教案：比的意义.docx

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1、 教案：比的意义 城南小学电子教案（数学） 编写者 执教者： 执教时间：年 月 日（ 第 周 ） 课题 比和比例 第课时 教学内容 比的意义 教学目标 、理解比的意义，了解比的各局部名称； 2、理解比值的概念，能正确地求出比值； 教学重点 教学难点 理解比的意义； 沟通比和除法的关系。 教学预备 教 学 过 程 一、复习导入： 、六（）班电脑兴趣小组有男生人，女生人。男生人数是女生人数的几倍？女生人数是男生人数的几分之几？ 、一辆汽车小时行驶千米，每小时行多少千米？ 导入：两个数进展比拟，除了用除法算以外，在生产实践与生活中还有一种新的比拟方法，这就是“比”，那么比的意义是什么？比的读法和写法

2、怎样？比的各局部名称叫什么？这就是本节课我们要学习讨论的内容。（揭题） 二、绽开： 、比的意义： 复习题中男生人数是女生人数的倍，女生人数是男生人数的，也可以说成男生人数和女生人数的比是 比，女生人数和男生人数的比是比；汽车每小时行千米，也可说成汽车行驶路程和所用时间的比是比。两个数相除，又叫两个数的比。 、学课本，思索：比的读法、写法、比各局部名称，什么叫比值？如何求比值？ 修改意见 教 学 过 程 、班级沟通，落实上述学问点。 、完成试一试、。 三、完成练一练、； 完成练一练：大小两个齿轮，大齿轮每分转转，小齿轮每分转转。找出两个数的比，想一想，还可以找出哪些比？ 练一练同上。 四、作业：作业本。 教 后 反 思