名著阅读练习题.pdf

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1、 名著阅读练习题 2 名著阅读练习题 1繁星、春水诗集表现了：_、童真、_三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“_”。2 请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品：_。海难 荒岛 “星期五”英国历险小说主人公：。3 开展读水浒活动，下面是检查阅读效果的两个步骤，请一一完成。从梁山好汉中任选一位，填写人物知识卡片（人物相关故事名称不能少于两个）。分类：水浒 人物姓名：性格特点：相关故事：4 某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部推荐给出版社，并写出推荐语。西游记 骆驼祥子 名人传 格列佛游记 水浒传 繁星春水 朝

2、花夕拾 安徒生童话 名著推荐卡 书名 作者 推荐语 5 请你根据教学大纲推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。读 （名著名称），我了解到 （内容）：6 请从下面提供的两个情节中，任选一个按要求填表。3（1）三打白骨精 （2）拳打镇关西 序号 出自哪一本著作 主人公 主人公的主要特点 7 根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_；_ 8 下面描写的人物是谁？用两三个词概括其主要性格特点。纶巾羽扇，身衣鹤

3、氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_，性格特点：_ 10.请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征?11.水浒传中三位女将是谁?她们的绰号是什么?12.高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你从骆驼祥子和格列佛游记中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。名著：感受:情节:4 5 6 狡黠()惊h()(2)结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(3)请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。保尔是一个 28.根据下面的情

4、节片断，在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。莫斯科的一个专科医院。住进医院，此时此刻有许多感想：对于一个身强力壮的年轻人来说，坚强是一件轻而易举的事；但对于一个病魔缠身的人来说，坚强是难而又可贵的。医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他，他的视力是无法恢复了。作品名称：29.“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说：我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。人物：林

5、 冲 出处：水浒传 人物小传：30.请帮第三小组设计一种活动，并介绍其中最有特色的环节。（活动形式要与以上两个小组的不同）（3 分）活动形式：7 特色环节：31.鲁迅给人们的印象往往是严肃、深刻和冷峻，但正如他自己所说的“无情未必真豪杰”，他也有温情、仁爱，其散文集朝花夕拾就很好地体现了这个特点。其中，专门回忆父亲的文章是 ，纪念一位留学时代的同学又是后来同事的文章是 。32.西游记中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。人物法名：看法：33 老舍的骆驼祥子讲述的是一个 的故事。它通过祥子这个人物变化，无情地批判了祥子所处的那个社会 34.中国第一部歌

6、颂农民起义的长篇章回小说水浒通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了 的主题。35.下面备选的四个情节都出自课程标准建议阅读的文学名著中，请任选一个按要求填表。A.孙悟空三借芭蕉扇 B.武松打虎 C.曹家遇险 D.游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争 36.(1)读到西游记第 60 回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了 方法。(2)鲁滨逊漂流记结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。37.根据语境并依照画线的句子仿写。(4 分)8 阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富情感，；38.名人传是语文课程标准推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。（每小题 2 分，共 4 分）这部名著是法国著名作家 的作品。它继续了贝多芬、列夫.托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。请概述其中一位名人的一个典型事例。答：39在七-九年级的语文学习中，我们接触了许多的智者和哲人，如孔子、孟子等，他们不朽的思想和伟大的人格。给我们以有益的启示。请根据你的了解，以下各题。（1）写出与孔子（或孟子）相关的一个故事：（2）写出与孔子或孟子言行论著链接的一个成语：(3)写出你对孔子或孟子某一名言的思考