2023年《国家学生体质健康标准》工作总结.docx

《2023年《国家学生体质健康标准》工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年《国家学生体质健康标准》工作总结.docx（32页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年国家学生体质健康标准工作总结_国家资助政策演讲稿 xx学校仔细贯彻国家学生体质安康标准测试工作的相关要求，在接到通知之后，准时落实各项工作任务，本着有序、务实、高效的原则，有条不紊地推动各项工作的顺当实施。现将详细开展工作做如下汇报。 积极参与培训，充分做好发动和组织工作 学校在接到通知后，于8月29日派出学校体育专职教师参与治理局的上报工作培训。参与培训教师仔细倾听相关要求和内容细节，做了具体周密的记录。返回后，马上向学校进展汇报，学校在第一时间内组织召开组长和副主任以上干部会议，特地传达培训和测试工作内容要求，并作出严格部署，并成立学校测试工作领导小组，由校长、书记任组长，各部

2、负责人任副组长，班主任为组员的网络治理模式，责任层层掩盖，全校齐抓共管，共同开展好此项工作。 重点摸排调查，仔细填写好学生根本信息 学校在下载完学生根本信息模板之后，便组织各班主任进展集中培训，熟识了解并把握填写的详细要求和内容，之后组织学生仔细填写。同时，各班主任还着手针对本班学生的身体状况绽开具体摸排调查，对于符合条件不能参与测试的同学提出明确要求，照实开具供应有效证明，向上级部门提出申请诉求。尤其在填写学生根本信息的过程中，学校一再重申不行麻痹大意，反复校对核实，确保万无一失，面对此项繁重的工作，校方和各班级班主任都任劳任怨，付出了肯定的辛苦和努力。 开放训练场地，统一组织各工程的练习

3、除了利用校园内操场和体育器材设施之外，学校还主动和农场沟通，将农场文体中心的标准400米的塑胶跑道特地对学生定时开放。各班级充分做好宣传发动的前提下，专职体育教师在课堂上对体质安康所测的工程对学生进展了集中的指导和训练，渐渐增加学生的训练强度，鼓舞学生晨练,并带动了一局部学生家长和学生一起晨练,为学生取得好成绩打下了坚实根底。 制定测试方案，统筹安排场地器材和人员分工 学校具体制定测试方案，并合理调配安置测试场地和所用器材。方案中围绕测试工程内容提出了严密而合理的规划安排，保证各工程之间连接有序，不发生任何冲突，保证测试的顺当进展。同时，还责任有关人员对测试场地和器材进展了严格的勘察和检查，坚

4、决消退担心全的因素消失，一切本着有利于学生有利于测试的原则，追求测试效果的明显化和效率化。 严密做好测试分组和记录工作，做好数据上报 在测试前夕，学校对参与测试的裁判人员进展集中培训，依据各班学生根本信息对学生进展各工程分组，测试时，本着实是求事、不编数据的原则测进展准确细致的填写。学校在学生测试完后,组织相关人员对学生测试环境和测试数据录入。经过严格核对无误后，进展统一上报。 国家学生体质安康标准测试工作总结范文 国家学生体质安康标准测试范文 通过测试工作，做出以下工作总结： 国家学生体质安康标准的公布与实施是教育部、国家体育总局为积极贯彻落实中共中心关于深化教育改革全面进展素养教育的打算和

5、国务院关于根底教育改革与进展的打算的一项重要举措，是学校树立安康了第一的指导思想，切实加强学校体育工作的详细表达，是促进学生体质安康进展，鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，也是学生毕业的根本条件。为此，我校非常重视标准的实施工作。现将我校贯彻落实国家学生体质安康标准的实施状况总结如下： 一、积极宣传，提高熟悉、加强治理。 从学期初开头，要求全校各个班级对标准的测试工程以及熬炼方法进展常常性的宣传教育，帮忙学生了解安康的意义和熬炼目的。让学生懂得只有坚持常常熬炼才能增加体质、提高安康水平。成立了江苏省启东中学国家学生体质安康标准测试工作领导小组，组长由王生校长担当，副组长由钱宏达副校长担当，组

