简短行政人员工作总结5篇.doc

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1、 简短行政人员工作总结5篇 我于20_年x月进入学校工作，担当行政办主任一职，主要负责学校行政事务和招生办工作，x个多月来，在校领导的指导下，在各部门的帮忙下，在行政办全体人员的大力支持下，完成了各级交给的多项任务，行政办工作正常高效运转，取得了较好的成绩，但也存在很多缺乏，现将详细状况总结如下。 一、完成的主要工作 1、乐观学习，尽快适应学校工作 我退伍后始终在医院和企业从事营销工作，虽然在部队从事行政和机关工作x年，但对于学校和训练工作还是比拟生疏。自进入学校工作后，通过走、问、听和学等多种方式，向领导、同事和其它部门人员学习，了解感受学校文化，学习学校各项治理制度，特殊是通过同本部门的_

2、、_等老员工学习招生规定、医保治理和文字写作等各项工作，使我对行政办各部门、各岗位工作都做到了熟识，运作过程心中有数。通过向校领导、各分校和各部门的学习了解使我对各部门工作内容、运作流程和人员状况有了肯定的了解，使我彻底融入到_学校这个集体，对从事训练行业有了很大的兴趣。 2、勤奋工作，起到带头表率作用 做为行政办负责人，只有自己工作业务力量强，踏实勤奋努力工作，履行好自己的职责，起到良好的带着榜样作用，才能影响和带动全办公室人员工作热忱，以更高的标准完成各级交给的任务。刚到学校后，接到的第一项工作是编撰集团动态_合刊，因自己长期从事文字工作，从专题筹划、组稿、排版到录校等工作，我进展了前期充

3、分的讨论，连续一个星期加班到深夜十二点，以主题突出、内容新奇和图文并茂，这期合刊受到了集团公司的较高评价。 近三个月协作其它部门我亲自撰写各种申请报告和稿件近x篇，充分发挥了行政办文字写作的任务。连续x次担当值周领导，我都仔细负责，查食堂和夜自习，每晚都坚持十二点学生就寑，确保各宿舍楼无事后才离开。不管是校领导交给的任务，还是协作其它部门开展工作，我都从不推辞，尽自己最大的力量去完成，在学校组织的国学讲座、校安工程、消退安全和法律事务等工作中，都想一切方法去完成各项任务。 3、抓好治理，确保所属各部门高效运转 行政办除负责学校临时性事务外，主要担负招生工作，不管是家长询问，还是接待来访，都要求

4、全办公室人员齐心协力，热忱周到，确保学校这个窗口真正起到文明礼貌，按章办事。学生医保关系到学校和学生的切身利益，因遗留和政策缘由，我校学生地区简单，办理较麻烦，为此，办公室专人特地时间多方协调，使这一问题得到了较好的解决。今年以来，学校人员增加较快，学生和教师信函量较大，特殊是网购数量增大，每天十多家快递公司送到行政办，行政办准时通知到每个教师和学生，确保了无过失。在做好电话通知、收发和文件治理等日常事务性工作的同理，行政办始终抓好文字材料撰写、新闻报道和图片资料等工作，向_晚报、集团动态和电视等媒介投送稿件，较好的宣传了学校各种活动，进一步在树立了学校的良好形象。打字室担负全校打印和印刷工作

5、，工作量大，任务重，都能按时高质量的完成各项工作，确保了学校教学工作的正常开展。图书室主要担负教学图书和资料发放工作，都能无过失的精确准时的发放到每个学生手上，平常错阅中严格执行制度，即做到了热忱效劳又确保了出入库无过失。 二、存在的缺乏 虽然我尽力去完成各项工作，但也存在很多缺乏之处，一是老好人思想，治理力度不够，抓职工考勤和工作标准方面做得不够。二是由于对训练行业不是很熟识，所以帮助领导决策和建议较少。三是对外联络协调方面有待加强，因多年在部队和内地工作，对本地人员关系不是很熟识，所以外联工作开展缺乏。 三、下一步的准备 在其位，谋其政，为更好的做好办公室的工作，我打算从以下几个方面不断加

