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3、伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设1.画出起瓶器的动力、画出起瓶器的动力、动力臂和阻力、阻动力臂和阻力、阻力臂力臂课堂练习课堂练习.2.指甲刀可以看成三指甲刀可以看成三个杠杆个杠杆4恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设图图1图图21:图图1与图与图2有何不同之处有何不同之处?图图1在在水平位置水平位置,图图2不在水平位置不在水平
4、位置2:图图1与图与图2有何相同之处有何相同之处?都都处于静止状态处于静止状态杠杆的平衡状态杠杆的平衡状态思考:怎么的杠杆才算平衡呢?思考:怎么的杠杆才算平衡呢?当杠杆在动力和阻力的作用下静止时,或作静止时,或作缓慢地匀速转动缓慢地匀速转动时,我们说杠杆平衡了。5恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设OL1L2F1F2思考思考:杠杆平衡需要满足什么样条件呢?杠杆平衡需要满足什么样条件呢?6恒谦教
5、育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设思考思考:F1L1与与F2L2之间有什么样的关系呢?之间有什么样的关系呢?7恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设实实验验次次数数动力动力F1/N(个个)动力动力臂
6、臂l1/cm(格格)动力动力 动力动力臂臂(个格个格)阻力阻力F2/N(个个)阻力阻力臂臂l2/cm(格格)阻力阻力 阻力臂阻力臂(个格个格)1238恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设F1L1F2L2或或F1L1F2L2杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件:动力动力动力动力 动力臂动力臂动力臂动力臂=阻力阻力阻力阻力 阻力臂阻力臂阻力臂阻力臂9恒谦教育教学资源库恒谦教育教
7、学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设1。有一根杠杆,动力为。有一根杠杆,动力为1000N,阻力为阻力为3000N,动力臂为动力臂为1.5m,求:它的阻力求:它的阻力臂为多少?臂为多少?解:根据杠杆的平衡条件:解:根据杠杆的平衡条件:F1L1F2L2L2F F1 1L1/F F2 2 =(1000N X 1.5m)/3000N =0.5m答答 :它的阻力臂为:它的阻力臂为0.5m.10恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒
8、谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设1、确定杠杆的支点。、确定杠杆的支点。3、确定各个力的力臂。、确定各个力的力臂。2、分析杠杆受到的动力和阻力,明确各、分析杠杆受到的动力和阻力,明确各力的大小和方向。力的大小和方向。4、根据杠杆的平衡条件列出关系式求解,、根据杠杆的平衡条件列出关系式求解,必要时要对结果进行讨论。必要时要对结果进行讨论。11恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设12