6、员由教务处、各班主任、体育教师担当，领导小组成员进展了分工，体育组负责整体实施。同时拟定了国家学生体质安康标准的测试规划和工作重点，严格按要求进展测试和评价、准时汇总、统计和上报测试结果。 二、注意效果，与各项体育活动相结合。 实施标准质量的好与坏不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程，若活动开展的好，学生积极参与效果就好，否则效果就差。我校把标准与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等工程结合，取得了事半功倍的效果。 三、组织人员培训，确保标准操作。 培训一支业务过硬的测试人员队伍是提高实施标准工作质量的关键。依据市教育局先培训后上岗的根本要求，学校体育教研组长仔细培训

7、全组体育教师。主要包括对标准及实施方法的学习，测试工作的组织和安全措施、测试的规章、方法和要求、测试结果及评定成绩方法，测试仪器的使用和保养等。在培训工作中留意理论联系实际，确保操作程序标准，测试方法科学，测试数据精确。我们对全校进展了分班测试，由体育教师担当测试人员，各年级体育教师对测试结果进展统计。 四、收集、整理和分析 我校严格根据国家学生体质安康测试标准规定，依据南通市教育局统一安排测试工程：身高标准体重、肺活量体重指数、1000M（男生）、800M（女生）、实心球、立定跳远。依据标准评定等级：90分以上为优秀；8975分为良好；7460分为及格；59分以下为不及格。通过近2个月的努力

8、工作，体育组及有关人员完成了全校学生的体质安康测试工作。 详细分析数据如下：全校学生人数 3435 人，请假人数：26人（附有县级以上医院证明）实际参与测试人数：3409人，优秀人数：155 人 优秀率：4.55% 良好率：50.43% 及格率：35.88%达标率：90.86 %（按国家规定选测工程1000米或800米不及格则总分为59分） 20232023学年中学实施国家学生体质安康标准 从XX年年新学年开头，国家学生体质安康标准（以下简称标准）在全国各级各类学校全面实施。我校根据领导到位，积极负责，慎重稳妥，注意实效，分层指导，整体推动的指导思想，广泛开展实施工作。在此，将我校实施标准的状

9、况进展简要总结，以便稳固成绩，改良缺乏，促进提高，更好地落实标准的实施工作。 一、仔细学习理论，提高思想熟悉。 国家学生体质安康标准的正式公布，是教育部，国家体育总局积极贯彻落实中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算和国务院关于根底教育改革与进展的打算的一次重要举措，是学校教育要树立“安康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的详细措施。标准是国家体育熬炼标准的组成局部，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，是学生体质安康的详细评价标准，也是学生毕业的根本条件。 标准的贯彻实施，强调的是促进学生身体的正常生长和发育，促进形态机能的全面协调进展，促进身体安康素养的全面提高和鼓励学生主

10、动自觉的参与常常性的体育熬炼，淡化了测试的甄别和选拔功能。 二、加强组织治理，推动实施进程 标准的实施，是一项简单而浩大的系统工程，其实施效果不仅取决于标准本身构造和内容的适应性与科学性，而且在很大程度上，取决于实施过程中组织治理的质量。因此，加强实施标准的组织治理工作是非常重要的。 1、标准实施前，我校组建了由主管校长负责、教务处、学生处、团委、学生会、体育组、校医务室、班主任协同协作的组织体系。 2、实施过程中，组织分工明确，落实到人；规划详细明确，落实方案；检查监视明确，落实制度。 3、一年来，组织治理人员仔细学习标准的相关文件，并作好广泛宣传，组织学生的日常熬炼，测试评价和统计分析工作