6、强和提高。一是做好承办职责。承办职责是办公室主任的首要职责，不管承办哪一事项都要坚持严厉仔细、从速办理的原则，能直接办理的直接“主办”，不能直接办理的联合各职能部门“会办”，不能办理的准时“转办”、“催办”。二是做好参谋职责。参谋职责是办公室主任在帮助领导决策过程中应担当的重要职责。要乐观进展调查讨论、收集各方信息，把调查中获得的大量第一手资料进展综合分析，准时向领导反应，帮助领导决策。三是做好治理职责。办公室主任既要参加政务，又要承办大量的事务，事务治理是办公室主任不行推卸的责任。因此，不管是与领导工作有关的活动，还是其他职能部门不管的杂事，我都做到了主动加以关注、协调。四是要做好起草公文、

7、帮助决策、接待联络、会议治理、档案治理、收发值班等其它事务性工作。 在新的一年里，我将不断强化责任意识和效率意识，快捷、优质的完成领导交给的各项任务，热忱仔细的做好各项效劳工作，为_学校进展尽职尽责，奉献自己最大的力气。 简短行政人员工作总结2 在过去的x年里我能够仔细完成行政专员的相关工作，在部门领导的指示下让我对自身职责有了更多了解，这也导致我能够较好地完成自身工作从而为部门进展带来帮忙，但随着x年的完毕也应当为以后的职业进展进展考虑了，我得想方法提升自身的工作效率并获得领导的认可才行，而且在工作中也要得到综合性的进展才不会让领导感到绝望，因此我对上半年完成的行政专员工作进展了简洁的总结。

8、 处理好行政后勤方面的工作从而为公司的进展供应保障，做好上半年的行政后勤工作虽是根底局部却非常重要，对此我会严格遵守部门规定并确保后勤保障做到位，工作中能够严格执行部门领导的学问自然能够维护相关制度的合理性，究竟每个员工都能够在工作中遵守规定自然要仔细对待才行，我也能够处理好局部办公用品的选购和保管工作并考虑本钱掌握方面的事务，可以说处理好这局部工作也让我了解到更多职业进展的方向。 仔细对待行政治理工作并帮助部门领导处理事务，在部门领导的安排下我能够严格执行治理制度并营造出良好的工作环境，无论是宿舍治理还是环境治理都能够在同事们的帮助下得到较好的完成，而我也会注意员工们的意见并在汇总交由领导以

9、后改良自身的工作方式，这样的话我在处理综合事务的时候便能够具备良好的大局观从而更好地完成领导的指示，而且通过行政治理工作的完成也让我积存了不少阅历，这也让我明白合理的治理对公司的运营与自身的进展是非常重要的。 做好各部门的秩序维持工作并针对突发状况的消失进展预防，为了确保工作的顺当进展自然得通过巡察加强对其他员工的监管才行，所以有时我也会帮助部门领导参加到公司员工的监管工作中并确保工作的顺当开展，在这期间我能够牢记部门领导的指示并在工作中赐予协作，这样的话便能够发觉是否存在违纪现象并准时进展处理，而且我针对这类状况的消失建立预防机制从而确保能够准时得到有效的处理，可以说上半年在行政专员岗位上的

10、历练着实让我成长了不少。 我明白这项工作的完成对自己的职业生涯积存了不少阅历，为了处理好领导安排的事务还得不断加强自身力量从而更好地完成工作才行，所以在接下来的时间里我会仔细对待行政专员工作并通过努力获得部门领导的认可。 简短行政人员工作总结3 时间如梭，转瞬间已至20_年岁末，进入公司至今，已有一年多的时间，回首20_年的工作表现，虽存在些许的缺乏之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现将20_年工作总结如下： 一、工作收获和表现 1、工作收获： a、工作适应力逐步增加，对后期安排的工作，现已得心应手。 b、因近期工作表现较其他综合部人员略为突出，被同事推举为本年度综合部x名“优秀员工”中

11、的一员。 c、工作敏感度有所提高，能够较乐观地向领导汇报工作进度与结果。 2、工作表现： a、能够较好地完成上级安排的任务。 b、能够主动担当责任，乐观改正错误，避开类似错误的再次发生(如邮件漏寄、业绩排行版没有极时更新等)。 c、能够较好地完本钱职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等)。 d、懂得事情轻重缓急，做事较有条理。 e、与同事相处融洽，能够乐观协作及帮助其他部门完成工作。 二、工作中存在的缺乏 1、工作细心度仍有所欠缺。 2、在处理业务部成交客户工作流程时，工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的协作仍有所欠缺，工作效率并非是最快的! 总的来说20_年的工作是尽职尽责的

