源 天华 华美 暨大 小学：峻景 长兴 农科院 元岗 猎德 车陂 新塘新蕾 12周 17

7、日/23日 1、 组织中学教师观摩市音乐课汇总评价意见 2、 组织中小学教师观摩市合唱节 13周 24日/30日 1、 组织小学音乐教师到市参与教研 2、 古诗词入课堂教学讨论（研讨课三节）龙口西 14周 12月1/7日 1、 区新课程实施现场沟通会（小学试验课二节） 2、 市合唱节决赛观摩 15周 8日/14日 1、 民办学校教学质量调查反应 2、 两项新课题实施讨论课例 （小学试验课二节） 16周 15日/21日 1、 民办学校教学考量调研 2、 新课程教材落实状况汇总（区试验公开课展现） 17周 22日/28日 1、 音乐学科学期测评（过程与终结评价结合） 2、 各校举办好迎新年联欢会展

8、现艺术教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科组教学总结、2、课题组学校交课题总结一份 2、 区音乐艺术工作总结 上缴市总结 整理档案材料 20周 12日/17日 市艺术工作总结会 学科室工作规划和目标 科室教学工作规划篇二 本人有幸成为xx科学工作室的一员，我明白我应在这有限而珍贵的时间里，自加压力，确立目标，借助工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进展教育教学探究和实践活动，全面推动自身专业化进程的进展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定本期工作规划： 依据县工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室进展目标，仔细履行工作室成员的义务，

9、并以各级各类活动为契机，力争做到认仔细真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增加自身力量和专业素养。 从事（自然）科学教育工作已有十几个年头了，作为一名中青年教师，有着充足的精力、饱满的热忱和较强的学习承受新事物的力量，更简单接近学生；有一些课堂教学心得的 积存，对科学教学有肯定的见解，把握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏急躁，学生根底差，如何使教学效果最优化、最大化， 这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探究。 1、加强学习，有这样一句话：“活到老，学到老”。告诫人们活着就要学习，它不

10、管在任何时候，任何地方。而我选择最为便利的学习方式就是读书，进展全面、系统的阅读 学习，对书中的建议，想法，案例，方法进展分析与反思，做到准时摘录，仔细写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。 2、注意积存。教师的成 长需要积存。时间的积存，阅历的积存，学问的积存，总之教师的积存尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点；每天学到一点点；每天领悟一 点点；每天反思一点点；每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就肯定要准时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。 3树立风格。仔细上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。主动担当观摩课、示范课的教学任务，加

11、强“核心概念”教学法的实践与探究，学习名师的教学特色和阅历，努力形成自己独特的教学风格。 4、积极参与课题讨论。重视教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进展专项课题的深入讨论，以研促教，使教学和科研更有机的结合， 5、 撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和力量。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平常课堂教学实践的积存，尤其是教学 中精彩的片段，好玩的活动，新奇的设计，奇妙的.安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进展分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。 1、力争多参与县、学片课堂教学评比活动，提高自己的力量和知名度。 2、培育1名新教师在县、学片

12、课堂教学评比活动中获奖。 3、争取撰写的论文在地区、省论文评比中获奖。 4、积极完成工作室立项课题的各项工作。 学科室工作规划和目标 科室教学工作规划篇三 为进一步提高小学试验的治理水平和力量，使试验室的利用率到达最大化。同时，实现试验室材料科学化分类、分档以及档案治理，提高试验水平和增加试验效果，更好、更全面地实施素养教育，为推动教育的安康合理进展做出奉献，特制定本学期工作规划如下。 依据科学学科教学标准和教学内容的安排开齐开足试验教学课程，务必使试验开出率到达90%以上，引导学生根本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。 1、试验室设特地治理员，即试验员，详

13、细治理试验室工作，帮助任课教师指导学生进展试验活动。 2、试验室治理员任务，目标 (1)试验员必需拟定科学教学规划，各年级科学教学工作须按规划进展试验教学，试验教学需填写演示试验规划、分组试验规划、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力

14、量。 3、材料归档 (1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室器材治理 试验室治理人员在治理好试验室的器材的同时，也必需要治理好材料收发、入档等工作，维护好试验室的日常工作秩序。 (1)试验器材的治理工作包括器材的每日发放和回收，记录器材的使用状况以及损害、修理等状况。在某些器材损坏或缺少的状况下，要做好相关试验器材的申报、选购工作，保障试验室工作的顺当进展。 (2)每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具

