2018年湖南省张家界市中考语文试卷.pdf

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1、语文试卷 第 1 页（共 10 页） 语文试卷 第 2 页（共 8 页） 绝密启用前 湖南省张家界 2018 年初中毕业学业考试 语 文 本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 一.积累与运用（23 分） 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（2 分） （ ） A.迁徙（x） 狭隘（y） 冗杂（rng） 雾霾（mi） B.绮丽（q） 憔悴（cu） 酝酿（ning） 呜咽（yn） C.宽恕（sh） 咫尺（zh） 聒噪（gu） 跻身（j） D.怂恿（sng） 凛冽（ln） 上溯（shu） 迸溅（bng） 2.下列词语中字形全都正确的一项是（2 分） （ ） A.羽扇纶巾 坦荡如抵 崭

2、露头脚 弄巧成拙 B.讳疾忌医 义愤填膺 贻笑大方 心有余悸 C.契而不舍 假山池沼 妇儒皆知 晴天霹雳 D.顽皮狡黠 芳草凄凄 潸然泪下 悄怆幽隧 3.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是（2 分） （ ） A.当代作家毕淑敏的小说 一厘米 的结尾别出心裁， 既在情理之中， 又在意料之外。 B.张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色，深受好评。 C.大型山水实景剧天门狐仙融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。 D.这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。 4.下列句子中没有语病的一项是（2 分） （ ） A.叙利亚再度遭到美国及其盟友的

3、导弹打击，从其目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。 B.至 5 月中旬，魅力湘西大剧院魅力湘西节目已累计演出了 7000 多场，接待中外游客大约 1300 万人次左右。 C. 红海行动 讲述了“蛟龙突击队”营救中国公民在海外的故事,情节曲折， 场面宏大，十分好看。 D.央视经典咏流传节目深受观众喜爱的原因，是因为其形式新颖、内涵丰富的缘故。 5.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（2 分） （ ） A.“弱冠”代称男子二十岁；“而立”代称三十岁；“不惑”代称四十岁；“天命”代称五十岁；“耳顺”代称六十岁。 B.蒹葭 、 关雎均选自诗经 。 诗经是我国最早的一部诗歌总

4、集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇，又称“诗三百”。 C.“特别想念那东坡的月光， 梦想跟随在放翁的身旁。 就算我没有稼轩同一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、范仲淹。 D.“达于汉阴”中的“汉阴”是指“汉水南面”； “岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山，为五岳之首；“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。 6.名著阅读（4 分） 阅读下面短文，回答问题。 【甲】玄德回视其人：身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 【乙】智深正使得活泛，只见墙外一个官人喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见：头戴一顶

5、青纱抓角儿头巾， 脑后两个白玉圈连珠鬓环。 身穿一领单绿罗团花战袍， 腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。 （1）选文【甲】和选文【乙】划波浪线处分别描写的是哪个人物？（2 分） _ （2）请任选一个人物说出其主要性格特征，并结合一个情节简单说明。 （2 分） _ 7.语文实践活动（5 分） （1）哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗，哭嫁歌是国家级非物质文化遗产。请结 合下面两则哭嫁歌 ，写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌。 （可从内容、语言、艺 术特色等方面介绍。 ） （3 分） （2）汉字是世界上最具

6、诗情画意的文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。请仿照毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 同喝一口水井水， 同踩岩板路一根； 同村同寨十八年， 同玩同耍长成人。 日同板凳坐啊， 夜同油灯过； 织麻同麻篮啊， 磨坊同岩磨 今日我要离娘走， 临行再帮娘啊梳把头。 曾记鬓发野花艳， 何时额头起了苦瓜皱? 摇篮还在耳边响， 娘为女儿熬白了头。 燕子齐毛离窝去， 衔泥何时得回头? 语文试卷 第 3 页（共 10 页） 语文试卷 第 4 页（共 10 页） 例句，解说图中所示的会意字。 （2分） 图 字 解说 名 由夕、口二字合成，夕是夜晚， 夜晚看不清对方的面孔，所以用

7、口问“名”。 及 8.古诗文默写填空。 （4 分） （1）水何澹澹，_。 （曹操观沧海 ） （2）日光下澈，影步石上，_；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 （柳宗元小石潭记 ） （3）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的_ ，_告诉我们新生事物必将取代旧事物，必须用发展的眼光看问题。 二.阅读理解（37 分） （一）阅读古诗，回答 9-10 题。 （3 分） 春山望月春山望月 唐 于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。 掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。 南望鸣钟处，楼台深翠微。 9.首联在全诗中起到什么样的作用？（1 分） _ 10.放飞想象，用自己的语言描绘颔联所展现的画面。 （2

