金色的草地(2)(教育精品).ppt

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1、 小朋友们,大家去草地小朋友们,大家去草地上玩过吗?展现在你眼前的上玩过吗?展现在你眼前的草地是怎样的?在草地上你草地是怎样的?在草地上你玩些什么?玩些什么?1 1、学生独立识字、学生独立识字1313个。个。2 2、理解课文内容,了解草地颜色的变化、理解课文内容,了解草地颜色的变化及原因,引导学生体验文中及原因,引导学生体验文中“我我”对蒲对蒲公英的感情变化,有感情地朗读课文公英的感情变化,有感情地朗读课文一本正经一本正经 绒毛绒毛 打呵欠打呵欠 揪掉揪掉 引人注目引人注目 钓鱼钓鱼 蒲公英蒲公英 花瓣花瓣 手掌拳头手掌拳头 合拢合拢 谢廖沙谢廖沙 玩耍玩耍 观察观察 使劲使劲 蒲公英开放的时

2、候,是我弟弟最开心的日子。蒲公英开放的时候,是我弟弟最开心的日子。“谢廖沙!谢廖沙!”我一本正经地喊他。等他回过头来,我便我一本正经地喊他。等他回过头来,我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他假装打呵欠似的也把把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他假装打呵欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样,我们总是为了寻蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注目的小花。开心,揪掉这些不引人注目的小花。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄

3、颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成又变成 了金色。了金色。读了这篇课文,你知道了什么?读了这篇课文,你知道了什么?我家住在乡下,窗前是一片草地。草地上我家住在乡下,窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候,这有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候,这片草地就变成金色的了。大家都说:片草地就变成金色的了。大家都说:“金色的金色的草地太美了!草地太美了!”自学提示:自学提示:1、自由读第四自然段。思考:我有什么新、自由读第四自然段

4、。思考:我有什么新发现?用发现?用“”划出相关语句,再想想划出相关语句,再想想你从中能体会到什么?最后有感情地读一你从中能体会到什么?最后有感情地读一读,读出你的体会。(时间读,读出你的体会。(时间5分钟)分钟)2、请在学习小组内交流你的学习收获。、请在学习小组内交流你的学习收获。那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔

5、细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成的手掌,草地又变成 了金色。了金色。那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是是金色的,而是绿色绿色的。快到中午,当我返回的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了家时,整个草地又都变成了金色金色。可是,傍晚。可是,

6、傍晚我经过草地,草地又变我经过草地,草地又变绿绿了。于是我走近草地,了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成的手掌,草地又变成 了金色。了金色。原来,傍晚时蒲公英的花瓣都原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢合拢了。了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开

7、时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张张开开了自己的手掌,草地又变成了金色。了自己的手掌,草地又变成了金色。”时间时间 ()()()颜色颜色 ()()()花瓣形状花瓣形状 ()()()蒲公英开放的时候,是我弟弟最开心的日蒲公英开放的时候,是我弟弟最开心的日子。子。“谢廖沙!谢廖沙!”我一本正经地喊他。等他回我一本正经地喊他。等他回过头来,我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他过头来,我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他假装打呵欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。假装打呵欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹

8、。就这样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引就这样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注目的小花。人注目的小花。从那时起,我们不再随意揪它,蒲公从那时起,我们不再随意揪它,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。因为它和英成了我们最喜爱的一种花。因为它和我们一起睡觉,也和我们一起起床。我们一起睡觉,也和我们一起起床。你会怎么爱?(会说点什么?会做你会怎么爱?(会说点什么?会做点什么?)点什么?)含羞草,别名:怕羞草、知羞草。盆栽含羞草,别名:怕羞草、知羞草。盆栽株高株高2040cm,花为淡粉色,小叶对外界刺,花为淡粉色,小叶对外界刺激极为敏感,被触动则闭合下垂,稍后又恢激极为敏感,被触动则闭合下垂,稍后又

9、恢复原状,为趣味观赏植物。复原状,为趣味观赏植物。睡莲喜睡莲喜强光,通风强光,通风良好,所以良好,所以睡莲在晚上睡莲在晚上花朵会闭合,花朵会闭合,到早上又会到早上又会张开,它的张开,它的叶子和花浮叶子和花浮在水面上。在水面上。大自然大自然里有植物、动物,各式各样的物种千千里有植物、动物,各式各样的物种千千万万,它们色彩缤纷、形态独特、习性各异,经常万万,它们色彩缤纷、形态独特、习性各异,经常亲近它们,仔细观察它们,你会有独特的发现、新亲近它们,仔细观察它们,你会有独特的发现、新颖的感受,因而你会激动、兴奋,由此产生眷恋、颖的感受,因而你会激动、兴奋,由此产生眷恋、喜爱喜爱请大家把自己回到大自然的发现、经历、请大家把自己回到大自然的发现、经历、感受作为课余生活记录下来。感受作为课余生活记录下来。

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