中学2022年宪法宣传周教育活动总结8篇.pdf

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1、学校宪法宣传周活动总结 宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基础。根据上级文件精神要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识，现结合我校的实际情况，紧紧围绕活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导 为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在 11 月末，就认真组织全校教师对宪法、新义务教育法、未成年人保护法等法律法规进行学习，为全国

2、法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实，营造氛围 弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：1.加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习会议精神，做好国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法

3、尊法守法用法意识。（2）组织教职工学习义务教育法、未成年人保护法，以提高广大教职工法律意识。2.开展 2022 年“12.4 国家宪法日”宣誓活动。（1）全体师生进行法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。（3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主

4、动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。学校宪法宣传周活动总结 12 月 4 日是国家宪法日。为贯彻落实会议精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，弘扬社会法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、高度重视，营造普法教育氛围。学校及时对“12.4”系列活动做了精心组织、全面安排。我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校

5、工作实际，认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”等十多条学习宣传标语，并利用学校大门上的电子屏滚动播放，营造浓郁的宪法宣传氛围；全校师生每次进出校门都能看到，做到根植于心。二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：1.11月30日利用师生国旗下演讲“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。2.将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制

6、教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。3.班级开展活动，充分利用黑板报、班会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。4.在 12 月 4 日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班主任利用形象的实例，让学生了解宪法知识，知道宪法是根本让学生崇尚宪法，维护宪法。5.大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署，12 月 4 日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传 宪法。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处。活动

7、虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献；充分发挥法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。学校开展“宪法宣传周”系列活动总结 2022 年 12 月 4 日，根据相关文件精神，我校积极开展了主题宣传活动。利用校委会、教职工学习、国旗下的讲话、学生晨读、主题班会以及校园广播站、校园 LED 等宣传宪法精神，弘扬宪法权威，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。在活动中，我校成立了国家宪法日活动领导小组。

8、并组织领导班子积极参加宪法日活动，营造了一个良好的宣传教育氛围。各班级充分利用“124”国家宪法日的契机，召开了主题班会,对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在校园 LED展示学宪法讲宪法宣传标语，并组织各班级登录普法网观看和参与直播活动，积极参与宪法晨读活动。通过此次系列活动，大力宣传了宪法中有关国家根本制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。引导师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成为根植于师生内心的信仰。学校宪法宣传周活动总结 一、学习文件，引起重视 根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老

9、师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的活动的主题宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。二、制定方案，全面部署 为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了法制宣传活动方案，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，将宪法、义务教育法、教师法未成年人保护法、中小学管理规程等作为学习宣传的重点。三、按照方案，开展活动 1.利用 led 显示屏显示标语。2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12 月 4 日早会，我校召开了法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使

10、全体学生受到了一次深刻的法制教育。3.举办一次法制教育主题班队会。12 月 4 日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：16 岁少年玩游戏劫杀两老人怎样预防青少年犯罪等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。4.高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。5.分年级组织学生收看法制教育宣传片进行网上法律知识考试。6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌童谣等在广播台进行播出。学校 2

11、022 年“宪法宣传周”系列活动工作总结 为认真学习贯彻落实会议精神，推动中小学生学习宣传宪法，普及宪法知识，弘扬宪法精神，我校开展了“宪法宣传周”活动，引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，掀起一股学习宪法的热潮。一、宪法晨读，感受宪法力量 12 月 4 日，我校有序组织了全校师生在线观看全国青少年普法网举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播”视频，同步跟读宪法部分条款，跟唱宪法伴我们成长歌曲，聆听宪法故事，体会宪法温度、感受宪法力量。通过开展宪法晨读活动，营造了宪法宣传的氛围，维护了宪法的尊严，增强了全校师生的宪法观念，提高了他们学法、用法和自觉维权的意识。二、升旗仪式，树

12、立宪法权威 12 月 6 日，我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式，各班级通过班班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神”的国旗下讲话，号召师生做到学法、懂法、守法，时刻做到心中有法，坚定不移地做宪法的捍卫者、践行者和宣传者，以实际行动弘扬宪法精神，维护宪法权威，做遵纪守法的好公民。三、主题班会，争当守法少年 为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用，养成自觉遵守宪法和法律的习惯。12 月 6 日下午，各班班主任组织学生召开主题班会，深入学习宣传法治思想，大力弘扬宪法精神。向队员普及宪法知识，告诉队员宪法是我国的根本大法，法律是神圣不可侵犯的，每位公民都要自觉维护宪法尊严，自觉运用法律武器，维护

13、自身的合法权益。四、演讲比赛，植根宪法精神 12 月 7 日下午，三年段在红领巾电视台举行“与法同行快乐成长”演讲比赛，选手们紧紧围绕主题，充分表达了自己对宪法的理解，语言流畅、神态自然、声情并茂。风格不同，内容各有侧重，各具风采，有的结合自身实际，绘声绘色地讲述自己与宪法的故事；有的通过社会案例，理性沉着阐述对宪法的认识，都表达了对宪法发自内心的拥护和真诚的信仰。五、队课观摩，学习民法典 12 月 9 日，三（4）中队辅导员开展学习民法典，保护你我他一一向高空抛物说不队课观摩课，各中队辅导员观摩学习，并进行了精彩的点评。老师以高空抛物为着力点，引导学生学习民法典中关于高空抛物的法律规定，使他