8、 分） _ （二）阅读【甲】 【乙】两段文言文，回答 11-14 题。 （12 分） 【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠， 性行淑均， 晓畅军事， 试用于昔日， 先帝称之曰能， 是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 【乙】 高祖曰： “吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起等对曰： “陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，战胜而不予 人功， 得地而不予人利， 此所以失天下也。 ”高祖曰： “运筹帷幄之中，

9、 决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，吾不如韩信。此三杰，吾能用之。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” （ 史记高祖本纪节选，有删改） 【注释】高祖：指汉高祖刘邦。高起：高祖臣子。略：攻占。天下：这里指刘邦的部属。子房：西汉谋士张良。连：率领。 11.解释下列句子中加点的词语。 （3 分） （1）事无大小，悉以咨之 悉_ （2）性行淑均，晓畅军事 晓_ （3）战胜而不予人功 予_ 12.用现代汉语翻译下列句子。 （4 分） （1）先帝称之曰能，是以众议举宠为督。（2 分） _ （2）项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 （2 分） _ 13.下

10、面对【甲】 【乙】两个文段理解不正确的一项是（2 分） （ ） A.甲文中诸葛亮两次提到“先帝”是希望刘禅谨记先帝遗志， 谨遵先帝安排， 言辞恳切，拳拳之心，溢于言表。 B.乙文中，司马迁通过对话描写，将高祖取胜与项羽失败进行对比，刻画了高祖睿智英明的形象。 C.甲文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中”之事， 向宠管理“宫 中”之事，安排得十分细致周到。 D.乙文中高祖非常有自知之明， 他能够很清晰地认识到张良， 萧何， 韩信各自的长处，并让他们各得其所。 14.诸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之处？（3 分） _ （三）阅读下列三三则材料，完成 1517 题。 （6 分）

11、 【A】人工智能，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技语文试卷 第 5 页（共 10 页） 语文试卷 第 6 页（共 8 页） 术及应用系统的一门新的技术科学。从诞生以来，人工智能的理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。从人工智能的发展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。如制造业中智能机器人对生产流水线工人的替代、智能化信息系统对手工作业的替代等。 （选自中国青年报 有删改） 【B】中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤认为：AI（人工智能）技术会升级换代，进入 2.0 时代。它将更紧密地融入人类生活。30 年后的 AI2.0 必将成为巨人

12、。到那个时候，大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。 另一个关于 AI 的梦想是：人脑和电脑联通。潘云鹤认为，人脑和电脑如能直接联合工作， 就会形成“脑机混合”增强智能。 如果一个学生能轻而易举地记住 新华字典 、唐诗宋词、 古文观止 、 四书五经可以想象， 我们的教育， 会因此产生怎样的改变。 AI 的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与 AI 共存的种种图景：当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据

13、，通过 AI 程序就能知道你对他的印象如何。在医院里,AI 分析 X 光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。 （选自读者 有删改） 【C】人工智能也是一把“双刃剑”。其有可能出现的场景是“机器排斥人工”。比如，全球最大的 12 家投资银行里，最普通的研究人员平均年薪都有 50 万美元，如此令人羡慕的岗位也存在被替代的可能。 随着移动设备的发展， 互联网逐渐成为唯一的信息平台，信息看似变得多而自由，但其实由于人工智能的原因，垄断我们所要获得的信息也就变得容易了。此外，人工智能的成本也是需要考虑的因素。在 2016 年的围棋

14、人机对弈中，谷歌设计开发的阿法狗与韩国的李世石对弈一局，所消耗的机器运行成本达到了 3000美元。而在此期间，人类对手可能只消耗了一碗石锅拌饭。 （选自微信公众号“失飞的纸飞机” 有删改） 15.下列对三则材料理解符合文意的一项是（2 分） （ ） A.人工智能应用领域在不断扩大,从人工智能的发展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。 B.通过“脑机混合”增强智能，学生能轻而易举地记住新华字典 、唐诗宋词可以断言，未来学生的文化水平、解决问题的能力都将会大大提高。 C.目前，在全球最大的 12 家投资银行里，包括最普通研究人员在内的大部分岗位已经被人工智能所替代