11、。一年来，标准的实施工作进展顺当。 三、重视联系实际，全面实施标准 标准是国家的一项体育和教育制度，与学校体育的各项组织形式和各个环节都有着亲密的关系。推行标准可进一步推动和催促学校体育工作。因此，在学校体育教学和各项体育工作中，都应积极贯彻和表达标准的精神，使标准的实施与学校工作的各种组织形式严密协作，相互促进，互为因果。 1、标准实施与宣传发动相结合。 我校仔细做好宣传发开工作，切实提高校领导、教师和学生对实施标准的熟悉，通过升旗仪式，体育课堂教学，校黑板报、橱窗、校园网等各种途径积极开展标准的宣传工作，提高对标准目的意义的理解和熟悉，激发了学生积极熬炼身体的主动性和自觉性，并将标准的实施

12、纳入学校治理的日常工作，真正做到学校体育以标准为抓手，让“安康第一”的指导思想落到实处。 2、标准实施与培训学习相结合 加强培训，提高实施标准的工作质量，我校严格根据先学习后实践，先培训后上岗的根本要求，实行多种形式，有规划、分层次地做好体育教师和测试人员的全员培训工作，力保测试数据科学、精确。 3、标准实施与体育新课程相结合 标准的实施是对学生的体质安康状况进展个体评价，而且更重要的是促进学生体质安康进展，鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，而体育新课程要求教学中要激发学生的运动兴趣，引导学生学会体育的根本学问、根本技术和根本技能，把握科学熬炼身体的方法，养成体育熬炼的习惯。将标准与体育新课

13、程教学有机结合，是标准的实施工作安康稳步进展的主要手段。 4、标准实施与课外文体活动相结合 标准实施质量的好坏，不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程和学校体育活动的开展程度。我校作为常州市体育学科基地，我们有目的，有规划，有系统地开展丰富多彩的大课间、艺体小课间和课外体育活动，依据学生年龄特征，兴趣爱好和学校场地设施成立了学生体育俱乐部，由学生担当俱乐部部长每个俱乐部安排教师指导，学生在自愿自选的根底上定时参与俱乐部活动，把握了一技之长，充分发挥学生的主体作用，激发了学生的自主性、积极性和制造性。使标准的实施真正落到实处。 5、标准实施与校内外群体工作相结合 标准实施与各项校内

14、外日常体育活动结合起来，通过校内各种体育活动、运动竞赛，校外社区体育活动，各种体育俱乐部等活动形式。鼓励学生积极熬炼身体，提高体育成绩，保证标准的实施工作安康稳步地进展。 6、标准实施与校医务室工作相结合。 校医要深入课堂、体育活动、体育竞赛现场进展医务监视，指导测试工作，并准时将检查获得的资料和监视结果及早反应给体育教师、班主任及学生，使标准地实施做到有的放矢。 四、统计分析数据，改良实施方案。 标准的测试结果和评价成绩，既是检查实施标准效果的重要指标，也是青少年身体安康状况进展调查讨论的珍贵资料。为此，我校在测试前，校领导进展了统一部署，统一了测试要求，标准了数据的采集方法，并由专人负责进

15、展了数据处理、统计分析。 实施国家学生体质安康标准的工作，是我校贯彻落实好中心7号文件的一项重要工作，与兄弟学校相比还有肯定差距，我们将面对实际知难而进，争取在新的学年，努力提高标准的实施水平。 20232023学年中学实施国家学生体质安康标准工作总 从xx年年新学年开头，国家学生体质安康标准（以下简称标准）在全国各级各类学校全面实施。我校根据领导到位，积极负责，慎重稳妥，注意实效，分层指导，整体推动的指导思想，广泛开展实施工作。在此，将我校实施标准的状况进展简要总结，以便稳固成绩，改良缺乏，促进提高，更好地落实标准的实施工作。 一、仔细学习理论，提高思想熟悉。 国家学生体质安康标准的正式公布

