在直线上表示数PPT课件.ppt

《在直线上表示数PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在直线上表示数PPT课件.ppt（20页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于在直线上表示数第一张，PPT共二十页，创作于2022年6月一，读数，指出哪些是正数，一，读数，指出哪些是正数，哪些是负数？哪些是负数？-8 5.6 +0.9 0 -8 5.6 +0.9 0 -32 -32 0 +12 0 +12 复习回顾：复习回顾：第二张，PPT共二十页，创作于2022年6月（1 1）如果张军向东走）如果张军向东走3030米，记作米，记作3030米，那么李米，那么李刚向西走刚向西走5050米，记作（米，记作（）米。）米。（2 2）如果张军向北走）如果张军向北走4040米，记作米，记作4040米，那么李米，那么李刚走刚走“4040米米”，表示他向（，表示他向（）走了（）走了

2、（）米。）米。50504040南南第三张，PPT共二十页，创作于2022年6月（3 3）升降机上升）升降机上升8 8米记作米记作8 8米，下降米，下降5 5米记作（米记作（）米。）米。（4 4）一幢大楼）一幢大楼1818层，地面以下有层，地面以下有2 2层。地面以层。地面以上第上第3 3层记作层记作3 3层，地面以下第层，地面以下第1 1层记作（层记作（）层。）层。（5 5）学校举行竞赛，答对一题加）学校举行竞赛，答对一题加100100分，答错分，答错一题扣一题扣1010分，如果把加分，如果把加100100分记作分记作100100分，那么分，那么扣扣1010分应记作（分应记作（）分。）分。5

3、51 11010第四张，PPT共二十页，创作于2022年6月 A+20%A+20%表示增加表示增加20%20%，那么，那么-6%-6%表示什么意思？表示什么意思？B B 某日，黄山的气温由某日，黄山的气温由 零上零上22下降了下降了77，这时，这时 黄山的气温是（黄山的气温是（）第五张，PPT共二十页，创作于2022年6月如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。相反的方向走。第六张，PPT共二十页，创作于2022年6月012345-1-2-3

4、-4-5东东西西第七张，PPT共二十页，创作于2022年6月012345-1-2-3-4-5东东西西 在直线上表示出在直线上表示出-1.51.5。如果你想从起点到。如果你想从起点到-1.51.5处，处，应如何运动？应如何运动？-1.5上面这样的直线叫上面这样的直线叫数轴数轴。第八张，PPT共二十页，创作于2022年6月012345-1-2-3-4-51、用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的、用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。方向。2、在有方向的直线上，用、在有方向的直线上，用0表示起点，表示起点，0右边的数右边的数是正数，左边的数是负数。是正数，左边的数是负数。第九张，PPT共

5、二十页，创作于2022年6月 所有的负数都在所有的负数都在0 0的的()()边，也就是负数都边，也就是负数都比比0()0()，而正数都比，而正数都比0()0()。负数都比正数。负数都比正数()()。左左 小小大大小小填一填：第十张，PPT共二十页，创作于2022年6月-4 1 -2 2.5 -0.5 1.5 1 1、在直线上表示下列各数。、在直线上表示下列各数。0-4-3-2-1-5123-4-2-0.512.51.5第十一张，PPT共二十页，创作于2022年6月2.2.说出说出A A、B B、C C、D D表示的数表示的数.B C E D A B C E D A-5-4-3 -2-1 -5-

6、4-3 -2-1 0 0 1 2 3 1 2 3 1 10 0-1.5-1.5-3-3-5-5第十二张，PPT共二十页，创作于2022年6月3.如果把一个人先向东走如果把一个人先向东走5m记作记作+5m，那么这个人又走，那么这个人又走-4m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。示出来。012345-1-2-3-4第十三张，PPT共二十页，创作于2022年6月第十四张，PPT共二十页，创作于2022年6月 请同学们来给出小组讨论的请同学们来给出小组讨论的 方法和思路吧。方法和思路吧。1、先找出未来一周每天的最低气温。、先找出未来一周每

7、天的最低气温。2、画数轴。、画数轴。3、在数轴上描点，把未来一周每天、在数轴上描点，把未来一周每天的最低气温表示出来，并比较他们的的最低气温表示出来，并比较他们的大小。大小。第十五张，PPT共二十页，创作于2022年6月 如何比较大小呢？如何比较大小呢？1，直接比较，如，直接比较，如2，0.2，借助温度的高低进行比较。，借助温度的高低进行比较。-2和和2，-8和和-6.3，借助数轴，从左到右的顺序就，借助数轴，从左到右的顺序就 是数从小到大的顺序。是数从小到大的顺序。第十六张，PPT共二十页，创作于2022年6月总结归纳：总结归纳：1 1，通常通常数轴上，从左到右的顺序就数轴上，从左到右的顺序

8、就是数从小到大的顺序。是数从小到大的顺序。2 2、所有的负数都在、所有的负数都在0 0的（的（）边，也）边，也就是负数都比就是负数都比0 0（），而正数都比），而正数都比0 0（）。负数都比正数（）。负数都比正数（）第十七张，PPT共二十页，创作于2022年6月练习练习一，判断对错。一，判断对错。1，在数轴上，右边的数总是比左边，在数轴上，右边的数总是比左边的数要大。的数要大。（）2，-2-3。（）3，-108。（）第十八张，PPT共二十页，创作于2022年6月二，在数轴上表示下列各数二，在数轴上表示下列各数，并比，并比较各组数的大小。较各组数的大小。A、0-4 B、3-3C、-1-4 D、E、-2-0 F、3-5第十九张，PPT共二十页，创作于2022年6月感谢大家观看第二十张，PPT共二十页，创作于2022年6月