不一样的环境不一样的我教学.pptx

《不一样的环境不一样的我教学.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《不一样的环境不一样的我教学.pptx（31页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、刘翔刘翔第1页/共31页中国女排第2页/共31页军队第3页/共31页工人第4页/共31页班集体第5页/共31页第6页/共31页亚里士多德第7页/共31页精英教育 只有少数人才能享有的教育只有少数人才能享有的教育第8页/共31页孔子第9页/共31页 1学生人数多学生人数多 2 没有固定的上课地点没有固定的上课地点3内容和进度没有计划内容和进度没有计划第10页/共31页夸美纽斯第11页/共31页1满足了普及教育的要求满足了普及教育的要求2有了固定的教育地点，有了固定的教育地点，时间和教材时间和教材3有了专门的教师，有固定有了专门的教师，有固定的课程安排和班集体的课程安排和班集体班级授课制班级授课制

2、第12页/共31页第13页/共31页理想的班集体应该是什么样理想的班集体应该是什么样？1良好的纪律良好的纪律2融洽的关系融洽的关系3积极的氛围积极的氛围第14页/共31页与善人居，如入芝兰之室，久与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。而不闻其臭，亦与之化矣。孔子孔子 班集体有利于良好品德的形成班集体有利于良好品德的形成第15页/共31页第16页/共31页三人行，则必有我师焉三人行，则必有我师焉 孔子孔子班集体有利于我们增长知识班集体有利于我们增长知识第17页/共31页湖北市某学生

3、扬扬，由于性湖北市某学生扬扬，由于性格孤僻，不和同学们交流，格孤僻，不和同学们交流，没有朋友，常常觉得活着没没有朋友，常常觉得活着没有意思。他最后于有意思。他最后于2002年年10月跳楼自杀月跳楼自杀第18页/共31页学生如果不和集体交流学生如果不和集体交流就会养成孤僻，不易让人接近等坏毛病就会养成孤僻，不易让人接近等坏毛病不利于青少年身心健康发不利于青少年身心健康发展，严重的可能影响生命展，严重的可能影响生命第19页/共31页班集体对我们成长的作用班集体对我们成长的作用1有利于我们良好品德的形成有利于我们良好品德的形成 2有利于我们增长知识，提高有利于我们增长知识，提高能力能力3有利于我们身

4、心健康发展有利于我们身心健康发展第20页/共31页第21页/共31页错在哪里？错在哪里？处理好与同学的关系处理好与同学的关系建立起团结、合作、淳建立起团结、合作、淳朴、融洽的同学关系朴、融洽的同学关系第22页/共31页如果a0,b0,ab那么3a和3b谁大第23页/共31页拿破仑第24页/共31页一个法国士兵打不赢一个法国士兵打不赢一个马其顿士兵一个马其顿士兵三个法国士兵一定打三个法国士兵一定打得赢三个马其顿士兵得赢三个马其顿士兵第25页/共31页第26页/共31页纪律是一个集体成功的保障纪律是一个集体成功的保障我们要自觉遵守并我们要自觉遵守并维护班集体纪律维护班集体纪律第27页/共31页我们是班集体的主人我们是班集体的主人树立主人翁意识树立主人翁意识 1自觉维护集体的荣誉和利益自觉维护集体的荣誉和利益2努力为集体添光彩努力为集体添光彩第28页/共31页融入新的班集体融入新的班集体1建立好良好的同学关系建立好良好的同学关系.2自觉遵守并维护集体纪律自觉遵守并维护集体纪律3树立主人翁意识树立主人翁意识 第29页/共31页作业1班集体对我们的成长有什么作用班集体对我们的成长有什么作用?2我们怎样做才能融入新的班集体我们怎样做才能融入新的班集体?第30页/共31页2023/4/14该课件由【语文公社】友情提供谢谢您的观看！第31页/共31页