16、，是教育部，国家体育总局积极贯彻落实中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算和国务院关于根底教育改革与进展的打算的一次重要举措，是学校教育要树立“安康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的详细措施。标准是国家体育熬炼标准的组成局部，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，是学生体质安康的详细评价标准，也是学生毕业的根本条件。 标准的贯彻实施，强调的是促进学生身体的正常生长和发育，促进形态机能的全面协调进展，促进身体安康素养的全面提高和鼓励学生主动自觉的参与常常性的体育熬炼，淡化了测试的甄别和选拔功能。 二、加强组织治理，推动实施进程 标准的实施，是一项简单而浩大的系统工程，其实施效果

17、不仅取决于标准本身构造和内容的适应性与科学性，而且在很大程度上，取决于实施过程中组织治理的质量。因此，加强实施标准的组织治理工作是非常重要的。 1、标准实施前，我校组建了由主管校长负责、教务处、学生处、团委、学生会、体育组、校医务室、班主任协同协作的组织体系。 2、实施过程中，组织分工明确，落实到人；规划详细明确，落实方案；检查监视明确，落实制度。 3、一年来，组织治理人员仔细学习标准的相关文件，并作好广泛宣传，组织学生的日常熬炼，测试评价和统计分析工作。一年来，标准的实施工作进展顺当。 三、重视联系实际，全面实施标准 标准是国家的一项体育和教育制度，与学校体育的各项组织形式和各个环节都有着亲

18、密的关系。推行标准可进一步推动和催促学校体育工作。因此，在学校体育教学和各项体育工作中，都应积极贯彻和表达标准的精神，使标准的实施与学校工作的各种组织形式严密协作，相互促进，互为因果。 1、标准实施与宣传发动相结合。 我校仔细做好宣传发开工作，切实提高校领导、教师和学生对实施标准的熟悉，通过升旗仪式，体育课堂教学，校黑板报、橱窗、校园网等各种途径积极开展标准的宣传工作，提高对标准目的意义的理解和熟悉，激发了学生积极熬炼身体的主动性和自觉性，并将标准的实施纳入学校治理的日常工作，真正做到学校体育以标准为抓手，让“安康第一”的指导思想落到实处。 2、标准实施与培训学习相结合 加强培训，提高实施标准

19、的工作质量，我校严格根据先学习后实践，先培训后上岗的根本要求，实行多种形式，有规划、分层次地做好体育教师和测试人员的全员培训工作，力保测试数据科学、精确。 3、标准实施与体育新课程相结合 标准的实施是对学生的体质安康状况进展个体评价，而且更重要的是促进学生体质安康进展，鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，而体育新课程要求教学中要激发学生的运动兴趣，引导学生学会体育的根本学问、根本技术和根本技能，把握科学熬炼身体的方法，养成体育熬炼的习惯。将标准与体育新课程教学有机结合，是标准的实施工作安康稳步进展的主要手段。 4、标准实施与课外文体活动相结合 标准实施质量的好坏，不仅取决于测试的结果，更重要的

20、是取决于开展活动的过程和学校体育活动的开展程度。我校作为常州市体育学科基地，我们有目的，有规划，有系统地开展丰富多彩的大课间、艺体小课间和课外体育活动，依据学生年龄特征，兴趣爱好和学校场地设施成立了学生体育俱乐部，由学生担当俱乐部部长每个俱乐部安排教师指导，学生在自愿自选的根底上定时参与俱乐部活动，把握了一技之长，充分发挥学生的主体作用，激发了学生的自主性、积极性和制造性。使标准的实施真正落到实处。 5、标准实施与校内外群体工作相结合 标准实施与各项校内外日常体育活动结合起来，通过校内各种体育活动、运动竞赛，校外社区体育活动，各种体育俱乐部等活动形式。鼓励学生积极熬炼身体，提高体育成绩，保证标