12、，虽然亦存在着些许的缺乏，工作确实也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切信任也会随着20_年的到来而逝去。特别感谢公司领导及同事们对我工作的支持与确定，信任20_年的我，在行政文员这个岗位上会做得更好，发挥得更加精彩! 简短行政人员工作总结4 一、健全制度，标准治理，确保各项工作顺当开展 学校后勤治理工作在学校治理和进展中具有根底性、保障性的重要作用。因此，我校的后勤工作，以“双效劳”为宗旨，坚固树立效劳育人的思想，求真务实，科学治理，开源节流，增收节支，把有限的财力、物力合理地用在了学校建立、治理之上，充分发挥学校后勤的保障作用，确保学校实现持续稳步进展。为了更好地加强后勤工作

13、的治理，充分调动后勤职工的工作专心性，我校对比学校工作治理手册建立健全了一整套后勤各类人员的规章制度以及各个岗位的职责。各项制度的健全，使我校全体员工得以仔细对比，履行自己的职责，扎扎实实地工作。 二、标准财务行为，管好固定资产，做到勤俭持家 我校后勤财务人员仔细学习法律规章、财经制度，做到帐目日清月结，帐款相符无过失;建立预算支出财会专业人员把好第一关，校长审核的层层把关制，做到收支有规划、有审批、有手续;做好校长的参谋和助手，为学校当家理财。帮助校长坚决执行市训练局、物价局文件，标准学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律，为学校管好、用好钱

14、;坚持一支笔审批，对重要开支，准时向校长汇报，专心出办法、想方法、寻求解决问题的有效途径。加强收费行为治理，严厉财经纪律，制止乱收费，做到收支两条线，全部收费务必进入财务处并上交“财政集中支付中心”。 依据训练、教学和师生生活中的需求，准时购置训练、教学用品，确保教学工作正常进展。坚持合理开支的原则，修旧利废，把节省每一分钱当作大事来抓。 明确固定资产的治理范围，根据财务部门的治理标准进展治理，建好由财政部门统一监制的固定资产总分类账，并做到账实相符。学校办公用品购置后准时登记，入帐，并建立损失赔偿制度。对学校的固定资产准时核查，按规定进展上报、审批。科学地治理学校的资产，利用暑假期间为教室安

15、装了防盗网和防盗门，确保我校固定资产的安全。 三、按部就班、合理运用资金，努力改善办学条件 后勤部门管的状况许多很杂：吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等，无所不包。这些工作关系到师生员工的切身利益。后勤人员只有为学校师生员工的工作生活带给便利，满意他们的合理要求，才能解除他们的精神负担，使他们能够用心致志地从事工作和学习。 本年度，依据立足现实，着眼将来，科学布局，分步实施的原则，我校克制资金的困难，做了如下实事： 1、为优化、美化校园，学校派专人治理，进展树木的剪修、草地绿化，栽花种花，优化师生工作、生活环境，美化校园。 2、学校投入了超多的财力、物力对我校老化的电线电路进展改造。利用

16、暑假为每个教室安装了电扇，确保教师和学生有一个良好的学习环境。为确保冬季取暖的正常运行，提前对暖气管道进展了全方面的排查、更换。 3、小班化试验区的工程建立完成后，做到教室内电教设备、钢琴、空调各种设施配套到位，清洁工具、课桌椅统一购置、编号、登记治理。 4、专心做好勤工俭学工作，强化临时工治理，对水、电、绿化、清洁等详细工作勤检查。开源节流、勤俭持家，确保实现少花钱、多办事、办好事。 5、做好教师工资、职称评定考核工作，做好老干部和规划生育工作。 四、综合治理，安全稳定，充分发挥后勤的保障作用 仔细学习和执行_省训练厅关于学校安全与治安治理工作的若干规定，坚固确立安全第一的意识，把学校安全工

