2022年最美教师节活动工作总结三篇.docx

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1、今年的教师节，分公司培训部授权襄樊中心支公司承 办。襄樊中支李总极其重视，整个活动的策划与组织工作都 安排缜密严谨。襄樊李总是个细致的人，热情的人，此次活 动全司上下积极宣导推动，并制作了一系列关于此次活动的 推广宣传彩页作以辅助。全省180多位辛勤耕耘在各团队里 的讲师如期而至。整齐的队伍，高素质的人才，个个精神抖 擞，统一的服装，统一的行动标准，让人一眼看去，真是欣 喜。本次活动亮点：一、主题明确，创意新颖本次教师节活动紧密围绕着明年天山群英会。从接待到 会议内容无不围绕此主题。原本在整个晚会中，参加会议的 人员皆应着卡通人物服装或晚礼服入场，突现欢乐气氛，但, 因时间仓促，取消了此创意，

2、不过，日后，为我再次举办此 类活动，提供了帮助。二、流程创新，感人肺腑1、总公司领导贺电录像，令全体讲师振奋。2、优秀讲师访谈录像，声情并茂的讲述，令全体讲师 身同感受，声泪俱下，现场气氛虽凝重，不失身为一位讲师 所带来的自豪感。3、公司新闻联播，新颖别致，制作精美，令人耳目一新。4、优秀讲师表彰时，请他读一段文字母亲给儿女撒 的八个谎言，在讲师娓娓道来之时，现场全体讲师回忆起 各自在讲师岗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而给家庭 留下的许多遗憾。念出这段文字的是今年的优秀讲师李铭老 师，他在母亲病故的当天，还站在讲台上讲完最后一分钟， 才离开讲台赶赴医院。5、家人现场现身，感动台上讲师，感动

3、台下家属。6、每年教师节活动经典回放，回忆总是温馨最美的。今年9月10日是我国教师节，根据清远市教育局关 于做好教师节庆祝活动的通知精神，结合学校的工作的实 际，我校开展了丰富多彩的活动。活动质朴而富有特色，既 有教育意义又有意义。一、开展了丰富多彩的宣传活动教师节前夕，学校班子会议上我们讨论了教师节宣传活 动的形式和要求，力求营造一个热烈、简朴、庄重的节日氛 围。通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无 私奉献精神。1、在学校大厅用LED醒目显示“热烈庆祝教师节”标 语；2、利用星期一 “国旗下的讲话”宣传党和关于加强教 师工作的的重大决策和部署；3、教师节前夕各班结合“推普周”出版

4、一期庆祝教师 节的宣传专栏，以歌颂教师为主题。4、学校校务公开栏向全体教师公示“先进教研组、优 秀年级组、文明办公室”；教师节县表彰的“优秀教师、优 秀班主任、先进教育工作者”和学校表彰的“师德先进个人、 优秀教师和优秀班主任”。通过公示，宣传受表彰教师的感 人事迹。二、开展了形式多样的教育活动结合学校的“正风”行动工作实际和教育系统党委“关 于纪律教育月”的统一部署，我校利用庆祝教师节的契机开 展了形式多样的教育活动，赋予了教师节全新的意义。1、开展了 “严禁利用新生入学和学生转学，收受家长 的财物和接受家长的宴请”的专题教育活动。9月6日开展 了 “严禁利用教师节的节日接受学生或家长的礼物

5、、宴请” 的教育活动。校长在教师例会上做出了强调。2、利用开展纪律教育月活动的开展“立德树人，立教 圆梦”的专题征文活动。全校67名教师参加了活动，教师 在撰写文章中又得到了一次学习受到教育。3、师德师风学习：守住教师的道德底线。专题的学习 唤起了教师的使命感，深感肩上的重任，并且明确我们的工 作责任心对孩子的教育至关重要。三、开展了简朴庄重的庆祝活动今年的庆祝活动，按照上级的要求，我们是以精神鼓励 为主，祝愿全体教职员工身体健康、工作顺利、合家幸福。1、9月9日利用周一国旗下讲话时间，欧阳校长发表了 热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺；大队 部号召全体学生向教师问好。在学生声声问

