湘教版七年级下册数学 第6章 阶段综合训练【范围：6.1～6.2】 习题课件.ppt

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1、 湘教版湘教版 七年级下七年级下阶段综合训练阶段综合训练【范围：范围：6.16.2】第第6章章数据的分析数据的分析习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示6789BDBA10A1234CACC5C111213146.251042x581116171818见习题见习题见习题见习题见习题见习题15阶段综合训练阶段综合训练1【中考【中考成都】某校开展了主题为成都】某校开展了主题为“青春青春梦想梦想”的艺的艺术作品征集活动从九年级五个班收集到的作品术作品征集活动从九年级五个班收集到的作品数量数量(单位：件单位：件)分别为分别为42，50，45，46，50，则这，则这组数据的中位数是组数据的

2、中位数是()A42 B45 C46 D50C阶段综合训练阶段综合训练2【中考【中考德州】已知一组数据：德州】已知一组数据：6，2，8，x，7，它们，它们的平均数是的平均数是6，则这组数据的中位数是，则这组数据的中位数是()A7 B6 C5 D4A【点点拨拨】由由题题意意得得628x765，解解得得x7.这这组组数数据据按按照照从从小小到到大大的的顺顺序序排排列列为为2，6，7，7，8，则中位数为，则中位数为7.阶段综合训练阶段综合训练3【中考【中考嘉兴】已知样本数据嘉兴】已知样本数据2，3，5，3，7，下列，下列说法不正确的是说法不正确的是()A平均数是平均数是4 B众数是众数是3C中位数是中

3、位数是5 D方差是方差是3.2C阶段综合训练阶段综合训练4【2021衡阳】为了向建党一百周年献礼，我市中小衡阳】为了向建党一百周年献礼，我市中小学开展了红色经典故事演讲比赛某参赛小组学开展了红色经典故事演讲比赛某参赛小组6名名同学的成绩同学的成绩(单位：分单位：分)分别为分别为85，82，86，82，83，92.关于这组数据，下列说法错误的是关于这组数据，下列说法错误的是()A众数是众数是82 B中位数是中位数是84C方差是方差是84 D平均数是平均数是85C阶段综合训练阶段综合训练5【中考【中考鄂尔多斯】下表是抽查的某班鄂尔多斯】下表是抽查的某班10名同学中名同学中考体育测试成绩统计表考体育

4、测试成绩统计表成绩成绩(分分)30 25 20 15人数人数2xy1若成绩组成的这组数据的平均数是若成绩组成的这组数据的平均数是23，中位数是，中位数是a，众数是众数是b，则，则ab的值是的值是()A5 B2.5 C2.5 D5阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练6为迎接体育中考，九年级为迎接体育中考，九年级(1)班八名同学课间练习垫班八名同学课间练习垫排球，记录个数如下：排球，记录个数如下：40，38，42，35，45，40，42，42，则这组数据的众数与中位数分别是，则这组数据的众数与中位数分别是()A40，41 B42，41C41，42 D42，40B阶段综合训练阶段综合训练

5、D7.【2021黑龙江龙东地区】一组数据：黑龙江龙东地区】一组数据：3，4，4，4，5，若去掉一个数据，若去掉一个数据4，则下列统计量中发生变化的，则下列统计量中发生变化的是是()A众数众数 B中位数中位数C平均数平均数 D方差方差阶段综合训练阶段综合训练8已知一组数据已知一组数据6，2，4，x，5，它们的平均数是，它们的平均数是4，则，则这组数据的方差为这组数据的方差为()A1 B2 C3 D4B阶段综合训练阶段综合训练A9【中考【中考上海】甲、乙两名同学本学期五次引体向上的测上海】甲、乙两名同学本学期五次引体向上的测试成绩如图所示，下列判断正确的是试成绩如图所示，下列判断正确的是()A甲的

6、成绩比乙稳定甲的成绩比乙稳定B甲的最好成绩比乙高甲的最好成绩比乙高C甲的成绩的平均数比乙大甲的成绩的平均数比乙大D甲的成绩的中位数比乙大甲的成绩的中位数比乙大阶段综合训练阶段综合训练10【中考【中考邵阳】学校举行图书节义卖活动，将所售邵阳】学校举行图书节义卖活动，将所售款项捐给其他贫困学生在这次义卖活动中，某款项捐给其他贫困学生在这次义卖活动中，某班级售书情况如下表：班级售书情况如下表：售价售价3元元4元元5元元6元元数目数目14本本11本本10本本15本本阶段综合训练阶段综合训练A下列说法正确的是下列说法正确的是()A该班级所售图书的总收入是该班级所售图书的总收入是226元元B在该班级所售图

7、书价格组成的一组数据中，中位数是在该班级所售图书价格组成的一组数据中，中位数是4C在该班级所售图书价格组成的一组数据中，众数是在该班级所售图书价格组成的一组数据中，众数是15D在该班级所售图书价格组成的一组数据中，方差是在该班级所售图书价格组成的一组数据中，方差是2阶段综合训练阶段综合训练11某班某班50名同学在网络安全平台参加知识问答比赛名同学在网络安全平台参加知识问答比赛的成绩的成绩(单位：分单位：分)如下表：如下表：将成绩组成的这组数据的众数用科学记数法可表示为将成绩组成的这组数据的众数用科学记数法可表示为_6.25104【点点拨拨】因因为为62 500出出现现了了23次次，出出现现的的