15、。 D.随着人工智能的发展，别人无法掌控我们需要的信息，信息量将更加丰富，信息使用更加自由。 16.“到那个时候，大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具。”这句话中的“到那个时候”能否删除，为什么？（2 分） _ 17.谈谈你对【C】段中划线句子的理解。 （2 分） _ （四）阅读下文，完成 1820 题。 （6 分） 别让速成毁了匠心 在快节奏生活的当下， 不少物事的生产创造似乎也加速起来。 比如各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等，也无不可以速成。 现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着科技的进步，很多事情确实可以做到事

16、半功倍。但实践也告诉我们，有些时候“欲速则不达”，一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎，一朝分娩”，事物的成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天不足，无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣“速成”产品，一些偷工减料的“速成”工程等等，多是以牺牲质量或成效，乃至以牺牲安全为代价，这样的速成就不仅无益，而且有害。 常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。很多事急不得，更速成不得。古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品、办

17、好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼， 最终锻出高纯度的器具。 这一丝不苟的工序、 精湛的技术、 专注的追求、精益求精的精神，正是我们今天所倡导的“工匠精神”。 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 7 页（共 10 页） 语文试卷 第 8 页（共 10 页） “人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中。”只有沉得下心，才会创造出经得起时间检验和考验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工，35 年如一日，一心专注于火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭“心脏”的人，0.08 毫

18、米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。 载人潜水器有十几万个零部件， 其组装对精密度要求达到“丝”级，顾秋亮作为一名焊工，40 多年来兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位上不断追求卓越，一次又一次挑战极限，成功把“蛟龙”送入海底，他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。没有那种精细入微的追求，没有那种“差之毫厘，谬以千里”的体认，就很难有过硬的高精尖技术。 其实，不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。这颗匠心，不仅是对规律的尊重，对创造的敬畏，更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。_。有此匠心，才会耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，

19、生出一种宁静致远、潜心于事的定力。 涵养工匠精神， 容不得浮躁， 容不得唯利是图， 容不得急功近利的“速成”。 “速成”是匠心的克星，欲养匠心，必戒“速成心”。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们， 急于求成于事无益， 急功近利更难立身。 唯养一颗匠心， 不迷于声色，不惑于杂乱，沉潜自己、专注一事，方能有所成、有所立。 （节选自人民日报 ） 18.文段论证思路清晰，请按提示把横线上的内容补充完整。 （2 分） 先用俗语引出观点“古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成”，再_，最后强调“精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神就是工匠精神”。 _。 19.在文段空白处补充一个论据，你认为下列哪

20、项最合适？（2 分） （ ） A.荣氏集团的奠基人荣德先生从一名学徒做起， 成为当时蜚声中外的实业巨子， 拥有亿万财富， 而在他的居室里却挂着一幅亲书的横幅： “立上等愿， 结中等缘， 享下等福。 ” B.著名作家二月河在谈到“成功秘诀”时，曾说过：“我没什么才气我写小说基本上是个苦力活，不信你试试，一天写上十几个小时，一写就是二十年，怎么着也能够弄点东西出来。” C.法拉第要求弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥无味，不久就离开了。凭着强大的决心和毅力，法拉第却矢志不移地坚持了 10 年，最终法拉第在电磁学方面有了重大的发现。 D.一部战争与和平 ，草婴整整翻译了 6 年。他一生始终追求像

21、原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。 20.联系学习与生活实际，谈谈你阅读本文后的启示。 （2 分） _ （五）阅读下文，完成 2124 题。 （10 分） 那些无用的美好那些无用的美好 明黄的灯光下，少女与长者对坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面，我不由叹道：“女孩子下棋真是件很美的事！” 那年，女儿上初一，已有七年棋龄。她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送，风雨不误。棋院门前有棵老梨树，花开时一树梨花白。我会特意早到会儿，站在树下，隔着窗，聆听纹枰落子声

22、。声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。 有一天，我从棋院接到女儿，两人说笑着往回走。走出不远，碰到位熟人，也来接儿子下课。 寒暄几句后， 他说起给儿子报了英语和奥数班的事。 得知我女儿在学围棋，他一脸不解地问道：“下棋不就是玩嘛，有什么用？” 隔了几天，又在路上遇见那位爸爸，朝儿子吼叫着什么，颇有风摇雨至的架势。果然，一巴掌抡过去，孩子的脸上留下几道红痕，疼得放声号哭。细听之后，才知是孩子英语没过关，被他怒声斥责。 女儿如受惊的燕子，闪扑进我怀里，调皮地吐吐舌头，眼中闪过一丝恐惧。她许是庆幸，在报班这件事上，我不曾给她压力。亦确是如此，她起初觉得围棋好玩儿，后来痴迷上围棋，我

