幼儿园中秋节月饼diy活动方案.docx

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1、 幼儿园中秋节月饼diy活动方案 一、活动名称： 团团聚圆庆中秋，宝宝巧手做月饼 二、活动时间： 2023年9月15日星期四上午9：30 三、活动地点： 宽城区北亚泰大街与东天光路交汇处，麦啡烘培工坊 四、活动预备： 麦啡活动场地、指导操作人员、DIY月饼原材料，小礼品，包装盒，当日购置月饼或店内其它食品是否享受优待。 礼都活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。 五、活动费用： 月饼原料费用外无其他收费，月饼每块8元 六、报名方式： 网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可 要求： 1、留下宝宝根本资料(宝宝姓名、诞生日期、

2、联系方式、到场人数) 2、所要制作月饼数量/单位：块 3、报名后直接支付活动原料费，凡报名未支付原料费者报名无效 七、付款方式： 支付宝付款/钻石礼都幼儿园小太阳早教中心付现金， 地址：宽城区北亚泰大街与一匡街交汇15988号，钻石礼都小区A18栋 电话：* 八、活动流程： 1、介绍中秋节、月饼的由来 农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。 中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。 中秋节的传奇是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚

3、广。 中秋节时，云稀雾少，月光皎洁光明，民间除了要进行赏月、祭月、吃月饼祝愿团聚等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。 在很久很久很久很久以前，月饼就在我国消失了。而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”)时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰视明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。 月饼的另一种说法是 中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路英雄起义的消息，并取得了胜利，朱元璋快乐得赶忙传下口谕，在马上降临的中秋

4、节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以隐秘传递信息的“月饼”，作为季节糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作更加精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多，吃的多，这个专业的做法唯恐知道的人就不多了吧 中秋佳节马上降临，今日就让我们的家长带宝宝体验一次特别的月饼DIY之旅吧! 2、请工作人员引导宝宝家长参观做月饼的前期预备程序 3、做月饼开头 (1)在工作人员的引导下开头根据自己所报的月饼数量来做月饼(人员要求，每组家庭一名宝宝，一位家长伴随，其余同行家长在旁观看) (2)做好后统一进烤箱进展烘焙 (3)等待月饼出炉 4、亲子嬉戏 (1)毛

5、毛虫 预备：小呼拉圈10个，共5组，每组3人，呼啦圈2个 规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 (2)摘月亮 预备：纸质月亮若干，线绳若干、圣诞树2棵，呼啦圈10个 规章：分两组，每组5名家庭，以接力的形式穿越障碍，家长抱起宝宝摘下挂在树上的月亮返回起点放在本组的筐里面，看最终哪组摘得的月亮最多为获胜。 (3)月亮月亮哪里跑 预备:红丝带一条，黄色气球一个， 规章：把全部的家庭分成两组，抱起宝宝分别站在丝带的两侧，教师向天空抛起黄色的气球，家长用宝宝身体

6、的任意部位去碰触气球，假如气球在哪一侧掉在了地上，哪组就输了。 5、月饼取出进展包装 假如各位想要将这份特别的手工月饼做为礼物，麦啡烘焙工坊贴心的为各位预备了供选择礼盒包装 礼盒装(包装另算) 九、活动完毕 合作机构介绍 麦啡烘培工坊是一家教从面粉、鸡蛋开头，成就出奶油蛋糕、泡芙、蛋挞、曲奇、提拉米苏、慕斯蛋糕的纯手工作坊。 幼儿园中秋节月饼diy活动方案 篇2 一、活动目标 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和观赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的欢乐，感受中国传统的文化习

7、俗。 二、活动预备 xx 三、活动形式 班级集体活动、幼儿园集体活动 四、活动内容 （一）环境创设 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、幼儿在节日前观看月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起记录表） （二）艺术 1、绘画：中班供应图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果 2、泥工：供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等 （三）语言 1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视状况定） 2、儿歌中国的

8、点心真不少 过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少！ 3、小班：古诗静夜思 中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲（有关中秋节诗词自选一到二首，附后） （四）社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？ 2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节） 3、了解有关月亮的传奇、神话故事的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树 （五）科学 了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星

9、、土星、天王星、海王星和冥王星。 （六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 幼儿园中秋节月饼diy活动方案 篇3 活动目的： 了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团聚节。 进展幼儿的动手操作本领，体验节日的欢快。 促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情。 活动时间： 9月15日16日(今年的中秋节在开学后的”第一个周末，由于时间关系，孩子还没有适应幼儿园生活，所以不提议开展长时间大型的庆祝活动) 活动形式：班级团体活动 活动资料： 中秋月饼圆又圆(小班) 1.活动预备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或美丽的小纸盒)、小卡片 2.活动过程： 听一个关于月亮

10、的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。 品尝月饼。先观看月饼的外形、颜色，再观看切开后的月饼，之后大家一同共享月饼。 利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的外形，本领强的幼儿可尝试包馅、或做简洁的装饰。 将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。 卡片文字资料参考： 3.留意事项： 小班幼儿刚入园，心情还不稳定，如不能开展团体活动，可分小组进展。活动过程中不强调幼儿的作品有多精巧，能够完成就好。 幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由教师手写效果更好。 假如有条件，提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到

