市级名师申报材料.docx

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1、 市级名师申报材料 一、 博采众长，力求三尺讲台写辉煌。 教学不是简洁的形式和内容所能表达，要探究，要改革，要创新，需要吸取养分，博古纳今，增加底蕴。靠着对教育事业的责任心和一片痴情，她不断超越自我，努力向身边的教师学习并积极参与县、市、省及校本教研，屡次到各地去参观听课，潜心揣摩同行们的教法，博采众长，为己所用。她大胆的走在教改的前沿，尤其是在新课标新理念的指导下，潜心讨论“小组合作探究”的教学模式，她大胆的把小组合作探究和杜郎口的教学模式相结合，带着数学教师们反复尝试，现已逐步形成自己独特的教学风格。此外，她参与了北京师范大学教师学院举办的骨干教师教育教学培训，又先后参与了市级骨干教师培训

2、，并在2023年1月5号前往天津和张家口参与了为期20天的“国培规划小学数学骨干教师培训”，她，就这样不断的在理论中提炼，在实践中总结，力求三尺讲台写辉煌。 工夫不负有心人！20年来，她做课20多节，在教师根本功大赛中屡次获奖。98年，在石油物理*第一次录象课评比中，她的一节一年级的9的加法震动了在场的每位教师，并获得第一名，也因此被评为石油物理*青年岗位能手；XX年，在河北省“名师建立工程”中，她过关斩将，获得第一名，被评为小学数学学科教学标兵；XX-XX学年第一学期和其次学期青年教师优质课竞赛中，都获第一名佳绩，被评为*的业务标兵；2023-2023学年，她在教师业务评比中，成绩突出，被评

3、为校级骨干教师；2023年，在中心学校的教学能手竞赛中，获得第一名。多年来，她成绩突出，期末考试成绩始终名列前茅，先后送走的毕业班成绩获*一等奖和二等奖，始终家长好评如潮，也始终受到领导和同事的赏识和赞誉。 二、 擅长师道，教研、科研的天空非常绚烂。 XX年，她担当并主持市十五科研课题浅谈小学数学中高年级作业批改方式的讨论。她和讨论小组成员一起，外出学习，搞调研，找思路，想方法，使数学作业批改方式得以轰轰烈烈地开展，大大激发了学生的学习兴趣，并于XX年顺当结题。期间，她所着论文，课案屡次在中心学校和*分校发表。XX年开头，担当学校小学数学教研工作，带着全校数学教师，仔细学习，实实在在的开展互动

4、教研。工作之余，她还潜心进展教学讨论，积存教学阅历，不断锤炼自己的教学根本功，撰写教学论文。她的论文浅谈开放性应用问题曾获公共事业部优胜奖；在校级教学论坛中，她组织并撰写的“让数学课堂说起来”的讲座，获得好评，推动学校数学教学上了一步大台阶。所任教班级的数学成绩，也常在测评中高出同年级平均水平。 三、 言传身教，红领巾的海洋一片蔚蓝。 学高为师，身正为范。她潜心班主任工作讨论，每天坚持写班主任工作日志，教育学生做人为本，为学生撑起一片共性进展的天空，培育学生的时代责任感，引导学生成为关怀学校，关怀他人，关怀社会的既具有学业技能又具有道德技能的一代新人。她，在20年的班主任工作生涯中，始终都把崇

5、高的师德化作对学生的挚爱，淋漓尽致的倾注在每一个学生身上。 在工作中，她择优借鉴，努力思索，将班会和队会办的有声有色，在社会道德滑坡的现在，她重视学生的品德教育，把大家都无视的少先队工作推向新的高潮。她先后举办屡次班级童话节，带着孩子走出校门，参与社区活动，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，她在学校的少先队工作中思索着，努力着， 受到了领导的确定。她所带班级卫生，两操，纪律等考核，年年优秀，获优秀班主任嘉奖屡次。工作中，她始终以一个党员的身份严格要求自己，师德评比中连续多年优秀，并屡次获奖，XX年，赐予了记三等功嘉奖；XX年，赐予了嘉奖嘉奖；2023年再次被记三等功嘉奖；2023-2023学年，被评为中心学校师德先进个人;同年，被中心学校评为优秀党员. *教师是一位平凡而朴实的教师，她和善的内心、淳朴的作风、热忱的工作态度感染着她身边的每一个人；在每一个收获的季节里，我们都能从她微笑的脸上看到丰收的喜悦，由于，她无时无刻不在专心耕耘着这片漂亮的土地！