17、作列入学校治理的重要议事日程，建立一套行之有效的学校安全治理体系。对活动区的器械每天检查，杜绝事故隐患。学校锅炉有专人负责，不让学生接近。我们后勤人员紧紧协作学校抓常规治理，做到学生课间有教师监视，活动区域有教师跟踪，落实保卫工作的一日常规，建立交接班制度。加强学校财产保卫和学生保卫工作，专心与公安机关协作建立“人防”、“物防”、“技防”的安全体系。 总务处与训练处亲密协作，在学生中成立了纪律、环境、卫生、安全检查组，利用课余休息时间对全校的纪律状况、环境卫生状况、安全防范措施进展巡回检查，发觉问题准时订正，并提倡师生如发觉学校有担心全隐患可随时向总务后勤反映。同时，在后勤工作中还充分发挥教师

18、的参加评议作用，由食品卫生安全工作教师监视，对学校食堂的卫生、饭菜质量等随时检查监视，提出改善方案，极大地促进了食堂工作、食品卫生安全工作和学校后勤的治理工作。 五、新进展、新思路 随着办学规模的扩大，随着学校新教学楼的建立和施工，学生宿舍、食堂等已无法适应学校进展的需要。应对存在的问题，我们后勤工作要充分运用学校的人流、物流、时间流、信息流提高办学质量，树立学校大后勤观念，将学生宿舍、食堂、门卫治理、卫生保健、校园绿化美化等后勤治理效劳方面通盘思索，不断完善各种制度，搞活用人机制，建立一支热心为教学效劳，熟识业务，能动手实干，共性是具有高度食品卫生安全意识和职责感的后勤工作队伍，使后勤工作成

19、为学校进展的顽强后盾。转变“等”、“靠”、“要”的思想，大胆创新，变“治理”为“效劳”，变“花钱”为“挣钱”，使学校后勤工作走上市场化和社会化的新路子。构成学校大后勤工作的强大合力。我们信任，在局领导的正确指导下，在学校领导班子的细心谋划下，在全体教师的共同努力下，我校的后勤工作将会开创出一片新的天地。 简短行政人员工作总结5 本学期，在学校领导的关怀支持下，坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝铺张，教学所需，文明高效”为效劳原则，以“后勤不后，效劳为本并育人，开拓创新，勤俭节省”为宗旨，经全体后勤工作人员的努力，取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好效劳，现做出总结如下： 一、抓好综合治理，做好

20、后勤保障 后勤工作必需效劳于学校大局和各项训练教学中心工作，因此我们后勤工作人员都能从学校整体工作动身，仔细倾听每条合理化建议，主动协作其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合治理的好坏，反映在学校财务工作、校产治理、食堂、卫生、学生住宿诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺当进展。财会治理方面：严把财务制度关，从学校大局动身，千方百计增收节资，避开铺张。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，选购物品货比三家，为学校节省每一分钱。在校产治理上，做到工作细心，仔细负责。 开学初修理了各班桌椅及床架，更换了缺损玻璃及个搬床单。在食堂卫生方面做到了每餐后清扫、擦洗一次操

21、作间及饮具，每周五定期清洗饭厅地面、墙壁。师生吃饭是大问题，是做好一切工作的保证。在这个问题上，我们坚持师生同吃，各班教师陪本班学生吃饭。在保证学生吃饱的前提下，尽力让其吃好。在校内环境卫生方面，实行了分班包干，一天三清扫，确保环境清爽干净。无脏乱丢杂物，废纸的现象。在学生住宿方面，做到被叠一条线，床单展和如镜面，物品摆放齐整统一，地面干净，室内无异味。并做到了不定时检查，并将检查结果纳入教师日清治理考核之中。 二、标准操作优化治理 一是各类票据办理标准，严格按规定程序操作; 二是物资选购实行了部门申请、权限审批、总务办理的制度，并坚持食品选购索证制度，标准了选购行为。 三是坚持了两周一次的学

22、生餐具消毒，仔细做好催促每天的清扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了食堂工作人员着装佩证和标准操作，保证了食堂食品卫生。学生奶室卫生。 三、建立健全规章制度落实安全措施 首先标准制定了食堂治理的各种规章制度及卫生考核的有关规定，严格按制度办事。同时把安全放在首位，贯彻了“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的根本方针做到了教师提饭、打饭尽可能的让学生远离危急的事或地方。同时落实了“区教体局的后勤安全工作会议”精神，并按要求逐步落实到位建立了标准的学生奶存放室。 总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和进展具有打算性的意义。成绩的取得归功于学校领导的直接指导，全体同事的乐观帮助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也熟悉到工作中还存在着缺乏之处，对这些缺乏之处，我们将在今后的工作中加以克制。