8、次次数数最最多多，所所以以这这组数据的众数是组数据的众数是62 500，用科学记数法可表示为，用科学记数法可表示为6.25104.阶段综合训练阶段综合训练12一组数据一组数据x1，x2，x3，x4，x5的平均数是的平均数是x，另一组数，另一组数据据2x15，2x25，2x35，2x45，2x55的平均数的平均数是是_【点拨】【点拨】2x15，2x25，2x35，2x45，2x55的的平均数是平均数是(2x152x252x352x452x55)5(2x12x22x32x42x5)(55555)52(x1x2x3x4x5)(55555)5.阶段综合训练阶段综合训练因因为为x1，x2，x3，x4，x

9、5的的平平均均数数是是x，所所以以(x1x2x3x4x5)5x，所所以以x1x2x3x4x55x，所所以以2(x1x2x3x4x5)(55555)5(10 x25)52x5.【答案】【答案】2x5阶段综合训练阶段综合训练813.【中考【中考郴州】某校举行演讲比赛，七个评委对小明的郴州】某校举行演讲比赛，七个评委对小明的打分如下：打分如下：9，8，7，6，9，9，7，这组数据的中位，这组数据的中位数是数是_阶段综合训练阶段综合训练14.某鞋店一周内销售了某种品牌的男鞋某鞋店一周内销售了某种品牌的男鞋60双，各种尺码双，各种尺码鞋的销售量统计如下：鞋的销售量统计如下：由此你能给这家鞋店提供的进货建

10、议是由此你能给这家鞋店提供的进货建议是_进货时进货时25.5 cm的鞋可以多进一些的鞋可以多进一些(答案不唯一答案不唯一)阶段综合训练阶段综合训练15【中考【中考丹东改编】在从小到大排列的五个整数中，丹东改编】在从小到大排列的五个整数中，中位数是中位数是2，唯一的众数是，唯一的众数是4，则这五个数和的最大，则这五个数和的最大值是值是 _【点点拨拨】因因为为在在从从小小到到大大排排列列的的五五个个整整数数中中，中中位位数数是是2，唯唯一一的的众众数数是是4，所所以以这这五五个个整整数数分分别别是是x，y，2，4，4，且且xy2.当当这这五五个个数数的的和和最最大大时时，x0，y1，所以这五个数和

11、的最大值是，所以这五个数和的最大值是0124411.11阶段综合训练阶段综合训练16【教材改编题】如果一组数据【教材改编题】如果一组数据a1，a2，an的方差是的方差是2，那么一组新数据，那么一组新数据3a11，3a21，3an1的方的方差是差是_【点点拨拨】因因为为一一组组数数据据a1，a2，an的的方方差差是是2，所所以以一一组组新新数数据据3a11，3a21，3an1的的方方差差是是32218.18阶段综合训练阶段综合训练17怀化市实验学校在一次爱心捐款活动中，全体同学怀化市实验学校在一次爱心捐款活动中，全体同学积极踊跃捐款现抽查了九年级积极踊跃捐款现抽查了九年级(1)班全班同学捐款情班

12、全班同学捐款情况，并绘制出如下的统计表和统计图：况，并绘制出如下的统计表和统计图：(1)m_，n_；4030阶段综合训练阶段综合训练(2)求九年级求九年级(1)班全班同学捐款数目的众数、中位数和平均班全班同学捐款数目的众数、中位数和平均数数解：因为在这组数据中，解：因为在这组数据中，50出现了出现了12次，出现的次数最多，次，出现的次数最多，所以捐款数目的众数是所以捐款数目的众数是50元元因因为为将将这这组组数数据据按按照照从从小小到到大大的的顺顺序序排排列列后后，处处于于中中间间位位置置的两个数据都是的两个数据都是50，所以中位数为，所以中位数为50元元捐捐款款数数目目的的平平均均数数(20

13、45012100915032002)(412932)2 4303081(元元)阶段综合训练阶段综合训练18【2021南通】某农业科技部门为了解甲、乙两南通】某农业科技部门为了解甲、乙两种新品西瓜的品质种新品西瓜的品质(大小、甜度等大小、甜度等)，进行了抽样，进行了抽样调查在相同条件下，随机抽取了两种西瓜各调查在相同条件下，随机抽取了两种西瓜各7份样品，对西瓜的品质进行评分份样品，对西瓜的品质进行评分(百分制百分制)，并对，并对数据进行收集、整理，下面给出两种西瓜得分数据进行收集、整理，下面给出两种西瓜得分的统计图表的统计图表阶段综合训练阶段综合训练甲、乙两种西瓜得分表甲、乙两种西瓜得分表序号序

14、号1234567甲种西瓜甲种西瓜(分分)75858688909696乙种西瓜乙种西瓜(分分)80838790909294甲、乙两种西瓜得分统计表甲、乙两种西瓜得分统计表平均数平均数中位数中位数众数众数甲种西瓜甲种西瓜88a96乙种西瓜乙种西瓜8890b阶段综合训练阶段综合训练(1)a_，b_；(2)从方差的角度看，从方差的角度看，_种西瓜的得分较稳定种西瓜的得分较稳定(填填“甲甲”或或“乙乙”)；8890乙乙阶段综合训练阶段综合训练(3)小明认为甲种西瓜的品质较好些，小军认为乙种西瓜的品质小明认为甲种西瓜的品质较好些，小军认为乙种西瓜的品质较好些请结合统计图表中的信息分别写出他们的理由较好些请结合统计图表中的信息分别写出他们的理由甲、乙两种西瓜得分分析折线统计图甲、乙两种西瓜得分分析折线统计图阶段综合训练阶段综合训练解：小明的理由：甲种西瓜得分的众数比乙种的高解：小明的理由：甲种西瓜得分的众数比乙种的高小军的理由：乙种西瓜得分的中位数比甲种的高小军的理由：乙种西瓜得分的中位数比甲种的高