21、准的实施工作安康稳步地进展。 6、标准实施与校医务室工作相结合。 校医要深入课堂、体育活动、体育竞赛现场进展医务监视，指导测试工作，并准时将检查获得的资料和监视结果及早反应给体育教师、班主任及学生，使标准地实施做到有的放矢。 四、统计分析数据，改良实施方案。 标准的测试结果和评价成绩，既是检查实施标准效果的重要指标，也是青少年身体安康状况进展调查讨论的珍贵资料。为此，我校在测试前，校领导进展了统一部署，统一了测试要求，标准了数据的采集方法，并由专人负责进展了数据处理、统计分析。 实施国家学生体质安康标准的工作，是我校贯彻落实好中心7号文件的一项重要工作，与兄弟学校相比还有肯定差距，我们将面对实

22、际知难而进，争取在新的学年，努力提高标准的实施水平。 学生体质安康测试工作总结 为贯彻落实学校体育安康第一的指导思想，切实加强学校体育工作的详细表达，我校非常重视学生体质安康标准实施和测试工作，在20xx年下旬对全校学生进展了体育工程测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下： 一、积极宣传，加强培训，提高工作质量 开学初，组织各年级体育教师进展培训，明确各年级测试工程，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进展标准的测试工程及熬炼方法的宣传教育，让他们熟悉标准实施方法的重要性和必要性，学校还把标准工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来催促自已平常积极主动地熬炼身体。 二、组织测试，

23、保障安全 1、在测试前，对学生进展身体安康状况的摸底调查，有规划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进展排查，制订具体的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。 2、对各年级的测试工程都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测工程，其它年级测试工程为：一、二年级测试50米跑、肺活量、坐位体前屈、一分钟跳绳。三、四年级为50米跑、肺活量、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。五、六年级为50米跑、肺活量、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐肺活量、8X50米跑。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进展补测工作。 3、

24、在测试过程中，学生态度端正，仔细测试，各项测试成绩很正常。但是也有一小局部学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力工程（8X50米）的测试有偷懒的现象，导致8X50米成绩较低，但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够到达96%的及格率。 三、数据整理上报 在测试全部完毕后，对数据进展整理、分析并上传，实事求是地向学生反应，全部工作按时完成，测试数据真实、精确无误并准时完成数据的上报工作。 四、学生体质安康测试实施状况总结反思 这次体质安康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力气是不行能在短期内对如此多的学生进展测试。同时积极发动，细心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。

25、在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但也存在着缺乏，争取在以后的工作中克制缺乏，发扬特长，再上新高。 2023-2023学年度学生体质安康标准工作总结 学生体质安康标准的公布与实施是教育部，国家体育总局为积极贯彻落实*中心关于深化教育改革全面进展素养教育的打算和国务院关于根底教育改革与进展的打算的一项重要举措，是学校树立“安康了第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的详细表达，是促进学生体质安康进展，鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，也是学生毕业的根本条件。为此，我校非常重视标准的实施工作。现将我校小学贯彻落实学生体质安康标准的实施状况总结 一、积极宣传，提高熟悉、加强治理 利用“红领巾”播

26、送站和板报形式对标准的测试工程以及熬炼方法进展常常性的宣传教育，帮忙学生了解安康的意义和熬炼目的。让学生懂得只有坚持常常熬炼才能增加体质、提高安康水平。并通过征文的形式对学生进展宣传进展教育。同时成立了校标准工作领导小组。组长由孟琦校长担当，副组长由主抓学校体育的徐玲副校长担当，组员由体育教师担当，领导小组成员进展了分工明确，同时拟定了标准的测试规划和工作重点，要求各校要严格按要求进展测试和评价、准时汇总、统计和上报测试结果。 二、注意效果，与各项体活结合 实施标准质量的好与坏不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程，若活动开展的好，学生积极参与效果就好，否则效果就差。我校小学把标

27、准与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等工程结合。取得了事半功倍的效果。标准工程测试统计完毕后，我校达标率在9xxxx以上。 三、仔细组织测试 测试是实施标准工作中比拟简单的环节。我们对全校学生进展了分年级测试。由中心校统一安排测试人员，体育教师对测试结果进展统计上报，测试前体育组对测试人员进展统一培训。确保测试工作的顺当进展。 2、测试形式 需要利用器材测试的工程由测试组进展测试，其它工程由本校体育教师自测。 四、数据的收集、整理、分析和保存 1、我们对测试的原始数据和统计资料进展了妥当保存，每个学生都建立了标准登记卡用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入学生档案 2、测试完毕

