苏教版数学二年级下册4.5 万以内数的认识(1)课件.pptx

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1、苏教版 数学 二年级 下册万以内数的认识万以内数的认识(1)(1)情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识万以内的数认识万以内的数课堂练习课堂练习4 4这座体育馆内大约能坐七千人。这座体育馆内大约能坐七千人。 情境导入情境导入7 7个一千是多少?你会写一写、读一读吗?个一千是多少?你会写一写、读一读吗? ( )7 0 0 07 7个一千是七千。个一千是七千。探究新知探究新知先照样子在算盘上拨一拨,再写一写、读一读。先照样子在算盘上拨一拨,再写一写、读一读。 ( )7 2 5 37 7个千、个千、 2 2个百、个百、 5 5个十和个十和3 3个一合个一合起来是七千二百

2、起来是七千二百五十三。五十三。这个数由这个数由( )个千个千、( )个百和个百和( )十组成。十组成。6 6这个数由这个数由( )个千个千和和( )个百组成。个百组成。3 35 52 27 7( )6 3 5 0( )2 7 0 0在算盘上一边拨珠一边数。在算盘上一边拨珠一边数。 (1 1)拨出三千六百,再一百一百地数,数到四千三百。拨出三千六百,再一百一百地数,数到四千三百。 (2 2)拨出七千五百五十,再一十一十地数,数到七拨出七千五百五十,再一十一十地数,数到七千六百二十。千六百二十。(3)拨出九千九百八十九,再一个一个地数,数到九拨出九千九百八十九,再一个一个地数,数到九千九百九十九。

3、千九百九十九。九千九百九十九添上九千九百九十九添上1 1是一万。是一万。九千九百九十九添上九千九百九十九添上1 1是多少呢?是多少呢?9 9 9 91 0 0 0 0 1 0 0 0 0 一千一千地数,从一千数到一万。一千一千地数,从一千数到一万。1010个一千是一万。个一千是一万。数数 位位 顺顺 序序 表表( )位位( )位位( )位位( )位位( )位位从右边起,第几位是万位?你能从右边起,第几位是万位?你能填写下面的数位顺序表吗?填写下面的数位顺序表吗?个个十十百百千千万万1.1.在算盘上一边拨珠一边数。在算盘上一边拨珠一边数。 (1 1)一千一千地数,从一千数到一万。)一千一千地数,

4、从一千数到一万。 课堂练习课堂练习1.1.在算盘上一边拨珠一边数。在算盘上一边拨珠一边数。 (2 2)一百一百地数,从八千八百数到一万。)一百一百地数,从八千八百数到一万。 1.1.在算盘上一边拨珠一边数。在算盘上一边拨珠一边数。 (3 3)一十一十地数,从五千八百九十数到六千。)一十一十地数,从五千八百九十数到六千。 1.1.在算盘上一边拨珠一边数。在算盘上一边拨珠一边数。 (4 4)一个一个地数,从四千九百八十八数到五千。)一个一个地数,从四千九百八十八数到五千。 2. . 01000700070007000是接近是接近1000 1000 ,还是接近,还是接近1000010000? 800

5、0500020001000070007000接近接近1000010000。 3. . ( )个千和个千和( )个百组成的数是个百组成的数是( ) 。5454004 4. .(1)8 8个千是个千是( ),1000010000里面有里面有( )个千。个千。(2)34283428里面有里面有( )个千、个千、( )个百、个百、( )个个十和十和( )个一。个一。(3)800078401034287 7个千、个千、8 8个百和个百和4 4个十组成的数是个十组成的数是( )。 5.5.写一写,读一读。写一写,读一读。( )9 0 0 0( )( )2 8 6 04 6 0 0九千九千二千八百六十二千八

6、百六十四千六百四千六百6.6.写出下面横线上的数。写出下面横线上的数。青海湖是我国最大的咸青海湖是我国最大的咸水湖,湖面的海拔高度水湖,湖面的海拔高度是三千一百九十四米。是三千一百九十四米。我国有鸟类一千二百我国有鸟类一千二百多种,全世界有鸟类多种,全世界有鸟类九千多种。九千多种。京杭大运河距今已京杭大运河距今已有二千五百多年的有二千五百多年的历史。历史。31941200900025001.1.九千九百九十九添上九千九百九十九添上1 1是一万;是一万;2.102.10个一千是一万;个一千是一万;3.3.万万以内的数位顺序。以内的数位顺序。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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