沂蒙山小调.pptx

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1、1 LOGO山东山东山东山东 欣欣赏并演唱沂蒙山好并演唱沂蒙山好风光感受歌曲的光感受歌曲的风格特征，格特征，唱出地唱出地方味道来，方味道来，体会歌曲的特点，了解歌曲中的表体会歌曲的特点，了解歌曲中的表现手法。手法。情情情情感感感感态态态态度度度度价价价价值值值值观观观观知识与技能教学目标教学目标过程与方法通过欣赏，学唱，互动的方式，让学生从教学中掌握山东民歌演通过欣赏，学唱，互动的方式，让学生从教学中掌握山东民歌演唱的技巧，和附点节奏的把握唱的技巧，和附点节奏的把握有有感感情情的的演演唱唱沂沂蒙蒙山山好好风光光，体体会会歌歌曲曲的的美美感感。从从而而喜喜爱爱我我国国的的民民歌歌，热热爱爱祖祖国

2、国大大好好河河山山，感感恩恩中中国国共共产产党党给给我我们们带来的幸福生活。带来的幸福生活。2 人民音乐小调集萃七年级下册沂沂蒙蒙山山小小调调 全椒三中全椒三中 刘云刘云听一听听一听3 LOGO山东山东山东山东 经过人们口头传唱而慢慢流传下来的民间音乐。经过人们口头传唱而慢慢流传下来的民间音乐。后来作曲家经过音乐采风而记成谱子。例如江苏后来作曲家经过音乐采风而记成谱子。例如江苏茉莉花，山东沂蒙山小调等等。茉莉花，山东沂蒙山小调等等。与如今的新民歌又有区别。新民歌是由作曲家作词与如今的新民歌又有区别。新民歌是由作曲家作词作曲而成。例如宋祖英演唱的辣妹子等。作曲而成。例如宋祖英演唱的辣妹子等。沂沂

3、沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调民歌的由来民歌的概念民歌的概念看一看看一看4 LOGO号号子子：在在人人民民劳劳动动时时侯侯一一起起发发力力时时演演唱唱的的。特特点点：一一领领众和，铿锵有力众和，铿锵有力,例如船工号子例如船工号子山山歌歌：劳劳动动时时或或休休息息演演唱唱或或隔隔山山岗岗传传达达信信息息。特特点点：声声音具有穿透力，清脆，嘹亮。如：山歌好比春江水音具有穿透力，清脆，嘹亮。如：山歌好比春江水小小调调：“里里巷巷之之音音”，“巷巷”指指城城镇镇大大街街小小巷巷。人人们们休休息息娱娱乐乐演演唱唱的的。特特点点：旋旋律律婉婉转转，优优美美。如如：沂沂蒙蒙山山小小调调，茉莉花。茉莉花

4、。音乐知识 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调5 LOGO 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调聆听歌曲通过聆听歌曲，利用哼唱的形式，模仿整首歌曲的曲通过聆听歌曲，利用哼唱的形式，模仿整首歌曲的曲调，尝试回答一下：调，尝试回答一下：1.这是我国什么地方的民歌？这是我国什么地方的民歌？2.其中哪些让你觉得更有地方特色？其中哪些让你觉得更有地方特色？6 LOGOaoaoouou 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调唱一唱学一学学一学7 LOGO说一说看？说一说看？音乐知识 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调1：歌词中的歌词中的“那个那个”在生活中有没有实际意义呢？在生活中有没有

5、实际意义呢？2：歌词中有哪些歌词中有哪些“儿话音儿话音”。3：歌曲中每一句的最后一个字演唱有什么特点歌曲中每一句的最后一个字演唱有什么特点？8 LOGO甩腔甩腔衬词衬词儿化儿化儿化儿化音音音音 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调音音乐乐知知识识9 LOGO 山东民歌具有质朴、淳厚、强悍、粗犷和诙谐、风趣等特点。表现山东人民朴实、憨厚的性情，往往以生活小调为最突出。表现山东人民在和大自然斗争中的伟大气魄、坚强意志和英雄性格的歌曲就表现出强悍、粗犷的特点，如在劳动号子中以黄河硪号、海洋号子最有代表性。音乐知识 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调山东民歌的特点是什么呢？10 LOGO 沂

6、沂蒙蒙山山小小调调诞诞生生于于19401940年年1010月月抗抗战战时时期期，为为配配合合八八路路军军打打击击反反动动地地方方武武装装组组织织“黄黄沙沙会会”，由由团团员员李李林林谱谱曲曲，阮阮若若珊珊作作词词,创创作作了了民民歌歌反反对对黄黄沙沙会会。后后来来经经过过不不断断地地修修改改加加工工，便便成成了了今今天天传传唱唱大大江江南南北北的的沂蒙山小调。沂蒙山小调。沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调创创作作背背景景11 LOGO 沂蒙山小调又名十二月调这首歌是具有山歌风格的小调，为了把声音传远，每个乐句结尾有个长腔，前一句的尾音是后一句的始音，这种创作形式为“鱼咬尾”。鱼咬尾是我国

7、民间音乐中常用的一种创作手法。它类似于文学创作中“顶真”的修词方法。这种手法在音乐中叫做“鱼咬尾”。作作品品分分析析 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调作作品品分分析析12 LOGO鱼咬尾鱼咬尾 前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的音乐结构，好像是一条鱼咬着另一条鱼的尾巴。叫做“鱼咬尾”。它是中国传统音乐的一种结构形式。歌曲特征歌曲特征 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调音音乐乐知知识识13 LOGO起起承承转转合合第一乐句第一乐句第一乐句第一乐句第四乐句第四乐句第四乐句第四乐句第三乐句第三乐句第三乐句第三乐句第二乐句第二乐句第二乐句第二乐句变拍子变拍子变拍子变拍子 沂沂

8、沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调音音乐乐知知识识14 LOGO这首歌曲反映了什么样的内容？应该用什么样的情绪演唱这首歌曲反映了什么样的内容？应该用什么样的情绪演唱这首歌曲反映了什么样的内容？应该用什么样的情绪演唱这首歌曲反映了什么样的内容？应该用什么样的情绪演唱？沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调演演唱唱处处理理比一比比一比15 这首歌曲反映了什么样的内容？下张内容在更精彩奥反映了沂蒙山人民在党的领导下幸福的生活。应该用什么样的情绪演唱呢应该用什么样的情绪演唱呢?热情的，喜悦的，赞美的，婉转的 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调 歌歌曲曲处处理理16 4.1 过渡页包含要素 沂

9、沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调 沂沂蒙蒙风风光光17 LOGO沂蒙山小调沂蒙山小调一根竹竿容易弯一根竹竿容易弯桃花红杏花白桃花红杏花白龙船调龙船调聆听，从结构、旋律、语言、内容分析小调特点聆听，从结构、旋律、语言、内容分析小调特点 沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调小调赏析18 LOGO结构结构旋律旋律语言语言内容内容短小、工整，多为一段体；短小、工整，多为一段体；婉转细腻而流畅，拖腔的应用；婉转细腻而流畅，拖腔的应用；衬词、儿化音、方言较多，地域性强衬词、儿化音、方言较多，地域性强;生活气息较强。生活气息较强。沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调小小调调特特点点19 LOGO试用“鱼咬尾”的音乐创作手法，进行创编。沂沂沂沂蒙蒙蒙蒙山山山山小小小小调调调调教学拓展山内有川山内有川山内有川山内有川川流不息川流不息川流不息川流不息息息相关息息相关息息相关息息相关1、语言接龙、语言接龙山外有山山外有山山外有山山外有山2、音乐接龙、音乐接龙5 3 2 1 2 20