23、便鼓励她对认准的事坚持下去，从中找到乐趣。 学棋久了，女儿会跟我聊些心得，如落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。看似高深的生活哲理， 尽在盈尺棋盘间。 她还说打谱时能感受到， 高手的对局像音乐， 像书法，像绘画，变幻无定，美不可言。从她的话语里，我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美。除了围棋之外，女儿还喜欢古筝、书法、绘画。我常常对女儿说，做自己喜欢的事，把每一件小事做好，做到极致，也是一种成功。 我认为孩子在上高中之前，只要形成良好的习惯，合理利用在校时间，对于学习就足够了。业余时间，不如多接受艺术熏染，以怡养性情，丰盈自己的内心。 语文试卷 第 9 页（共 10 页） 语文试卷 第 10 页（

24、共 8 页） 在风清月朗的夜晚，弹一首好听的筝曲，或是铺开纸墨，临几张颜体小楷，抑或即兴挥毫，画竹画梅画鸟画鱼。如此清雅美好的生活，本身就是一阕词、一幅画、一首歌。 女儿还特别喜欢旅游，自她两岁多起，我每年都会带她到各地走走。 我们去过椰风轻吹的海南岛，到过瓜果飘香的新疆，游历过古色古香的丽江，奔跑在北戴河的沙滩上体味到路途的辛苦，也收获着简单的快乐。 有同事劝道， 带孩子跑那么远， 费钱又费时， 何况去了也白去， 等小孩子长大后，留不下太多印象。 我听了笑笑，却不认同他的想法。在旅行中，女儿认识了许多新事物，学会了观察和思考，同时变得独立、坚强。 记得那年她刚三岁，我带她去开封的清明上河园，

25、进到园中，连续走了三四个小时，她有些疲累，我提出要抱她，她摆手说：“妈妈也累，咱们歇会再走吧！” 她躺到长椅上睡了会儿，醒后坚持自己走。那天的出游，她愣是咬着牙走完了全程。 她十三岁那年，我们去新疆的库姆塔格沙漠，连续翻越两座沙丘后，竟有些迷路了。骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我：“妈妈，您留着喝吧！”我紧紧抱住她，眼泪哗地淌下来。后来，我们靠着带的一个指南针走出了沙漠。每每想起那个瞬间，我总会心头一暖，眼中泛起湿潮。 小窗幽记 中有言： “观山水亦如读书， 随其见趣高下。 ”女儿从自然怀抱中、山眉水目间，学会推己及人，为他人着想。这使得她无论到哪里，

26、都有着极好的人缘。乐观自信、 宽容平和， 有一颗喜悦、 宁静且充满爱的心。 在这样的心态下， 她勤学善思，并以优异的成绩考上市重点高中。 在快节奏生活的当下，很多娴雅的东西正逐渐被消解，被替代。然而，亲爱的孩子，永远记得别只顾低头赶路，偶尔让心灵慢一些，再慢一些。 要知道，那些看似无用却美好的事物，和阳光、空气一样，是生命中不可或缺的滋养。总有一天，它们会成为你内在气质的外化，是你面对生活的底气和勇气。 （选自幸福 阅读2018 年第 2 期 有删改） 21.文章重点记叙了哪些与女儿有关的“无用的美好”，请用简洁的语言加以概括。 （2 分） _ 22.赏析下面的句子。 （2 分） 少女与长者对

27、坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。 _ 23.文章-段的内容是否可以删除，为什么？（3 分） _ 24.谈谈你在生活中所拥有的一种 “看似无用却美好”的事物（或经历） 。 （不少于50字） （3分） _ 三.写作（40 分） 25.初中生活马上要结束了，细细回望这三年一千多个日子，你一定有许多感慨和思考，如果用一至三个关键词来总结你的初中生活，你将选用哪些（个）词？ 请以“我的初中生活关键词”为题，写一篇文章。 要求：不超过三个关键词。 思想健康，内容具体充实，有真情实感。 除诗歌外，文体不限。不少于 600 个字。不得抄袭。 文中不能出现真实的地名、校名和人名。 -在-此-卷-上-答-题-无-效- 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_