《学会合作》课件3.ppt

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1、 学会合作学会合作合作的意义合作的意义 一个人学会了与别人合一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之作，也就获得了打开成功之门的钥匙门的钥匙。小合作有小成就，大合小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难作有大成就，不合作就很难有什么成就。有什么成就。交响乐团的特点人数多乐器种类多交响乐队的演奏交响乐队的演奏 指挥家轻轻指挥家轻轻一扬一扬手里的指手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里嘴唇边、指缝里倾泻倾泻出来，流出来，流向天宇，也流进人们的心田。向天宇，也流进人们的心田。思考他们为什么能合作得这样完美呢？他们为什么能合作得这样完美呢？注意注意：找到答案

2、后在书上进行勾：找到答案后在书上进行勾画画体会：体会：合作要有高度统一合作要有高度统一的团体目标，的团体目标，还还必须具必须具有协作的精神有协作的精神。学习第二事例学习第二事例学习要求：学习要求：1 1、小组内交流学习，找出实、小组内交流学习，找出实验的目的、经过、结果，写写验的目的、经过、结果，写写自己的感受。在书上进行勾画，自己的感受。在书上进行勾画，动手写一写感受。动手写一写感受。2 2、小组间比赛看哪组最先完、小组间比赛看哪组最先完成任务，并且完成得最棒。成任务，并且完成得最棒。比较：比较：中国孩子的实验为什么能成功？中国孩子的实验为什么能成功？可贵的合作精神可贵的合作精神自我牺牲精神

3、自我牺牲精神体会：体会：成功的关键除了要有成功的关键除了要有统一的目标以外，还需要统一的目标以外，还需要有自我牺牲的精神。有自我牺牲的精神。思考 为了说明怎样才能卓有成效地为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例，只举一合作，作者举了两个事例，只举一个够不够？为什么个够不够？为什么？只举一个不够，因为两个事例的侧重只举一个不够，因为两个事例的侧重点不同，第一个事例主要说明协作的重要点不同，第一个事例主要说明协作的重要性，第二个事例主要说明要心中想着别人、性，第二个事例主要说明要心中想着别人、心中想着集体，有自我牺牲的精神。所以心中想着集体，有自我牺牲的精神。所以只举一个事例不够，不能充

4、分说明如何才只举一个事例不够，不能充分说明如何才能卓有成效的合作。能卓有成效的合作。总总 结结 只有学会与别人合作，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。才能取得更大的成功。课文内容填空课文内容填空1.1.小合作有（小合作有（）,（）有大）有大成就成就,不合作就（不合作就（）。）。2.2.可见，成功的合作不仅要有（可见，成功的合作不仅要有（），要尽力做好（），要尽力做好（），），而且还要心中想着（而且还要心中想着（），心中想着（心中想着（），有，有（）的精神。）的精神。小成就小成就大合作大合作很难有什么成就很难有什么成就统一的目标统一的目标分内的事情分内的事情别人别人集体集体自我牺牲自我牺牲

5、 请你和小组内的同学请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的说说过去发生在你身边的关于合作的例子。关于合作的例子。合作让班集体更加团结合作产生美合作比赛合作比赛积累宝库积累宝库天时不如地利，地利不如人和天时不如地利，地利不如人和孟子孟子人心齐，泰山移人心齐，泰山移中国谚语中国谚语一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮三个臭皮匠，顶个诸葛亮三个臭皮匠，顶个诸葛亮 单丝不成线，独木不成林单丝不成线，独木不成林人心齐泰山移人心齐泰山移独脚难行，孤掌难鸣。独脚难行，孤掌难鸣。一根筷子易折断，十根筷子抱成团。一根筷子易折断，十根筷子抱成团。众人一条心，黄土变成金。众人一条心，黄土变成金。