《游褒禅山记》学案.docx

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1、游褒禅山记学案 游褒禅山记学案 学习要点 1. 了解王安石的思想及创作状况。2.学习本文即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。3.重点积累“名、文、进、奇、好、出、极、观、求、险”等文言实词的意义。4.把握虚词“以、其”的意义和用法。5.熟悉本文所阐发的治学、处事都必需具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得胜利的道理。重点讲解1. 关于本文的思路结构全文可分为六段:第一、二段为记游部分;第三、四段着重于谈论,是文章的重点段落;第五、六段为结尾部分。从“褒禅山亦谓之华山”至“盖音谬也”,为第一段。着重记叙了“褒禅山”这个名称的来历和“华山洞”的位置。其记叙挨次是,先写出名的来源,顺便引出

2、一个“慧空禅院”;再以“慧空禅院”为基准,点出“华山洞”的位置;然后顺手写到一块“仆碑”,并依据碑上的残文,对山名的读音做了一番考核。好像是随游随记,信笔写来,实际上是经精密的选材,只不过是不露斧凿痕迹而已。尤其是以对碑文的考释入记,不但使文章妙趣横生,而且又为第四段的谈论供应了线索。从“其下平旷”至“不得极夫游之乐也”,为其次段。着重记叙了后洞的幽深和巡游后洞的经过。首先,承接上文简述了“前洞”的状况,然后着力写后洞之深,为下文述写与四人同游“后洞”的经过作先导。写“后洞”时,先写位置“由山以上五六里”,再写外观,“有穴窈然”,再写入洞的感觉,“入之甚寒”,再写其深,“则其好游者不能穷也”。

3、这样写,步步深化,条理清晰,引人入胜,又使读者不断地产生悬念,急迫地想知道洞内的毕竟。然后再自然而然地转入述写游洞的经过。写游洞经过,文字极为精炼简约:“入之愈深,其进愈难,而其见亦愈奇。”连用三个“愈”字,就生动地写出了游人步步深化的过程和洞内的概貌。“盖予所至而不得极夫游之乐也”一段文字,既是补充叙述巡游过程,又表明白自己未能深化的遗憾。这就引出了下面大段的道理,为第三段关于“志”和“力”的谈论埋下了伏笔。这样自然的过渡,丝毫没有修饰的迹象。从“于是予有叹焉”至“此予之所得也”,为第三段。着重阐述了自己此次巡游的心得收获。首先,以慨叹的方式,指出古人讨论学问所以有收获,在于他们擅长观看和思

4、索。这是在下面就游山大发谈论的依据。然后阐述了自己游山的深刻体会:高深的学问就好象华山洞的“奇伟、瑰怪、特别之观”一样,往往“在于险远”之中,因此,讨论学问必需具有顽强的意志和毅力,必需具有勇于探究的精神,而不能畏惧艰险,半途而废。同时还要擅长借助客观条件。这样,尽了自己的努力,即使没有达到目的,自己就不会懊悔,别人也不会讥笑。最终“此予之所得也”一句,同本段开头“古人之观于天地往往有得”,首尾照应,顺理成章。从“余于仆碑”至“此所以学者不行以不深思而慎取之也”,为第四段。从“仆碑”联想到古书失传、以讹传讹的事实,进一步阐明白做学问肯定要持严厉仔细的态度,要经过反复思索和谨慎取舍。第五、六段,说明同游的人和巡游的时间。这是记游文字一般所具备的。游褒禅山记重点语句解析1.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。 共4页,当前第1页1234

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