28、后我们依据测试结果和评分成绩，写了一份学生体质安康状况分析材料，内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。 总之，在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但是也存在着缺乏，争取在以后的工作中克制缺乏，发扬特长，再上新高。 体质安康测试工作总结 我校为了仔细贯彻落实关于实施国家学生体质安康标准有关事项的通知，仔细做好了国家学生体质安康标准工程测试及测试数据的上报、治理工作，做好了我校全体学生体质安康测试工作，我校实施了国家学生体质安康标准工作领导小组并制订了测试工作详细方案，体育组、信息组、教育处、校长室通力协作，下面就我校进展体质安康测试工作做一个简单的小结。 一、组织培训教师，取得家长协作 面

29、对高要求的测试工作，学校仔细落实上级有关文件及指示，强调了详细工程地点及人员安排。各班主任还与家长积极协作，在家长会上与家长沟通，要求家长在家做好孩子体质安康的熬炼工作。 二、达标测试、建立建康档案 我校完成了全体学生达标测试，进展了身高标准体重、仰卧起坐、50米 跑、肺活量四项达标测试。 经过努力，圆满完成各项达标测试。我校严格根据国家体育熬炼标准规定，取消了单项得分的限制，以测试工程得分之和为评定等级的依据。6075为及格，7685为良，86分上为优。新标准取消单项得分限制，充分允许学生存在差异，这客观地敬重学生的体质差异，也敬重学生的共性差异，充分表达了新标准的人本观。 三、仔细做好总结

30、工作 面对现在学生普遍体质下降的状况，我们将仔细对待，把学生的身心安康放在工作的重要地位，为培育全面进展的人才而努力，切实抓好我校体育工作，仔细贯彻教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见和新课程标准的要求，开齐开足了体育与安康课时，初中年段每星期3节课，高中年段每星期2节课，同时将大课间安排列入课表，初中年段下午第四节、高中年段下午第四节。加大对学校体育教学工作的关注和治理力度，确保学生每天1小时的体育活动。为了进一步弘扬体育熬炼的精神，强健体魄，增加学生身体安康，展现我校学生的风采， 我校坚持了每年开一次运动会和进展跳绳、拔河、打兵乓球、投篮等各类好玩的体育竞赛，这与学校对学生体质

31、安康的重视是分不开的。 为了确保体育活动的正常开展，学校也购置了必要的体育器材，通过近一个月的努力工作，体育组完成了全校学生的体质安康测试工作。并由信息教师进展了数据的采集和整理工作。并按时精确地向区教育局发送数据，完成了数据上报工作。 这次体质安康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重。我们觉得没有全体的力气是不行能在短期内对如此多的同学进展测试的。同时积极发动，细心组织，合理安排，是做好这项重要工作的保证。只要各方面积极努力我们学校完全能够做好体质测试工作，对学生的安康负责，为培育全面进展的学生做出奉献。 目前体育组在校领导的安排下，已经在制订新的方案，力争把学生体质安康测试工作标准化

32、，制度化。将体质安康测试工作做得更好。 20xx年2月 体育教研组 年度体质安康测试工作总结 我校为了仔细贯彻落实关于实施国家学生体质安康标准有关事项的通知，仔细做好了国家学生体质安康标准工程测试及测试数据的上报、治理工作，做好了我校全体学生体质安康测试工作，我校实施了国家学生体质安康标准工作领导小组并制订了测试工作详细方案，体育组、信息组、教育处、校长室通力协作，下面就我校进展体质安康测试工作做一个简单的小结。 一、组织培训教师，取得家长协作 面对高要求的测试工作，学校仔细落实上级有关文件及指示，强调了详细工程地点及人员安排。各班主任还与家长积极协作，在家长会上与家长沟通，要求家长在家做好孩