15、的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 学科室工作规划和目标 科室教学工作规划篇四 上学年，学校科研工作的重点是：校本教研工作的实施；构建体育与安康大课程体系，促进校内外一体化讨论的课题结题工作；“中学生素养进展的督导评估治理机制讨论”课题的结题工作。从这三项工作来看，主要存在一下问题：学校校本教研根本工作形成四大板块：展现自我活动（教研组为单位，主要通过校本研讨课为载体实施）、帮扶活动（师徒间，主要通过师徒听课评课，检查教案来实施）、校际沟通活动（学校之间，主要通过进修校的教研活动来表达）、德育社区实践活动（学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动、社会调查实践活动来表达）。 但在开展

16、的活动中，明显感觉，研讨课预备不够充分，上档次的，对教学产生较大影响的课不多。师徒帮扶活动，青年骨干教师的培育，想得到，做不到，青年骨干教师的培育的有效培育机制没有真正发挥预期作用。校际沟通活动，以研促教的作用不够强，对别人学校的好的东西缺乏内化和创新。学校时间安排太紧急，许多规划实施的东西没有真正实施，只停留在纸面上。课题治理工作欠标准，讨论人员讨论过程比拟薄弱，所以跟教师的感觉虚假东西太多，成果谈不上推广。 以区教育局、进修校的科研工作规划和学校工作规划为指导，本学期加大科研力度，健全制度，落实措施，求真务实，开拓创新。深化开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行机制、模式与行为的策略

17、讨论课题讨论和学校校级课题申报实施工作。让每个教师都参加科研，通过科研真正体会到科研对教学的帮忙，真正让科研走入教师教学实践中。 提高校本教研的实效性。简化理论要求、步骤，使每个教师科研工作可操作。削减教师对科研的神奇感。 1。结合发觉的问题，对陈家桥中学校本教研制度作出修改和宣传。对校长、主任校本教研工作制度进展探究、实践尝试。对我校根本形成的校本教研，四大板块进展必要完善补充。 2。结合学校校情，自选课题进展小课题讨论，以熬炼学校科研力气。 3。对年级组、教研组、备课组通过例会和检查，进一步提高科研水平。设想帮助学校各科室，通过校级骨干教师的评比、教学质量评价嘉奖方案（横向、纵向比拟），和

18、三年级中考嘉奖方案。把教师的心思吸引到教学上来。真正表达优劳优酬。鼓舞大家成名师。 4。加强处室协调工作，科研室、教育处、德育处亲密对教学秩序的常规治理加强过程检查，真正发挥过程治理的作用，特殊是平行班的教育、教学发觉的老问题不停留在口头上，拿出详细的整改措施。边实践边整改。初一年级由蓝正国负责教学治理，初二由王明全负责教学治理，初三由彭兴负责教学治理。各年级围绕各自工作重点实施详细工作。 5。简化过程，强调实效，制作陈家桥中学校本教研工作手册个人研修规划、研讨课教学设计、课堂片段实录、教学反思评价1231（一条最值得借鉴的优点、两条突出问题、提出三条建立性意见、一条大家共同研讨的问题）教学研

19、讨中心发言人发言稿、半期、月考、期末质量分析、校际沟通活动记录和反思、帮扶、校本教研总结 6。标准课题过程治理。制作陈家桥中学课题工作手册，使课题治理渐渐有序。 7。做好信息技术与学科整和的结题工作。 8。连续开展教研组为单位，问题为中心的教学讨论活动。 9。协调进修校学科教学讨论活动，做好九镇的校本教研辐射工作。 每周、每月详细工作见周工作规划表。 学科室工作规划和目标 科室教学工作规划篇五 新校区有漂亮的校舍、高标准的运动场以及配置优良的实习实训室。这些物质的文化载体，还需要深层次的文化内涵使其灵动，令其丰富。需要突出职业学校的特点，彰显职教的固有文化因素。 （一）打造职教气息深厚校园引导

