冀人版初中语文九年级7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信教案.pdf

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1、7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 学习目标 1、了解与作者有关的文学常识。2、把握雨果对圆明园的高度评价，对英法联军强盗行为的谴责，理解作者的思想感情。3、了解战争给人民或国家所带来的创伤。教学重点 重点把握雨果对圆明园的高度评价，对英法联军强盗行为的谴责，理解作者的思想感情。教学难点 揣摩关键语句，理解其丰富的意蕴。反语的修辞方法及其作用。【资料链接】作者介绍及本文的写作背景：雨果（1802-1885），法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。1827 年发表剧本克 伦威尔，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。著名长篇小说巴黎圣母院发 对专制和教会；18611860 年完成长篇小说悲

2、惨世界从人道主义观点描写资本主义社会 的罪恶。其他作品海上劳工、笑面人等。圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园，也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京 海淀附近，始建于康熙 48 年（1709 年）。这座花园方圆十多公里，在这儿可以观赏到国内 外四十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多无价的珍宝、罕见的图书、珍贵的历史文物，因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。1856 年，英、法帝国主义发动了侵 略我国的第二次鸦片战争。1860 年，10 月 6 日，侵略军闯进圆明园，大肆抢掠。他们把园 里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的，就任意打碎、践踏。最后一把火将这

3、座经营了一百多年、被誉为 万园之园”的圆明园烧成了一堆残垣断壁。【预习导学】1、有感情地朗读全文，回答问题。并把信中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句分别 画出来。2、整体感知在给巴特勒上尉的信中，雨果一方面表达了对圆明园的 之情，另一 方面表达了英法联军强盗行径的 之情。3、给下列加粗字注音。琉璃（）（）王去琅（）（）赃物（）箱箧（）惊骇（）瞥见（）4、解释词语：（1）眼花缭乱:（2）荡然无存：_ 【合作探究】1、雨果怎样评价圆明园？找出文中评价圆明园的语句。2、雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？使用反语有什么作用？3、作为一个法国作家，雨果对强盗进行了愤怒的谴责，这表现了他怎样的胸怀和品格？【达标检测】阅读课文 有一天，两个强盗闯进了圆明园 这就是这两个强盗的故事”一段，回答问题。1、文段中提到的 两个强盗”是指。2、半功伟绩！收获巨大！用了 修辞手法。3、请给下面的句子选择恰当的关联词语。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园 怎么干，只是更彻底，更漂亮，荡然无存。（）那儿 有艺术珍品,有大堆的金银制品。（）A.却 所以就 B.不仅仅 还 C.也 以至于 D.不仅 也 4、请用一句话概括这一段文字的主要内容。5、圆明园是我国清代名园之一，是世界文化艺术的杰作。请再列举几个这样的古建筑，外 国的也可以。【学后感想】