篮球体前变向换手运球说课稿小篮球体前变向换手运球教案(二篇).docx

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1、 篮球体前变向换手运球说课稿小篮球体前变向换手运球教案(二篇)最新篮球体前变向换手运球说课稿(精)一 您好！ 今日下午我和xx同学应当是在班上上物理课的，可是教室里并没有我们的身影，在操场的篮球场上发觉我俩在和隔壁班的几位同学打篮球。是的，教师，我们由于物理教师治理学生不严峻，所以就肆无忌惮，在今日上物理课的时候逃课去操场上打篮球，我知道自己的这个行为是对物理教师极其的不敬重，也是对自己的学业一点都不负责任。我现在真的很懊悔自己在物理课逃课去打篮球，愧疚教师，我不应当这么做。 物理教师对我们班的每一位同学都很好，而且她也很温顺，不会对我们发脾气，但是，我还对这么好的教师做出这么不敬的行为，我满

2、怀内疚跟我的物理教师说一句对不起。我很清晰我自己寻常在学校的表现，在教师的心里我始终是不听话的坏学生，在学校不爱学习，对学习完全兴致索然。我和xx同学溜出教室，参加了隔壁班正在上体育课打篮球的几位同学。年级主任和学校领导在走廊上查堂，发觉我俩位置是空的，经调查知道我们是逃课去打篮球了。在经过班主任教师和年级主任的教导后，我突然意识到，自己是一个不会学习的人，成绩也很差的人，这是有缘由的。是我自己根本就没有努力过，从来没有将心思放在学习上，只知道在学校里贪玩。认为自己的成绩差就是已成了定局，不会转变我这样的状况，所以，我对自己自暴自弃，在学校里做的事都是与自己的学习无关的。 我不知道自己为什么会

3、想着要荒废自己的学业，我的确很宠爱篮球，但是自己的兴趣爱好和学业是可以兼得的。我觉得我不应当散失对自己的信念，不能再这么自暴自弃下去了，所以，我要有所转变。我会将自己的兴趣爱好和学业结合起来，将更多的时间投入到学习上去，上课不会在消失这种逃课的行为，上课时间就应当仔细听讲，将教师付出的劳动成果好好的珍惜，上课仔细听讲才是一名学生该做的事情。物理这个学科很困难，所以我需要花的时间就会更多。想要学好物理不是那么简单的，在遇到问题后，准时地问教师，盼望教师可以不计前嫌，帮忙我提高物理学问水平。 最终，还是有必要真诚、严肃地向物理教师说一句愧疚，并要给您深深地鞠一躬。我知道，教师您大人有大量，又温顺和

4、善，肯定会原谅我这个不懂事的学生，我会做一个言听计从的好学生。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 最新篮球体前变向换手运球说课稿(精)二 为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增加各系分散力，也给同学们展现自我的舞台，我院利用其次届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增加各系部分散力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热忱。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的时机。 xx职业技术学院学工处、团委 承办单位：xx职业技术学院土木工程系 协办单位：xx职业技术学院学生社团联合会篮球社 团结、奋进、拼搏 友

5、情第一，竞赛其次。 活动地点：灯光篮球场 参赛对象：xx职业技术学院在校大学生 1、以系部报名参赛。 2、裁判员组织竞赛。 3、本次篮球赛竞赛规章根据中国篮协近年制定的竞赛规章执行。 一，竞赛的开头：赛时间为四节，每节非常钟；在第一节完毕及第三节完毕，中间休息二分钟；其次节完毕（上半场）休息非常钟；第一节竞赛开头非常钟前，各队队员需要在纪录台进展签到。 二.竞赛的完毕：竞赛在计时员发出竞赛完毕终了信号时完毕；在竞赛时间马上终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投 三中有效。.竞赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开头；消失加时赛的状况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进展竞赛。 四.决胜期

6、：下半场竞赛完毕，如两队得分一样，则进展一次或屡次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。 五.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规到达五次自动离场；单场竞赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵害球员主罚。 六.弃权：竞赛开头时，一方队员缺乏五人时，球赛不得开头。在竞赛时间十五分钟候后，依旧缺乏五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。 七.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。 八.暂停：每队在每节内能够恳求一次暂停，第四节可恳求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保存至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。 九替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正值停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。