20、良好和谐奋进气氛 在校园中设置能彰显职业学校特色的名言警句、文化展板和温馨提示，让教师和学生置身其中能感受到职教的气息扑面而来。同时也能让师生对学校有种归属感和亲近感。 （二）组织开展教学讨论活动提升新学校的文化品尝 科研处将会同（或建议）相关部门建立连云港中等专业学校校史馆，延长学校职教进展的眼界；组织师生教学评比、教学展现；开展共性化阅读、沟通等，建立具有明显职教特征的校园文化。 （三）提倡开发特色校本教材，促进学校师生共同提高 组织相关教师围绕衣、食、住、行、职业兴趣，开发符合学生年龄特点、学历层次、专业类别的各种校本教材，通过校本教材培育学生道德素养，良好生活习惯和敬业精神、专业力量。

21、 （四）邀请省内职教专家讲座发挥学校的领头羊作用 “请进来，走出去”是从事教科研工作的必要途径，可以帮忙教师拓宽视野，翻开思路。本学期规划邀请省内职教专家就职业教育的内涵进展开设讲座。届时将与市职社处联合组织实施，发挥学校在本市的辐射功能。 原来的三校均存在课堂教学效益低下的逆境，恰是这种逆境极大地影响着学校的高质量进展，为此，推动有效性课堂教学将成为当前教育、科研工作的重点内容。 （一）推动理实一体化教学改革专业课教学 专业课重在培育学生的专业素养和岗位适应力量，我们提倡专业课应坚持工程任务引领、市场导向和典型教学兼具、典型的企业任务与适当虚拟教学方式并举，使学生在实践学习中学习理论，表达“

22、做中教，做中学”的理念。 （二）提倡学生自主学习促进文化课教学 文化课旨在培育学生根本的文化素养和人文素养，我们要强调以学生为主体，教师主导，提倡“自主、合作、探究”的课堂教学模式，培育学生主动学习，克制厌学心情，提高课堂效益。 （三）以创立示范校为契机营造教学讨论气氛 学校马上面临国家示范校的验收和品牌专业、特色专业的创立。借此契机，通过在相关专业进展课程改革讨论试点，对一个或几个专业的课程设置切实进展行业化对接讨论，并打造一至两门精品课程。 （四）开展教学评价讨论关注学生共性进展 传统的统一测试方法已经不能满意本校多层次、多专业的现状，敏捷的评价方式正成为各所职业学校共同探讨的热点和难点问

23、题。本学期拟通过教研组对各学科进展教学评价讨论。 完善的网络治理平台是科研工作走向深入的根本保证，有效地发挥网络的功能是实现教科研事业进展的前提。学校拟建二维三级科研治理网络：二维：学术治理委员会和校级科研治理机构，三级：校长室科研处专业部、教研组。 （一）建立畅通教科研信息沟通平台 本学期一是规划建立教科研信息群，通过群可以有效地进展科研信息的公布和收集；二是规划与学校信息中心合作开发科研网络治理平台，向全体教师公布教科研信息，展现科研成果，便利教师查询资料，为教师供应文献资料下载链接。 （二）制定学校教科研治理制度 通过出台科研成果考核方案，鼓励教师主动参加科研活动，定期总结个人科研成果。

24、转变目前科研成果只有论文这种形式的单一性，鼓舞教师进展技术创新和创业讨论，增加教师的科研成就感，提高职业幸福感，变“功利型”科研为“兴趣型”科研。 （三）抓实科研常规工作 1.明确科研工作职责 不仅要明确本处室及各成员的工作职责，也要明确专业部、教研组的科研工作职责。 2.做好各级各类征文评比工作 根据上级部门的要求，准时、高质地完成各级各类论文的征集、审核、指导和上报工作。 3.以课题为抓手营造学术气氛 抓住课题申报、开题、中期检查、结题的各个环节，运用每个环节的科研文化辐射功能，充分展现课题的讨论性特点，有效地提升学校教师的讨论意识，从而形成良好的学术气氛。 可以通过推出学校重大课题的方式，协同相关部门就学校教学、治理、后勤等方面存在的问题进展讨论。如：协同教学处就教学质量评价机制进展讨论，协同学生处就学生良好行为习惯养成进展讨论，会同总务处就校园资产最优化运作进展讨论，指导专业部就专业与行业“无缝”对接进展课程设置讨论。 工作规划