6、候中，我们的教 师眼眶了，场面既庄重又感人。2、9月10日各班利用早读课时间开展颂扬教师的美文 朗诵比赛；次日，我校开展了以我用真情的主题班队会，同学们利 用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛 勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。3、学校德育处代表欧阳春兰校长向全校教师（含退休教 师）发送“教师节祝福语”，祝愿全体教师工作顺利、身体健 康、家庭幸福。4、以工会为代表慰问教师。今年的教师节庆祝活动无论从宣传还是师德教育，还有 庆祝活动，都彰显了我校严格按照国家、省、市、县教育主 管部门文件精神开展得丰富多彩，成效显著。通过本次活动, 老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今

7、后的工作中大 显身手，争取实现自己的人生价值。这次远程培训，它不仅使我对自己的职业有了全新的认 识，同时也锤炼了我们教师的业余素养，拓展了我们的知识 视野，提升了我们的教研能力。因此我在这次培训中也十分 投入，切实学到了不少知识和方法，听了这些课我受益匪浅。远程教育培训的学习课堂，给我们提供了一个学习的场 所，交流的平台。培训增加的是知识，交流拓宽了见识。在 学习过程中，通过专题讲座、互动交流、案例评析的学习， 以及在班级论坛里与各个优秀老师相互交流教学经验，这些 都让我获益良多。通过学习，我在理念上得到了提升，同时 学到了很多的业余知识，在教学方法上得到了很多的启示。一、加强科学文化学习，不

8、断提升完善1、当今社会、科技飞速发展，只有不断学习，方能与 时俱进，以全新的眼光观察和指导自己的教学工作，时代对 教师提出了非常高的要求。想给学生一滴水，教师就必须具 备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句 话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥 的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的 是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任 和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文 化知识的学习。例如学习”如何提高教学的有效性“、新课 程理念下课堂评价策略”等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。2、这次培训，不仅使自己在业

9、务上有所得，更在思想 上时刻提醒自己，化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展, 竞争日益激烈，只有自己不松懈，坚持学习教育理论，同时 在思想品德上不断提升自己，使自己既有过硬的业务水平， 更有教师具有的道德情操，才能适应新时代的教学。二、正确认识课堂教学，积极推动课程改革。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参 与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向 发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的 共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。 把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适 当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策 略和发

10、展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机 和学习兴趣，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利, 为学生服务，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。 通过学习，让我充分地认识到情境教学的重要性，尤其是对 于象我们农村的学生，普遍家长不重视，自己又不能正确地 面对学习，调动学习积极性尤为重要，专家讲得好，知识的 传授就象盐和汤一样，必须以一定的情境为载体，才能让学 生更易理解和接受。作为教师的我们必须转变学生观和教学 观，创造性地使用教材，充分地尊重学生，学生的每一个闪 光点进行激励和表扬，在教学过程中充分发挥学生的主观能动性和创造性，才能培养出合格的人才。三、在教育中反思，在反思中成长

11、。反思性教学不是简单的回顾教学情况的教学，而是教学 主体发现教学中存在的问题于不足，根据解决问题的方案组 织教学内容，通过解决问题，进一步提高教学质量的教学。 在教学反思过程中，教师既是引导者又是评论者，既是教育 者又是受教育者。通过参加培训，更深地体会到一个优秀教 师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。这 种反思能促使教师与他人的交流。有了反思，才有了继续探 究的动力。只有在不断地反思，寻找自己的不足，及时地学 习、改正，才能使自己的课堂不断地更新，不断进步，使学 生也有新的感受。努力从中吸取新的教育思想和理念，新的 教育手段和方法，并以之来充实自己。通过这次培训，使我懂得，在教学过程中，作为知识传 授者，不仅要让学生学到知识，还应让学生学会学习，教给 他们学习方法，使其终身受用。也对我的信息素养也有了很 大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能 只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主 动吸纳新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活 动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。因此，教师要 树立起自主学习、学会学习、终身学习的理念。