11、网上或手机发送给家长看。 幼儿园中秋节月饼diy活动方案 篇4 一、指导思想幼儿园教育指导纲要 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并进取支持、帮助家长提高教育孩子的本领。 所以为了进一步增加亲子间的互动性与合作性；培育幼儿的动手本领、制造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算与xxxx年x月xx号上午x点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进展“变废为宝”的亲子手工制作活动： 二、活动时间 xxxx年x月xx日上午 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动对象 全园孩子和家

12、长 五、活动主题 “月饼宝盒，变变变” 六、活动目的 为了进一步加大爱护地球的力度，我们进取提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进展制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。 发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。经过本次活动表达出环保、创新等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，制造和谐社会”。 七、活动预备 xxxx年x月xx日向每位幼儿发放*幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知，发动全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、

13、作品要求 1.制作材料：废旧的月饼盒子 2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 幼儿园中秋节月饼diy活动方案 篇5 一、活动时间： 2022年XX月XX日下午3：005：40。 二、活动地点：中班。 三、活动人员安排： 1、XX总指挥负责班级一切工作指挥安排。 2、XX负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。 3、XX教师负责帮忙楠组织嬉戏，月饼制作辅导。 4、XX教师负责班级物品领取，及简洁卫生清扫。 四、活动当天物品领取： 活动详细安排： 1、各班班长到物管处领取活动用物品。 2、班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放。 3、幼儿准时起床进

14、展加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿心情迎接家长到来。(XX领取加餐，XX帮幼儿穿衣服、XX整理寝室卫生) 4、开大门迎接家长。(XX站门口接待，XX组织幼儿) 5、第一项活动：制作月饼。(XX主持) (1)教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿团聚一堂来共同庆祝来制作月饼。 (2)介绍制作的工具材料。 (3)家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)。 6、月饼制做完毕，由王教师将月饼快速送至厨房烤制。 7、幼儿及家长休息、如厕、喝水(XX组织幼儿如厕，XX指挥幼儿入座拿杯子喝水，XX为幼儿倒水。XX为家长倒水。) 8、其次项活动(亲子嬉戏)(XX主持) 为了更好的衬托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐嬉戏

15、进展活动。 9、音乐嬉戏：卷白菜(XX放电脑)。 教师与幼儿先玩一次。其次次要求家长参加其中 10、音乐嬉戏：七个半跳(XX放电脑)。 以幽默幽默的形式叙述秋天的蚊子特殊厉害，当你看到蚊子时你的第一反响是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，依据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进展嬉戏(本班领两名教师带着)。其次遍音乐，请一名幼儿和他的家进步行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物仿照，提高气氛。 11、预备嬉戏田纳西(XX放电脑) 小孩于家长手拉手跑园玩音乐嬉戏。 12、动画片观赏(幼儿与家长可以边观看边休息) 动画内容动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮、动画梦工场(

16、XX放电脑)。 (1)幼儿及家长休息、如厕、喝水。 (2)XX教师、XX教师一起领取月饼、幼儿晚餐。 (3)幼儿进餐时请王教师到物管处领取幼儿礼物。(其他教师按正常吃饭礼仪进餐) (4)家长可于幼儿共同共享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活状况。餐后发放中秋节礼物。 13、活动完毕，欢迎家长幼儿离园。 幼儿园中秋节月饼diy活动方案 篇6 一、活动背景 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。 二、活动目标 1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团聚节; 2

17、.感受节日的欢快气氛，让幼儿通过制作月饼、欣赏月亮等活动来体验节日的欢乐; 3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习力量。 三、环境创设预备 (一)主题环境创设 【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进展有效地对话，成为我们主题活动的有机组成局部，成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、预备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动筹划。 【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要表达出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，进展幼儿的自主学习力量。 (二)区域活动创设 区域内容与中秋节的

18、相关，依据幼儿的不同力量和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域嬉戏，主题活动中获得的阅历会进一步得到稳固、迁移和提升。 团聚超市幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”嬉戏。 美工区幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师供应的帮助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进展装饰，组合制作立体化的作品。 益智区结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观看月亮，进展比照，绘制出“月亮变化册”等。 音乐区用不同的打击乐器合作演奏，进展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培育幼儿急躁倾听与相互合作的习惯。 表演区为幼儿供应表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会

19、，鼓舞幼儿大胆表演、展现自我，激发幼儿的自信念。 阅读区投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读力量。 四、活动过程 (一)制作月饼 家长放手让孩子去做，家长只是起帮忙指导的作用。完成后，观看月饼，通过共享月饼体验节日的欢乐。 如教师问：月饼有许多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢? (二)制作纸灯笼 教师给小朋友预备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮忙力量弱的幼儿完成作品。 最终，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先预备好的线上，然后相互介绍和观赏。 五、亲子嬉戏：猜灯谜 教师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告知他们在教室内去查找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进展观看，知道去找什么样子的卡片。