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1、 校园后勤物业服务方案_物业经理人 1、治理类型: a)、教学大楼及设备设施可按一般写字楼类型物业进展日常治理; b)、多媒体教室、报告厅、体育场馆等按特种类型物业进展特约治理; c)、河道、湖泊可按公园类型物业进展专项治理; d)、道路、广场等清洁按规定进展程序化治理; e)、草坪、树木等按绿化标准进展量化治理; f)、校园内的治安及消防安全进展准军事化治理。 2、治理特点: a)、学校有寒暑假,而且作息时间相对固定,治理的时间性要求比拟强; b)、学校人流量大,后勤物业效劳的工作量大; c)、效劳对象的文化层次比拟高,师生要求高; 3、治理难点: a)、顶棚及外墙玻璃幕墙面面积大且双面清洁
2、,同时需要高空作业; b)、有局部高空吊灯维护,需要高空作业; c)、课桌椅清洁工作量大,操作步骤简单; d)、教学楼外墙板材种类不同,清洁方法亦不同,并且需要高空作业; e)、校园中河道长,面积大,湖面及河道清洁难度大; f)、化工、医学试验楼各种有毒、有害垃圾需要进展特别处理。 4、治理对策: a)、购置可拆装的活动支架供高空作业维护、清洁之用; b)、大量的高空作业的清洁维护利用学校假期集中进展; c)、对湖泊周边、河道两边进展必要的围栏、警示、制度规定; d)、工作量大、难度大的清洁工作在满意校方要求的前提下周期性集中清洁,日常进展常规性保洁; e)、对于试验室特别垃圾的处理严格根据废
3、弃物治理作业指导书进展消毒、隔离、毁形、燃烧、深埋或送到指定垃圾站处理。 5、治理设想 a)通过本公司对校园进展全方位、行之有效的一体化后勤物业治理,可以整体提高校园后勤效劳的档次,为把XX大学建立成为国内一流、国际知名的高水平讨论型大学供应强有力的保障。 b)、通过设施设备环境的最正确治理,在师生员工中树立“以人为本,天人合一”的可持续进展观念,树立剧烈的环境意识; c)、大学是将来社会的先导、楷模,通过引进国外先进的物业治理理念和模式及对校园“硬件”环境的标准化、专业化治理,培育师生现代科学效劳意识和治理意识; d)、大学的物业治理通过引进现代企业治理机制,树立良好的效劳意识,才能实现良性循环,到达高校后勤“社会化”的改革目标; e)、在条件成熟的前提下,充分利用大学在教学、科研、师资、学科设置、硬件设施等方面的优势,逐步形成物业治理专业教育体系。