14、们在观察、讨论、交流等活动中认识和了解高空抛物的危害，关注“头顶安全”，从而杜绝高空抛物，增强安全意识，提高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法，弘扬宪法精神 学生们通过查阅有关书籍、网上搜索等方式，充分发挥自己的想象力，将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来,通过手抄报的形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报，充分展示出了对法律的理解和感悟。七、知识竞赛，增强宪法意识 为广泛开展宪法和法律知识的学习，进一步促进广大同学自觉养成学法、用法、守法的良好习惯，着力培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。12 月 13 日，我校六年段举行“宪法知多少”知识竞赛活动，效果良

15、好，增强了同学们的宪法意识、民主法治意识。著名法学家伯尔曼曾言：“法律必须被信仰，否则便形同虚设。”遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，需要持之以恒、久久为功。作为新时代师生，我们更应该提高自身的法律意识，成为一个遵纪守法的好公民。让我们积极参与普法宣传，牢固树立宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，为推动宪法学习宣传常态化、制度化，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围贡献力量。学校宪法宣传周活动总结 12 月 4 日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：

16、一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导 校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12 月 3 日开展“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育宣传。（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制

17、宣传文章，进行宪法 预防未成年人保护法 义务教育法等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级）,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务教育法；并于 12 月 10 日组织全体教职工进行 2 小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。（五）各班根据不同的年龄阶

18、段，利用班会时间让学生学习新义务教育法，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。（六）在组织学生学完新义务教育法后，我们又于12 月 17 日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。（七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师

19、生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4 法制宣传日”活动中,经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建好和谐社会。学校宪法宣传周活动总结 为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，根据上级有关部门文件精神，结合学校实际,我校师生中开展了宪法宣传周系列活动,现将活动情况总结如下：一、营造法治宣传氛围 活动周一开始，校办并在学校显著位置的 LED 电子屏上录入了弘扬宪法精神，维护宪法权威的宣传标语，让全校师生牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境。二、法治主题班会活动 各班级

20、开展了法治主题班会课活动，各班主任精心准备了 PPT 课件，课堂上组织学生开展讨论，让同学们知道宪法 作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素，活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。三、主题升旗仪式 全校师生参与了宪法日升旗仪式，八年级同学作了主题为弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民的国旗下讲话，随后全体同学举行了向宪法致敬宣誓仪式，全校师生在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了讲话内容，许下了努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者的铮铮誓言。四、同步开展宪法晨读活动 全校学生在各班教室收看了宪法晨读直播活动，全体学生同步跟读

21、宪法部分条款，同学们在朗朗的晨读声中，种下了遵纪守法的种子。五、参与学宪法讲宪法行动。活动为确保活动效果，政教处、团委精心组织，利用信息技术课等时间，以班级为单位安排学生分批走进机房，登录网页，积极参加“全国学生学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划。六、开展其他特色活动 各班级根据实际情况还开展其他各类宪法学习宣传教育活动。如：编辑法治主题手抄报、观看法治教育片、学唱法治歌曲等。通过开展宪法宣传周教育活动，全校师生在本次活动中受益匪浅，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了广大师生的的法治意识和权利意识，为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。学校“宪法宣传周”活动

22、总结 为深入学习贯彻关于加强宪法学习教育的重要指示精神，进一步推进我校法制教育进程，根据上级文件精神，在“12.4”国家宪法日来临之际我校紧密围绕活动主题，上下联动，开展了系列宪法宣传活动，营造了浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力 我校领导高度重视，根据上级精神，把其作为法制宣传工作的一项重要内容，积极安排、精心组织、周密部署。切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。二、强化宣传，形式多样 1.结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实，坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校依法行政，提高依法治理水平。我校认真制定学习宣传计划，充分利用课下时

23、间，采取多种形式，组织教师大力学习和宣传 宪法，认真研读关于民主法治建设的决策和宪法等，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。2.结合我校工作实际，认真组织教师开展宪法学习，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法，守法，依法办事。3.全校各班级利用课余时间，组织学生集体学习宪法，切实把“法治进校园”工作落到实处；组织学生开展“学宪法讲宪法”演讲活动；制作“宪法知识我知道”手抄报；各班级开展了宪法宣传周的主题班会，用通俗易懂的文字、图片、影像，全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。“宪法宣传周”活动，增长了教师和学生的法律知识，提高了师生的法治意识。切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。我们将进一步弘扬宪法精神、树立宪法意识、维护宪法权威，坚持不懈推进教改，努力写好新时代教育“奋进之笔”，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。