33、子体质安康的熬炼工作。 二、达标测试、建立建康档案 我校完成了全体学生达标测试，进展了身高标准体重、仰卧起坐、50米 跑、肺活量四项达标测试。 经过努力，圆满完成各项达标测试。我校严格根据国家体育熬炼标准规定，取消了单项得分的限制，以测试工程得分之和为评定等级的依据。6075为及格，7685为良，86分上为优。新标准取消单项得分限制，充分允许学生存在差异，这客观地敬重学生的体质差异，也敬重学生的共性差异，充分表达了新标准的人本观。 三、仔细做好总结工作 面对现在学生普遍体质下降的状况，我们将仔细对待，把学生的身心安康放在工作的重要地位，为培育全面进展的人才而努力，切实抓好我校体育工作，仔细贯彻

34、教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见和新课程标准的要求，开齐开足了体育与安康课时，初中年段每星期3节课，高中年段每星期2节课，同时将大课间安排列入课表，初中年段下午第四节、高中年段下午第四节。加大对学校体育教学工作的关注和治理力度，确保学生每天1小时的体育活动。为了进一步弘扬体育熬炼的精神，强健体魄，增加学生身体安康，展现我校学生的风采， 我校坚持了每年开一次运动会和进展跳绳、拔河、打兵乓球、投篮等各类好玩的体育竞赛，这与学校对学生体质安康的重视是分不开的。 为了确保体育活动的正常开展，学校也购置了必要的体育器材，通过近一个月的努力工作，体育组完成了全校学生的体质安康测试工作。并由

35、信息教师进展了数据的采集和整理工作。并按时精确地向区教育局发送数据，完成了数据上报工作。 这次体质安康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重。我们觉得没有全体的力气是不行能在短期内对如此多的同学进展测试的。同时积极发动，细心组织，合理安排，是做好这项重要工作的保证。只要各方面积极努力我们学校完全能够做好体质测试工作，对学生的安康负责，为培育全面进展的学生做出奉献。 目前体育组在校领导的安排下，已经在制订新的方案，力争把学生体质安康测试工作标准化，制度化。将体质安康测试工作做得更好。 船体质检工作总结 一、船舶建筑检验工作 br船舶建筑质量的凹凸，直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。船舶建筑

36、质量主要由图纸设计、建筑工艺和检验监视三方面打算，而船舶在建筑过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工，等等，这些都与验船师的责任心和业务水平有关，可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建筑质量。在1993年至1996年实习和工作初期，我分别在20xx船厂、XXX船厂、XX船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进展了实践。并跟随验船师对包括千吨级“XXX五运司8”等几十艘建筑船舶进展了实践检验，把握了辖区内船舶的建筑检验技能。在任助理工程师几年来，独立检验建筑船舶二十余艘，其中包括客船、货船、工作船等类型。在工作中，我充分熟悉到科学的工作程序和严格的治理是保证船舶建筑质量的重要，原

37、来局部船厂治理较为混乱，检验发觉问题，产生返工现象较多，影响了船舶建筑速度和船厂的效益，在工作中我经过思索，与船厂协商，制定出“技术工人-船厂质检员-验船师”的三级报检制度，有针对性的把标准要求发放到技术工人手中，在船舶建筑中的几个重要步骤按三级报 br任现职以来专业技术工作总结 br检制通过检验后，方能进展下步施工，实践证明，采纳这个措施后，返工现象大大降低，提高质量和效益，收到了船厂的欢送。船舶检验过程其实是执行标准的过程，但执行标准决不是生搬硬套，而是在充分理解标准条文的根底上对问题做出恰当的处理。在检验工作中，我经常在保证满意标准的状况下，尽量考虑到船厂和船东的利益。一次在船舶改建检验

