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1、6冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队 执教:张志玲执教:张志玲【检查反馈检查反馈】1.填空填空冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队一课作者是(一课作者是()原)原名(名(),小名(),小名(),本课是小说),本课是小说 的序言。的序言。2.课文围绕童年生活回忆了哪几个片段?课文围绕童年生活回忆了哪几个片段?【导学释疑导学释疑】1.有感情朗读课文,想想作者的童年生活中有感情朗读课文,想想作者的童年生活中最有意思的是什么?在课文中找出有关句最有意思的是什么?在课文中找出有关句子,并从中看出小作者是一个怎样的孩子子,并从中看出小作者是一个怎样的孩子?2.美好的童年总是短暂的,长大后的作者回美好的童年总是短暂的,长
2、大后的作者回忆起自己的童年是怎样的心情?你是从哪忆起自己的童年是怎样的心情?你是从哪些词句中体会出来的?谈谈自己的感受。些词句中体会出来的?谈谈自己的感受。3.学完了课文,我想你对课题有了更进一步学完了课文,我想你对课题有了更进一步的理解和体会,小组内互相交流。的理解和体会,小组内互相交流。那样丑的脸,那样长的脸,那样安静的态那样丑的脸,那样长的脸,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来了。须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来了。夏天过去
3、了,秋天过去了,冬天夏天过去了,秋天过去了,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。不还了。我默默地想,慢慢地写,又看见我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年又重临于我的心悦耳的驼铃声。童年又重临于我的心头。头。【导学释疑导学释疑】1.有感情朗读课文,想想作者的童年生活中有感情朗读课文,想想作者的童年生活中最有意思的是什么?在课文中找出有关句最有意思的是什么?在课文中找出有关句子,并从中看出小作者是一个怎样的孩子子,并从中看出小作者是一个怎样的孩子?2美好的童年总是短暂的,长大后的作者回美好的童年总是短暂的,长大后的作者回忆起自己的童年是怎样的心情?你是从哪忆起自己的童年是怎样的心情?你是从哪些词句中体会出来的?谈谈自己的感受。些词句中体会出来的?谈谈自己的感受。3.学完了课文,我想你对课题有了更进一步学完了课文,我想你对课题有了更进一步的理解和体会,小组内互相交流。的理解和体会,小组内互相交流。【达标测评】1.说说自己童年中最有趣或最难忘的说说自己童年中最有趣或最难忘的一件事一件事。2.我是小诗人。我是小诗人。童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,童年是一首歌,;童年是童年是,;