幼儿园中班科学《彩虹漩涡》含教案微课视频.docx

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1、 幼儿园中班科学彩虹漩涡含PPT课件教案微课视频 【活动目标】 1、感受生活中各种常见的漩涡，了解这些漩涡的共同特性。 2、从多角度觉察不同的漩涡，感受漩涡的美。 3、在操作活动组中，培育幼儿的探究欲望。 活动预备： 棉签 洗洁精 色素 盘子 牛奶 素描纸 活动过程： 1、师幼问好，提问幼儿有没有见过漩涡，你是在那里见到的 2、教师播放漩涡视频幼儿观看 3、请幼儿表达漩涡是什么样的，你觉得漩涡像什么，播放音乐请幼儿上台用肢体表演漩涡。 3、观看漩涡的图片 表达漩涡的造型与颜色 教师总结漩涡的形成：水向一个方向快速的旋转形成一个向下凹陷的涡就形成了水漩涡。 4、教师实地操作或播放操作视频幼儿观看

2、，并表达操作步骤，及留意事项。将盘中倒入一杯纯牛奶，在牛奶的中心位置滴入三种色素，用棉签沾一点洗洁精放入中心位置，试验结果 6、请幼儿表达试验是怎样形成的，教师总结：色素飘在牛奶上，参与洗洁精会破坏牛奶的外表张力，就会消逝彩虹版的漩涡 5、幼儿人手一份材料进展操作，教师巡察应进展指导。 问幼儿这么秀丽的漩涡想不想让它定格在这一秒，教师出示绘画纸张，将纸放在盘中在轻轻取出。请幼儿观看进展操作。 9、作品赏识 幼儿将完成的作品张贴教师逐一表达，赐予确定与鼓舞 活动延长： 教师总结：在我们生活中常见的漩涡还有很多种，洗完澡防水的时候，冲马桶的时候等等，一同赏识图片其他的漩涡 活动反思：本节活动课是一节科学课，孩子有深厚的兴趣能在活动课中乐观地参与进来，认真观看每一个细节并能清楚完整的表达出来，可以结合生活中的已有阅历和活动中所看到的相互联系，到达操作中的升华。幼儿们在这节活动中所承受的还是特别的好，感受到了生活中的美，激发幼儿对美得宠爱。缺乏之处：可以带幼儿到大自然中感受彩虹之美。