新部编版小学三年级道德与法治下册第四课《同学相伴》课时练习含答案.docx

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1、新部编版小学三年级道德与法治下册第四课同学相伴课时练习含答案这套新部编版学校三班级道德与法治下册课时练习、单元、期中、 期末总复习题试题为整理，全部试卷与学校教育部审定新编教 材同步，。试卷内容预览：第四课同学相伴学习目标：1、感受同学之间友情的宝贵，感受同学情带来的欢乐。2、能够熟悉到同学和集体对个人成长的重要意义。3、感受同学相伴的欢乐，熟悉到真正的班级是不能让任何一个 人掉队的，引导同学学会相互关心，共同努力，共同进步。学习重点：1、感受同学相伴的欢乐，懂得同学、集体对个人成长的重要意 义。2、懂得什么是真正的集体，并学会与他人互帮互助，共同努力， 共同进步。学习难点：1、明白同学和集体

2、对于个人成长的重要意义。2、学会互帮互助，建立良好的同学关系，增加集体分散力。我能行：一、填空：1 .有同学相伴的生活，到处有。我们不仅能一起学习， 而且还可以开展更多丰富多彩的活动。2 .与同学在一起是欢乐的。可有的“小伴侣”却认为，可以不和 在一起。3 .在“海岛逃命”嬉戏中，我们想尽一切方法不让任何一个 “落水可是，在校内生活中，我们有时却会由于种种缘由、或者 了某些同学。4、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并 不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（）,这 种叫声可以起着（）等的信号作用。二、单项选择题。1 .下面不能体现和同学在一起的好处的是（）oA.上课可

3、以小组争论 B.可以一起欺侮别人C.课间一起玩嬉戏.下列做法能体现集体意识的是（）。A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明抓紧上去偷偷地帮了 一把 B.歌咏竞赛时大家都关心想方法统一了服装C.小红说出板报靠其他同学就行了2 .下面不是体现同学相处欢乐的是（）。A.课间，我们一起玩耍 B.春游时，我们一起嬉戏，共享食物C.考试时同学们相互关心传递纸条3 .下面说法不正确的是（）A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工的事，与我们学校生无关B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，学校生居家学习就是不添乱 在出力C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济, 凝心聚力，共战疫情三、推断题：1、在学校生活

4、中，除了家人外，我们相处时间最长的就是同学。 （）2、东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流淌红旗”丢了， 班长带头责备他。（）3、不用和同学友好相处，反正放学了就各回各家。（）4、看到行动不便利的同学，我们要离得远一些，免得惹上麻烦。 （）5、集体中总有一些同学独来独往，我们要向他们学习。 （）6、科学课上，小明要自己单独做试验，不愿与别人合作。（）7、班级歌咏竞赛时，每个人唱好了就行了。（）8、王皓在接力赛中不当心摔倒了，结果班级接力成果排在了班 级最终一名，大家都没有埋怨他。（）四、简答题：1、你和小伙伴相处，肯定留下了很多美妙的回忆吧？选一个事 例说一说。2、小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈 谈这种学习方式给你带来的好处。3、北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。 当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪 伴它，为它供应关心。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只 雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？