38、中，该船进展加长、加宽，原实肋板强度不能满意要求，设计图纸原设计采纳增加实肋板腹板高度的做法来满意要求，但在实际施工中，该设计工艺简单，施工难度大，质量无法保证。我经过讨论，提出在原实肋板面板上增加一扁铁，到达增加实肋板面板尺寸，满意强度要求的变更设计，该变更设计得到上级检验部门的审核通过，施工上大大削减了强度，加快了施工进程，船东、厂方均很满足。 br在工作中我特殊留意对发觉问题进展讨论，想方设法解决它。一次在XXX181”倾斜试验中，把移动到船舶另一舷的压铁移回原处时，船舶没能完全回复到原先平衡位置，保持倾斜了一个很小角度。开头以为船上物体滑移所至，但检查后没有。虽然只是很小角度，我并没有

39、放过，信任其中必定有缘由。翻开舱室认真检查，发觉该船在尾舱内有一隔离空仓，为了让船舶试航时能在空载状况螺旋桨不露出水面保持航行性能，船东对该舱进展灌水压载，使船尾部加大吃水。倾斜试验前船舶曾进展排出仓底水但没洁净。倾斜试验时，该舱内积水移向了另一边，在将移动到船舶另一舷的压铁移回原处时，由于船底纵向骨架的阻拦，虽然在骨架间有流水孔，但回流速度缓慢，致使仓内一边积水使船舶没能回到原平衡位置，保持了一个很小的倾斜角度。问题缘由找到了，我即要求船舶清空该仓内积水后重做试验，结果令人很满足。在检验隆安船厂建筑的“隆安水运12”船时，进展操舵试验过程中，发觉左右满舵时舵杆明显摇摆，经反复试验观看，发觉产

40、生摇摆的缘由是由于尾封板构造布局不太合理，下舵承座安装位置处于扶强材之间，在满舵时舵杆牵拉尾封板产生较大弹性变形所致。考虑到内河船操舵频繁，常常大角度操舵，受力较大，故提出在下舵承位置的尾封板内侧加设舱壁水平桁的措施，厂方接受了我的意见。后经重新试验，状况良好，该船营运多年来，舵系从未发生问题。 br二、营运检验 br营运船舶的检验是船检工作的一个重要方面，在船舶检验的实际工作中，很大一局部工作是对营运船舶的检验，而且营运船舶的技术状况较之新建船舶更为简单，在业务技术水平方面对验船人员的要求更高。因此，从事营运船舶检验的验船人员不但要把握和运用有关新建及营运船舶检验的全部标准规章和规程，而且必

41、需具有丰富的实践阅历和现场处理问题的力量。任助理工程师以来，我共对船舶进展营运检验1000艘次，包括客船、一般货船、油船、工程船、拖轮、汽车渡船、砂石船、乡镇圩横渡船等船舶类型，在工作中，一如既往的仔细细致，擅长思索，发觉问题准时加与解决，去除了大量事故隐患，保证了船舶的安全航行。九七年十一月，我在检验“XXX水运001”船时，发觉货舱口纵桁有变形现象，认真查看，发觉舱口端横梁尺寸较小，强度不能满意标准要求，我提出在货舱区左右增设支柱的方法来进展解决，经过这些年的跟踪检验，没发觉该船货舱区消失变形现象。二00一年八月，我在检验“XXX水运188”船时，凭我对标准的熟识和阅历，敏锐的感觉到这条长

42、度在30余米的船舶所核定的B级300mm干舷值不能满意标准要求，翻阅该船的干舷计算书，果真发 br任现职以来专业技术工作总结 br现计算错误，随即要求该船重新进展了干舷核算，消退了事故隐患。 br 小学年轻体育教师提高学生体质安康教学工作总结 一学期马上过去，在这一学年我担当本校五年级六个班的体育教学工作。每周18节课，每班人数都到达75人以上，学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结

43、，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的根底。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新的

44、学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 工作态度:我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵

45、守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克制了自己单身居住等很多困难，在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼. 二、教学工作 1.在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。 3.在工作中，我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里，在全组教师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质安康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利。时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。积极开展阳光体育活动，抓好每天的课间操检查和体育熬炼。作为体育组的一员，通过其他教师和我的